"Τυχερό χέρι" με αποχαιρετιστήριο
Η «τρίο» των δασκάλων στο Λύκειο Kim Son A (επαρχία Ninh Binh ) που θαυμάζονται από πολλούς γονείς και μαθητές για τις υψηλές επιδόσεις τους τα τελευταία χρόνια είναι ο κ. Dinh Cao Thuong, καθηγητής μαθηματικών, ο κ. Nguyen Ngoc Du, καθηγητής φυσικής, και η κα Pham Thi Chinh Ha, καθηγήτρια χημείας.
Οι τρεις προαναφερθέντες καθηγητές δίδαξαν απευθείας την Nguyen Thai An, μαθήτρια της 12ης τάξης Β1 στο Λύκειο Kim Son A - την αριστούχο μαθήτρια του τετραγώνου A00 σε εθνικό επίπεδο, στις πρόσφατες εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2025.
Ο Nguyen Thai An αναδείχθηκε ο εθνικός αριστούχος μαθητής με άριστες βαθμολογίες σε τρία μαθήματα: 10 μονάδες στα μαθηματικά, 10 μονάδες στη φυσική και 10 μονάδες στη χημεία. Εκτός από την ευφυΐα και την επιμέλεια του ίδιου του μαθητή, πέτυχε αυτά τα αποτελέσματα χάρη στην υποστήριξη των καθηγητών του κατά τη διάρκεια των τριών ετών σπουδών του.

Η μαθήτρια Nguyen Thai An, αριστούχος του οικοδομικού τετραγώνου A00 σε εθνικό επίπεδο, και η δασκάλα Dinh Cao Thuong, δασκάλα τάξης και μαθηματικών (Φωτογραφία: D.CT).
Ο κ. Nguyen Ngoc Du ανέφερε ότι οι εκπαιδευτικοί και το σχολείο ήταν πολύ χαρούμενοι και εντυπωσιασμένοι όταν ο An πέτυχε 3 άριστες βαθμολογίες στα 10, αναδεικνύοντας τον εθνικό αριστούχο μαθητή του τεμαχίου A00. Το παραπάνω επίτευγμα είναι αποτέλεσμα των ακούραστων προσπαθειών του.
Εκτός από τον Nguyen Thai An, ο οποίος μόλις έγινε ο εθνικός αριστούχος μαθητής, σε προηγούμενες σχολικές χρονιές, το «τρίο» των δασκάλων ήταν επίσης καθηγητές που δίδαξαν άμεσα τους αριστούχους του Λυκείου Kim Son A. Σε αυτούς περιλαμβάνονταν ο Tran Bui Xuan Du, τάξης 12B1, ο οποίος ήταν ο αριστούχος τριών ομάδων στις εθνικές εξετάσεις λυκείου του 2016, ομάδα εξετάσεων της επαρχίας Ninh Binh, και ο Bui Van Long, τάξης 12B1, ο οποίος ήταν ο «διπλός» αριστούχος στις εξετάσεις λυκείου του 2019 στην επαρχία Ninh Binh.
Ο αριστούχος τριών ομάδων στις εθνικές εξετάσεις λυκείου του 2016 στην επαρχία Νιν Μπιν, Τραν Μπούι Σουάν Ντου, πέτυχε υψηλές βαθμολογίες, και συγκεκριμένα ως εξής: μαθηματικά 9,75, φυσική 9,40, χημεία 9,20, αγγλικά 8,43 και λογοτεχνία 8,25. Η συνολική βαθμολογία και στα πέντε αυτά μαθήματα ήταν 45,3 μονάδες.
Για τον Bui Van Long, ο οποίος απέσπασε δύο άριστες επιδόσεις στις εξετάσεις λυκείου του 2019, το τμήμα Α σημείωσε 28,10 βαθμούς (μαθηματικά 9,6, φυσική 9,0, χημεία 9,5), ενώ το τμήμα Β απέσπασε 27,85 βαθμούς (μαθηματικά 9,6, χημεία 9,5 και βιολογία 8,75). Ο Long ήταν ο υποψήφιος με την υψηλότερη βαθμολογία στην επαρχία Ninh Binh στις εξετάσεις και επίσης ο υποψήφιος με την υψηλότερη βαθμολογία στη χημεία (το 2019).

