Schüler im letzten Studienjahr sind am einsamsten, aber am wenigsten gestresst von der Schule

Die Ergebnisse einer kürzlich veröffentlichten Studie zeigen, dass das Einsamkeitsniveau bei Viertklässlern tendenziell das höchste aller Studierenden ist.

Die internationale wissenschaftliche Konferenz zur psychischen Gesundheit an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Vietnam National University, Ho-Chi-Minh-Stadt) zog viele in- und ausländische Experten an – Foto: TRAN HUYNH

Das Forschungsprojekt „Der Zusammenhang zwischen Einsamkeit und Schulstress und der akademischen Leistung von Studenten der University of Social Sciences and Humanities – Ho Chi Minh City National University“ wurde heute Nachmittag, am 8. November, auf der internationalen wissenschaftlichen Konferenz zur psychischen Gesundheit angekündigt.

Warum leiden Viertklässler am meisten unter Einsamkeit?

In dieser Studie wurden fast 640 Personen gültig erfasst, darunter 563 Frauen und 75 Männer, die alle im ersten bis vierten Studienjahr an der University of Social Sciences and Humanities (Ho Chi Minh City National University) waren.

Die Untersuchungsergebnisse zeigten, dass die Einsamkeit der befragten Studierenden auf einem unterdurchschnittlichen Niveau schwankte.

Bemerkenswert ist, dass die Einsamkeitsschwelle bei den Viertklässlern im Vergleich zu allen anderen Jahrgängen am höchsten war.

Dr. Nguyen Thi Van, Vertreterin der Forschungsgruppe, sagte, dass dies dadurch erklärt werden könne, dass die Studierenden im vierten Jahr Aufgaben für die neue Umgebung haben, Praktikum, Abschluss, Arbeit...

„Der Kreislauf des realen Lebens mit seinen wirtschaftlichen Belastungen stellt für Viertklässler im Vergleich zu Studierenden anderer Jahrgänge manchmal ein Hindernis und eine Schwierigkeit dar, Zeit und Qualität in Beziehungen im Leben zu investieren“, kommentierte Frau Van.

Höhere Einsamkeit der Schüler, geringerer Schulstress

Den vom Forschungsteam erhobenen Daten zufolge weisen Studienanfänger die geringste Stressrate auf. Dies lässt sich damit erklären, dass sie neu an der Universität sind, relativ wenig Hausaufgaben und Wissen haben und sich nicht allzu viele Gedanken über Praktika, Arbeit usw. machen. Daher sind sie weniger gestresst als Schüler höherer Jahrgangsstufen.

Die Studie ergab außerdem eine negative Korrelation zwischen Einsamkeit und Schulstress bei Schülern. Das bedeutet, je höher der Grad der Einsamkeit bei Schülern ist, desto geringer ist ihr Schulstress und umgekehrt.

„Menschen neigen dazu, nach Aktivitäten und Unterhaltungsangeboten zu suchen, die ihnen helfen, sich zu entspannen und mit der Einsamkeit umzugehen, sogar nach Alkohol. Dies könnte teilweise erklären, warum einsame Schüler weniger wahrscheinlich unter Schulstress leiden.

Denn sie neigen dazu, sich auf Unterhaltungsaktivitäten zu konzentrieren oder gute Beziehungen um sich herum aufzubauen, um die Einsamkeit – ihre aktuelle Motivation – zu vertreiben, statt sich von Noten unter Druck setzen zu lassen oder dem Lernen viel Aufmerksamkeit zu widmen“, sagte das Forschungsteam.

Im Gegensatz dazu fühlen sich junge Menschen mit geringer bis sehr geringer Einsamkeit verbunden und haben ein Gefühl der Zugehörigkeit zu hochwertigen Beziehungen im Leben.

Schüler mit einem geringen Grad an Einsamkeit neigen wahrscheinlich dazu, in verschiedenen Lebensbereichen nach Selbstbestätigung zu suchen, typischerweise im akademischen Bereich durch Leistung und Noten.

Ein gewisses Maß an Stress ist für Studenten völlig gesund.

Darüber hinaus stellte das Forschungsteam fest, dass Schulstress ein Faktor ist, der die Schwankung der Lernergebnisse maßgeblich vorhersagen kann. Die Ergebnisse zeigen, dass das Ausmaß des Schulstresses die Lernergebnisse der Schüler beeinflussen kann.

Dies lässt sich dadurch erklären, dass ein gewisser Stress bei Schülern durchaus sinnvoll ist. Er kann zu einer treibenden Kraft für die Entwicklung und einen gesunden Wettbewerb unter den Lernenden werden.

Es ist jedoch wichtig, auf ein moderates Stressniveau zu achten, da starker Stress die Leistung der Schüler erheblich beeinträchtigen kann.

Quelle: https://tuoitre.vn/sinh-vien-nam-cuoi-co-don-nhat-nhung-it-bi-cang-thang-hoc-duong-20241108171849175.htm