Erstens: Vorbereitungsarbeiten . Das Programm für den Abschluss des Schuljahres 2024–2025 muss strikt umgesetzt und Wiederholungssitzungen für die Schüler organisiert werden. Die Gemeinden leiten den Abschluss des Programms für die 12. Klasse, organisieren Wiederholungssitzungen und schaffen alle Voraussetzungen für die Prüfungsvorbereitung von Kandidaten aus begünstigten und benachteiligten Gebieten. Dazu werden vielfältige Methoden und Ansätze eingesetzt, z. B. Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung, die Organisation simulierter Abiturprüfungen und die Demonstration des Verantwortungsbewusstseins von Parteikomitees, Behörden, Massenorganisationen und Lehrern.
Insbesondere haben viele Gemeinden gemäß den Anweisungen des Premierministers kostenlose Unterkunftsunterstützung für Studenten organisiert, damit diese die Vorbereitungen treffen und an Probeprüfungen teilnehmen können, unter dem Motto „Kein Student muss die Prüfung aus wirtschaftlichen Gründen oder wegen Reiseschwierigkeiten abbrechen“.
Zweitens: Organisieren Sie die Prüfungsanmeldung bequem und genau . Für die diesjährige Prüfung organisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin die Online-Prüfungsanmeldung für Kandidaten, die im Schuljahr 2024–2025 die 12. Klasse besuchen. 100 % der Kandidaten melden sich online für die Prüfung an.
Während der Prüfungsanmeldungstage funktionierte das Prüfungsverwaltungssystem stabil, die Prüfungsanmeldung der Kandidaten verlief normal und reibungslos, wodurch eine genaue Prüfungsdatenbank sichergestellt und wesentlich zu einer objektiven und fairen Organisation der Prüfung beigetragen wurde.
Drittens: Inspektions-, Prüfungs- und Aufsichtsarbeit . Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat Schulungen für das Inspektions- und Prüfungspersonal für 850 Personen aus 63 Abteilungen für Bildung und Ausbildung und 119 Hochschulen im ganzen Land sowie für Beamte der Abteilungen und Ämter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung organisiert.
Danach organisieren die Ministerien für allgemeine und berufliche Bildung sowie die Hochschulen weiterhin Schulungen für ihr Personal, das zur Teilnahme an der Prüfung und Prüfung mobilisiert wird.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Hochschulen Standorte zugewiesen, an denen sie an der Prüfungsaufsicht teilnehmen können. Dementsprechend wurden fast 6.000 festangestellte Mitarbeiter und Dozenten der Hochschulen mobilisiert, um 63 Inspektionsteams für die Prüfungsaufsicht des Ministeriums in 63 Abteilungen für Bildung und Ausbildung zu bilden.
Der stellvertretende Premierminister, die Leiter des Ministeriums und der Nationale Lenkungsausschuss führten zahlreiche Inspektionen vor Ort durch. Darüber hinaus hat das Bildungsministerium zehn Inspektionsteams für die Prüfungsvorbereitung in 20 Bildungs- und Ausbildungsabteilungen eingerichtet (vom 16. bis 20. Juni 2025). Die Kommunen haben zudem proaktiv Inspektionsteams eingerichtet, um die Vorbereitung und Organisation der Prüfung zu überprüfen.
Viertens müssen die Erstellung, der Druck, der Transport, die Zustellung, die Aufbewahrung und die Verwendung der Prüfungsunterlagen den Vorschriften zur Gewährleistung von Vertraulichkeit und Sicherheit entsprechen . Der durch Beschluss des Ministers für Bildung und Ausbildung eingerichtete Prüfungsausschuss muss seine Aufgaben planmäßig erfüllen und Prüfungsunterlagen erstellen, die den Anforderungen der Prüfungsorganisation entsprechen.
Dementsprechend hat der Prüfungsrat gleichzeitig zwei Sätze Prüfungsfragen entwickelt: einen Satz Prüfungsfragen gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2006 und einen Satz Prüfungsfragen gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018. Die Originalprüfungsfragen werden den Prüfungsräten zum rechtzeitigen Drucken und Kopieren übergeben, wobei durch das System des Government Cipher Committee absolute Vertraulichkeit gewährleistet ist.
Die Ministerien für Bildung und Ausbildung verfügen über ausreichende Räumlichkeiten und Personal für den Druck, den Transport und die Ausgabe der Prüfungsunterlagen für die örtlichen Prüfungen. Die Aufbewahrung und Verwendung der Prüfungsunterlagen an den Prüfungsorten muss die Sicherheit gewährleisten und den Anforderungen der Prüfungsorganisation entsprechen.
