Am Abend des 11. Juli gewannen laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung alle sechs vietnamesischen Schüler, die an der Internationalen Mathematikolympiade 2023 teilnahmen, Medaillen (darunter zwei Goldmedaillen, zwei Silbermedaillen und zwei Bronzemedaillen). Damit belegte Vietnam den sechsten Platz unter 112 an den Olympischen Spielen teilnehmenden Ländern und Gebieten.
Im Einzelnen waren dies die beiden Schüler, die Goldmedaillen gewannen: Pham Viet Hung, Klasse 12A1, High School for the Gifted in Natural Sciences , University of Natural Sciences, Vietnam National University, Hanoi und Nguyen An Thinh, Klasse 12 IT, Tran Phu High School for the Gifted, Hai Phong.
Das vietnamesische Team nimmt an der Internationalen Mathematik-Olympiade 2023 teil. Foto: Ministerium für Bildung und Ausbildung
Die beiden Schüler, die Silbermedaillen gewannen, waren: Hoang Tuan Dung, 12. Klasse Mathematik 1, Gymnasium für Hochbegabte der Hanoi National University of Education, und Nguyen Dinh Kien, 11. Klasse Mathematik, Tran Phu Gymnasium für Hochbegabte, Hai Phong. Die beiden Schüler, die Bronzemedaillen gewannen, waren Khuc Dinh Toan, 12. Klasse Mathematik, Bac Ninh Gymnasium für Hochbegabte, und Tran Nguyen Thanh Danh, 12. Klasse Mathematik, Gymnasium für Hochbegabte, Nationaluniversität Ho Chi Minh-Stadt. Die Internationale Mathematik-Olympiade 2023 fand vom 2. bis 12. Juli in Japan statt und hatte 625 Teilnehmer aus 112 Ländern und Gebieten. Das Organisationskomitee vergab 315 Medaillen, darunter 53 Goldmedaillen, 89 Silbermedaillen und 173 Bronzemedaillen, was 50 % der Gesamtzahl der Teilnehmer entspricht. Mit insgesamt 6 Medaillen belegte die vietnamesische Delegation den 6. Platz nach China, den USA, Südkorea, Rumänien und dem Gastgeberland Japan.Die hervorragende Platzierung des vietnamesischen Nationalteams bei der Internationalen Mathematik-Olympiade 2023 bestätigt die Position des vietnamesischen Bildungswesens in der höchsten intellektuellen Ebene und bestätigt die richtige Ausrichtung in Lehre, Ausbildung und Auswahl exzellenter Studierender. Dieses Ergebnis ist eine starke Triebkraft und trägt dazu bei, das Wissen der Bevölkerung zu erweitern, Humanressourcen zu schulen und Talente für das Land zu fördern. Quelle
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