Parteisekretär und Vorsitzender des Volksrats des Bezirks Khuong Dinh, Vo Dang Dung, sagte, das Ziel der Bewegung sei es, Grundkenntnisse über die digitale Transformation und digitale Fähigkeiten an Menschen mit einem revolutionären, allumfassenden Geist weiterzugeben und niemanden im Prozess der digitalen Transformation zurückzulassen. Alle Menschen sollen mit den notwendigen digitalen Kenntnissen und Fähigkeiten ausgestattet werden, um sie im täglichen Leben anzuwenden und die Errungenschaften von Wissenschaft , Technologie, Innovation und digitaler Transformation zu begreifen, zu nutzen, auszunutzen und zu genießen.
Der gesamte Bezirk strebt an, dass bis 2025 mehr als 95 % der Kader, Beamten, öffentlichen Angestellten und Arbeiter im öffentlichen Sektor ein Verständnis für die digitale Transformation, digitale Kenntnisse und Fähigkeiten haben und in der Lage sind, digitale Plattformen und Dienste für die Arbeit zu nutzen.
100 % der Schüler und Studenten verfügen über digitale Kenntnisse und Fähigkeiten, die sie für ihr Studium, ihre Forschung und ihre Kreativität benötigen, und verfügen über sichere Lernfähigkeiten und soziale Interaktion in der digitalen Umgebung.
Mehr als 85 % der Erwachsenen verfügen über Grundkenntnisse der digitalen Transformation, sind digital kompetent, können intelligente Geräte zur Informationsgewinnung nutzen, wichtige digitale Plattformen und Dienste verwenden und wissen, wie sie sich in der digitalen Umgebung schützen können. Ziel des Bezirks ist es, dass 85 % der erwachsenen Bevölkerung ein Smartphone besitzen. Der Anteil der Erwachsenen in städtischen Gebieten mit elektronischen Zahlungskonten liegt bei über 50 %. 80 % der Arbeitnehmer in Unternehmen, Genossenschaften und Genossenschaftsverbänden verfügen über Grundkenntnisse digitaler Technologien , sind digital kompetent und können intelligente Geräte zur Unterstützung von Produktion und Geschäft nutzen und die Arbeitsproduktivität steigern.
Bei der Eröffnungszeremonie äußerten Vertreter der Kim-Giang-Sekundarschule, der Wohngebietsparteizelle Nr. 6 und des Komitees der Vietnamesischen Vaterländischen Front des Bezirks Khuong Dinh ihre große Resonanz auf die Kampagne zur digitalen Transformation im Bezirk und betonten, dass die Bewegung „Digitale Volksbildung“ gleiche Lernchancen im digitalen Zeitalter biete. Dieses Thema ist aktuell und unterstreicht die Verantwortung des Bildungssektors , der Wohngebietsparteizelle, der Vaterländischen Front und der Organisationen, den Geist der historischen Volksbildungsbewegung fortzuführen und sich gleichzeitig an die aktuelle Ära der starken digitalen Transformation anzupassen.
Der Feind der Unwissenheit ist heute nicht mehr der Analphabetismus, sondern der technologische, informationelle und digitale Analphabetismus. Menschen ohne Zugang zu technologischem Wissen werden in einer vollständig digitalisierten Gesellschaft abgehängt. Daher verfolgt die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ eine neue Mission: Sie fördert die Verbreitung digitaler Kompetenzen und hilft allen Menschen, Technologie effektiv zu nutzen und zu beherrschen.
Do Van Khai, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Khuong Dinh, sagte, dass das Volkskomitee des Bezirks in der kommenden Zeit Modelle und Initiativen einsetzen werde, um der Bevölkerung digitale Fähigkeiten zu vermitteln, wie etwa: ein Netzwerk „Digital Ambassador“ an den Servicestellen der öffentlichen Verwaltung, das Hilfspersonal bereitstellt und Menschen anleitet, die Verwaltungsverfahren durchführen möchten, aber nicht über ausreichende Fähigkeiten verfügen, um das Online-Portal für öffentliche Dienste zu nutzen.
Darüber hinaus fördert das Volkskomitee des Bezirks auch die Bewegung „Digitale Familie“. In jedem Haushalt nimmt mindestens ein Mitglied an Lernprozessen teil, um den digitalen Wandel und digitale Fähigkeiten zu verstehen, digitale Plattformen und Dienste zu nutzen und Familienmitglieder anzuleiten. Das Modell „Digitaler Markt“ koordiniert Schulungen für Kleinhändler und Einzelpersonen über das 4T-Lernmodell (Kleinhändler – E-Commerce – Bargeldloses Bezahlen – Digitales Sparen), hilft den Lernenden, Fähigkeiten zu erwerben und Technologie und digitale Plattformen in Unternehmen zu nutzen. Das Modell „Jeder Bürger – Eine digitale Identität“ stellt sicher, dass 100 % der Bürger ab 16 Jahren eine digitale Identität haben, und unterstützt die Menschen bei der Installation und Nutzung der VNeID-Anwendung, digitaler Bankkonten usw.
Quelle: https://hanoimoi.vn/phuong-khuong-dinh-phan-dau-hon-85-dan-so-truong-thanh-co-tri-thuc-co-ban-ve-chuyen-doi-so-710335.html
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