Ο κ. Dinh Cao Thuong (2ος από αριστερά), ο κ. Nguyen Ngoc Du (3ος από αριστερά) και η κα Pham Thi Chinh Ha (3η από δεξιά) έλαβαν πιστοποιητικά επαίνου για τις καλές τους διδακτικές επιδόσεις (Φωτογραφία: D.CT).
Ο κ. Dinh Cao Thuong εκμυστηρεύτηκε ότι οι υψηλές βαθμολογίες των μαθητών του σχολείου στις ετήσιες εξετάσεις λυκείου αποτελούν πηγή υπερηφάνειας για τους εκπαιδευτικούς και το σχολείο. Για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν άμεσα, εκτός από χαρά και υπερηφάνεια, υπάρχει και η ευθύνη να προσπαθήσουν σκληρότερα τα επόμενα χρόνια.
Αποκαλύπτοντας τη μέθοδο παραγωγής αποχαιρετιστήριων
Στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025, η δασκάλα Nguyen Ngoc Du είχε 4 μαθητές με βαθμολογία 10 στη φυσική, η δασκάλα Dinh Cao Thuong είχε 2 μαθητές με βαθμολογία 10 στα μαθηματικά και η δασκάλα Pham Thi Chinh Ha είχε 1 μαθητή με βαθμολογία 10 στη χημεία.
Μοιραζόμενη την εμπειρία της με τη δημοσιογράφο του Dan Tri , η κα. Pham Thi Chinh Ha είπε ότι και οι 3 καθηγητές επιλέχθηκαν από το σχολείο για να διδάξουν 3 φυσικά μαθήματα στην τάξη επιλογής του σχολείου. Η χαρά ήταν μεγάλη, αλλά και οι προκλήσεις ήταν πολλές, επειδή παρόλο που επρόκειτο για μια τάξη επιλογής ενός «σχολείου χωριού», πολλοί από τους μαθητές ήταν πολύ έξυπνοι και καλοί στο διάβασμα.


Οι καθηγητές Dinh Cao Thuong (αριστερά) και Nguyen Ngoc Du (δεξιά) έχουν πολλούς μαθητές με υψηλές βαθμολογίες στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025 (Φωτογραφία: Thanh Binh).
Σύμφωνα με την κα Χα, το νέο πρόγραμμα σπουδών δίνει έμφαση στην ανάπτυξη των ικανοτήτων αντί για την απλή μετάδοση γνώσεων. Ως εκ τούτου, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ερευνούν τακτικά και να εμβαθύνουν σε δύσκολα θέματα, βοηθώντας ιδιαίτερα τους μαθητές να εφαρμόσουν τη θεωρία για την επίλυση πρακτικών καταστάσεων και προβλημάτων σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών.
Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή στις δεξιότητες επεξήγησης και επιχειρηματολογίας. Κατά τη διδασκαλία, οι εκπαιδευτικοί όχι μόνο απαιτούν από τους μαθητές να δίνουν κάθε σωστή απάντηση, αλλά και να εξηγούν γιατί αυτή η απάντηση είναι σωστή και να προβάλλουν ένα ισχυρό επιχείρημα βασισμένο στη θεωρία που έχουν μάθει.
Τέλος, επικεντρωθείτε στην εξάσκηση των δεξιοτήτων συμμετοχής στις εξετάσεις. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να καθοδηγούν τους μαθητές στο πώς να διαβάζουν προσεκτικά τις ερωτήσεις, να προσδιορίζουν τις κύριες απαιτήσεις, τα σημαντικά στοιχεία και τις λέξεις-κλειδιά για να αποφεύγουν να ξεφεύγουν από το θέμα. Παράλληλα, οι μαθητές πρέπει να εξασκούνται τακτικά με δείγματα εξετάσεων που έχουν καταρτιστεί σύμφωνα με τον προσανατολισμό του νέου εκπαιδευτικού προγράμματος, ώστε να είναι εξοικειωμένοι με τη δομή και το επίπεδο των απαιτήσεων.
«Όλα αυτά όχι μόνο βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν ολοκληρωμένα τις γνώσεις και τις ικανότητές τους, αλλά δημιουργούν επίσης μια σταθερή βάση για να συμμετάσχουν με αυτοπεποίθηση στις επερχόμενες σημαντικές εξετάσεις. Οι μαθητές που θέλουν να επιτύχουν υψηλές βαθμολογίες πρέπει να έχουν στέρεες γνώσεις και να κατανοούν τη φύση του προβλήματος. Οι εκπαιδευτικοί, όταν δίνουν ασκήσεις, πρέπει να συνδέονται στενότερα με την πραγματικότητα. Επιπλέον, θα πρέπει επίσης να αλλάξουν τη μέθοδο διδασκαλίας ώστε να διευκολύνουν τους μαθητές να έχουν πρόσβαση στις ερωτήσεις των εξετάσεων», αποκάλυψε η κα Χα.

