Διδασκαλία Βιετναμέζικων σε μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων

Εφαρμόζοντας την Εγκύκλιο 23 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης που ρυθμίζει τη διδασκαλία και την εκμάθηση βιετναμέζικων γλωσσών για παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων πριν από την είσοδό τους στην πρώτη τάξη, τα σχολεία της επαρχίας έχουν εφαρμόσει το πρόγραμμα με πρακτικά μέτρα, δημιουργώντας μια σταθερή βάση για να βοηθήσουν τους μαθητές να έχουν εύκολη πρόσβαση στις γνώσεις των θεμάτων.

Μάθημα ενίσχυσης των βιετναμέζικων γλωσσών στην αρχή της νέας σχολικής χρονιάς για μαθητές της πρώτης δημοτικού στο Δημοτικό Οικοτροφείο Lung Cu.

Τον Αύγουστο, στα υψίπεδα, οι ήχοι "ε" και "α" των μαθητών της πρώτης δημοτικού στο Δημοτικό Οικοτροφείο Lung Cu αντηχούσαν στις τάξεις. Οι μαθητές μάθαιναν εντατικά βιετναμέζικα στην αρχή της νέας σχολικής χρονιάς. Ο δάσκαλος Hoang Thi Tam μοιράστηκε: "Οι μαθητές της πρώτης δημοτικού φέτος είναι κυρίως παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων, επομένως δεν μιλούν καθαρά βιετναμέζικα. Εφαρμόζοντας το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και της επαρχίας, από τις αρχές Αυγούστου, έχουμε εφαρμόσει εντατική διδασκαλία βιετναμέζικης γλώσσας, βοηθώντας τους μαθητές να συνηθίσουν στο νέο μαθησιακό περιβάλλον, να σταθεροποιήσουν την ψυχολογία τους και να διαμορφώσουν βασικές μαθησιακές συνήθειες και ρουτίνες. Αυτό βοηθά επίσης τους εκπαιδευτικούς να εντοπίζουν νωρίς τις δυσκολίες και τους περιορισμούς των μαθητών, προκειμένου να έχουν κατάλληλες μεθόδους διδασκαλίας."

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το Δημοτικό Οικοτροφείο Lung Cu έχει 29 τάξεις και 793 μαθητές. Από αυτούς, υπάρχουν 4 τάξεις πρώτης τάξης με 166 μαθητές. Η κα Duong Thi Thanh, Διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε: «Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, το σχολείο έχει αναπτύξει ένα σχέδιο και έχει κατευθύνει την οργάνωση ενισχυμένης διδασκαλίας βιετναμέζικων γλωσσών για τους μαθητές σύμφωνα με το σύνολο εγγράφων «Οδηγίες για τη διδασκαλία της ομιλίας βιετναμέζικων στα παιδιά» για όλους τους μαθητές της πρώτης τάξης. Ταυτόχρονα, έχουμε οργανώσει μια ποικιλία εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων όπως: φυσική αγωγή, βιωματικές δραστηριότητες, δραστηριότητες σχολικής βιβλιοθήκης και διοργανωμένους διαγωνισμούς για την εκμάθηση βιετναμέζικων. Με μια καλή βάση στα βιετναμέζικα, οι μαθητές μπορούν να μάθουν άλλα μαθήματα πιο εύκολα, να κατανοήσουν καλύτερα τα μαθήματα, βοηθώντας έτσι τους μαθητές να μαθαίνουν και να αφομοιώνουν γνώσεις στο δημοτικό σχολείο πιο γρήγορα και πιο αποτελεσματικά. Η βελτίωση των δεξιοτήτων στη βιετναμέζικη γλώσσα βοηθά τους μαθητές να συμμετέχουν αποτελεσματικά σε μαθησιακές δραστηριότητες σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα 2018».

Στο Δημοτικό και Γυμνάσιο Thuong Nong για Εθνικές Μειονότητες στην κοινότητα Thuong Nong, οι μαθητές της πρώτης δημοτικού συνεχίζουν επίσης τις τελευταίες εβδομάδες του προγράμματος «Ενίσχυση της Βιετναμέζικης Γλώσσας» στην αρχή της νέας σχολικής χρονιάς. Ο δάσκαλος Tran Thanh Chien, διευθυντής του σχολείου, δήλωσε: Φέτος, το σχολείο έχει 5 τάξεις πρώτης δημοτικού, 182 μαθητές. Οι μαθητές είναι κυρίως παιδιά των εθνοτικών ομάδων Tay, Mong, Dao, των οποίων οι γλωσσικές δεξιότητες στη βιετναμέζικη γλώσσα είναι ακόμη περιορισμένες, επομένως εξακολουθούν να είναι ντροπαλοί και μπερδεμένοι όταν έρχονται στο σχολείο και επικοινωνούν. Από τις 4 Αυγούστου, το σχολείο έχει εφαρμόσει τη διδασκαλία της βιετναμέζικης γλώσσας, ένα πρόγραμμα διάρκειας 4 εβδομάδων. Παράλληλα, το σχολείο έχει επίσης εντείνει την προπαγάνδα και τη διάδοση για την ευαισθητοποίηση και την ευθύνη των γονέων, των μαθητών, των εκπαιδευτικών... για την ενίσχυση της προετοιμασίας για τη βιετναμέζικη γλώσσα για τα παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων. Οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνουν τους μαθητές να επικοινωνούν στα βιετναμέζικα οποτεδήποτε, οπουδήποτε, κατά τη διάρκεια του μαθήματος, του διαλείμματος, των χαιρετισμών της σημαίας και των δραστηριοτήτων της τάξης, βοηθώντας τους να είναι τολμηροί και σίγουροι μπροστά σε ένα πλήθος. Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί επίσης κατανοούν προληπτικά τον αριθμό των μαθητών που αργούν να μάθουν βιετναμέζικα σε κάθε τάξη στο οικοδομικό τετράγωνο για να διδάξουν άμεσα. Κατά τη διάρκεια της διδακτικής διαδικασίας, η έμφαση δίνεται στις τέσσερις δεξιότητες: ακρόαση, ομιλία, ανάγνωση και γραφή. Οι περισσότεροι μαθητές, αφού εισήχθησαν από τη δεύτερη εβδομάδα και μετά, έχουν αποκτήσει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, μπαίνοντας στη νέα σχολική χρονιά με αυτοπεποίθηση και ενσωματώνοντας πιο εύκολα.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, η επαρχία θα έχει 279 δημοτικά σχολεία, 6.645 τάξεις και ομάδες τάξεων, με 179.604 μαθητές. Από αυτούς, 149.239 είναι μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων, που αντιπροσωπεύουν το 83,1%. Η καλή προετοιμασία των παιδιών των Βιετναμέζων πριν από την είσοδο στην πρώτη τάξη, μαζί με τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες, η οργάνωση δραστηριοτήτων για την ενίσχυση της βιετναμέζικης γλώσσας θα αποτελέσει σημαντικούς παράγοντες για την προώθηση και βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων στην επαρχία.

Άρθρο και φωτογραφίες: My Ly

Πηγή: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-5f25b88/