Η δασκάλα Nguyen Ngoc Du και η εξαιρετική ομάδα μαθητών του Λυκείου Kim Son A κέρδισαν 3 πρώτα βραβεία στον διαγωνισμό αριστούχων μαθητών της επαρχίας Ninh Binh για το σχολικό έτος 2024-2025 (Φωτογραφία: NND).
Ο καθηγητής Nguyen Ngoc Du εκμυστηρεύτηκε ότι στη διδακτική του διαδικασία δεν επικεντρώνεται στους βαθμούς, αλλά προσπαθεί πάντα να δημιουργήσει το καλύτερο διδακτικό περιβάλλον για να βοηθήσει τους μαθητές να αναπτυχθούν ολοκληρωμένα σε γνώσεις και προσωπικότητα.
«Καινοτομήστε μεθόδους, βελτιώστε την ποιότητα της εκπαίδευσης, μην εστιάζετε υπερβολικά στις βαθμολογίες, δημιουργήστε ένα θετικό περιβάλλον και εμπνεύστε το πάθος των μαθητών για την εξερεύνηση της φύσης», δήλωσε ο κ. Du.
Σύμφωνα με τον κ. Du, η φυσική είναι ένα μάθημα που σχετίζεται με τα φυσικά φαινόμενα και τη ζωή. Επομένως, κατά τη διδασκαλία, είναι απαραίτητο να φέρνουμε προβλήματα που σχετίζονται με την πραγματικότητα στη φύση και τη ζωή, έτσι ώστε οι μαθητές να αγαπήσουν και να είναι πιο παθιασμένοι με το μάθημα παρά με βαρετές «άψυχες» λύσεις.
Την περασμένη σχολική χρονιά, εκτός από 4 μαθητές που πέτυχαν 10 βαθμούς στη φυσική, ο κ. Du είχε επίσης 3 μαθητές που κέρδισαν το πρώτο βραβείο σε αυτό το μάθημα στις εξετάσεις αριστούχων της επαρχίας Ninh Binh για το σχολικό έτος 2024-2025. «Φέτος, η Nguyen Thai An πέτυχε 3 άριστα δεκάρια στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου, κάτι που είναι θαύμα, επειδή οι ερωτήσεις των εξετάσεων για όλα τα μαθήματα φέτος ήταν πολύ δύσκολες. Για να πετύχεις 3 άριστα δεκάρια, πρέπει να μελετήσεις όλα τα μαθήματα εξίσου. Για την An, τα αποτελέσματα αντικατοπτρίζουν πραγματικά την ικανότητα αυτού του μαθητή», δήλωσε ο κ. Du.

Η τάξη 12Β1 του Λυκείου Kim Son A, με επικεφαλής τον κ. Thuong, έχει έναν μαθητή που είναι ο εθνικός αριστούχος μαθητής του τετραγώνου A00, 7 μαθητές με 10 βαθμούς και 12 μαθητές με 27 ή περισσότερους βαθμούς (Φωτογραφία: D.CT).
Ο κ. Dinh Cao Thuong συνέχισε να αναφέρει ότι τα υψηλά αποτελέσματα επιτεύχθηκαν χάρη στον στενό συντονισμό μεταξύ εκπαιδευτικών - γονέων - μαθητών. Ιδιαίτερα, υπήρξε στενή προσοχή από το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου, το οποίο πάντα συνόδευε και δημιουργούσε όλες τις προϋποθέσεις για να σπουδάσουν οι μαθητές και να αναπτύξουν πλήρως τις δυνατότητές τους.
«Δεν ενδιαφέρεται μόνο για τις σπουδές των μαθητών του, αλλά παρακολουθεί στενά και την ψυχική τους υγεία και ευεξία. Οι υψηλές βαθμολογίες των μαθητών του τον κάνουν χαρούμενο, συγκινημένο και περήφανο. Αυτό που συγκινεί ακόμη περισσότερο τον δάσκαλο είναι η στοργή, η ωριμότητα και η αλληλεγγύη των μαθητών του», δήλωσε ο κ. Thuong.
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-3-thay-co-truong-lang-mat-tay-voi-thu-khoa-20250719084747629.htm
Σχόλιο (0)