Fünftens: Die Arbeit zur Verhinderung von High-Tech-Betrug . Diese Arbeit wurde den Prüfungsausschüssen und Prüfungsorten sowie allen an der Prüfung beteiligten Beamten übertragen und sorgfältig umgesetzt. Es erfolgt eine enge Abstimmung und aktive Unterstützung durch die Facheinheiten des Ministeriums für öffentliche Sicherheit und der lokalen öffentlichen Sicherheit.
Die Prüfungsausschüsse haben sich bei der Einrichtung sicherer Aufbewahrungsorte für die persönlichen Gegenstände der Kandidaten in mindestens 25 m Entfernung vom Prüfungsraum strikt an die Prüfungsrichtlinien dieses Jahres gehalten.
Schon zu Beginn der Prüfungsvorbereitung bewertete das Ministerium für Bildung und Ausbildung die potenziellen Risiken, die entstehen, wenn die Kandidaten Hochtechnologie einsetzen, um während der Prüfung zu betrügen.
Daher hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit den Fachabteilungen des Ministeriums für öffentliche Sicherheit zusammengearbeitet, um Schulungen zu organisieren und Anleitungen bereitzustellen, wie Kandidaten erkannt werden können, die Hightech-Geräte und KI-integrierte Lösungen zum Schummeln während des Tests verwenden. Dank dieser Maßnahmen konnten die Aufsichtsbehörden Fälle, in denen Kandidaten während des Tests mithilfe von Hightech-Geräten schummelten, umgehend und streng behandeln.
Sechstens: Unterstützung der Kandidaten bei der Teilnahme an der Prüfung . Dies wurde von den Prüfungsausschüssen auf allen Ebenen besonders beachtet, und das gesamte politische System beteiligte sich daran. Insbesondere das Zentralkomitee der Ho Chi Minh Kommunistischen Jugendunion, das Zentralkomitee der Vietnamesischen Studentenvereinigung und die lokalen Organisationen der Ho Chi Minh Kommunistischen Jugendunion haben das Programm „Unterstützung der Prüfungszeit“ aktiv umgesetzt, um für Sicherheit zu sorgen und die Kandidaten bei der Teilnahme an der Prüfung zu unterstützen.
Die Gemeinden verfügen über Lösungen, um den Kandidaten an Prüfungstagen maximale Unterstützung zu bieten und sicherzustellen, dass kein Kandidat aufgrund schwieriger Umstände an der Teilnahme an der Prüfung gehindert wird, im Sinne der Richtlinie Nr. 37/CT-TTg des Premierministers.
Alle Kandidaten, auch diejenigen, die krank waren und ihre Prüfungsarbeiten nicht selbst schreiben konnten, erhielten die Möglichkeit, an der Prüfung teilzunehmen. (Beim Prüfungsausschuss von Kon Tum wurden Kandidaten, die einen Unfall hatten und ihre Prüfungsarbeiten nicht selbst schreiben konnten, vom Prüfungsausschuss unterstützt. Die Vorschriften wurden vollständig umgesetzt, um eine sichere und seriöse Prüfung zu gewährleisten.) Die zuständigen Abteilungen koordinierten die Prüfung aktiv, um die Kandidaten zu unterstützen und ihnen optimale Bedingungen für die Prüfungsteilnahme zu bieten.
Die Gemeinden, insbesondere die Berg- und Inselbezirke und -kommunen, haben jedem Kandidaten, der einer ethnischen Minderheit angehört und dessen Familie sich in einer schwierigen Lage befindet, große Aufmerksamkeit geschenkt und Ressourcen mobilisiert, um den Kandidaten die bestmöglichen Bedingungen für die Teilnahme an der Prüfung zu bieten.
Siebtens wurde die Prüfungsaufsicht gewissenhaft durchgeführt, um Ordnung und Sicherheit zu gewährleisten . Berichten aus den örtlichen Behörden zufolge verlief die Prüfungsaufsicht an allen Prüfungsorten planmäßig.
Statistiken von Behörden und Inspektionsteams zeigen, dass während der gesamten Prüfung 41 Kandidaten gegen die Prüfungsordnung verstoßen haben und aufgrund der Verwendung von Dokumenten und des Mitbringens von Mobiltelefonen in den Prüfungsraum von der Prüfung ausgeschlossen wurden. Es wurden keine Verstöße von Beamten gegen die Prüfungsordnung registriert. Bislang wurden landesweit keine Fälle von negativem Verhalten oder organisiertem Betrug registriert.
Die allgemeinen Daten zur Abiturprüfung 2025 lauten wie folgt: Die Gesamtzahl der Kandidaten, die sich für die Prüfung anmelden, beträgt 1.165.289. Die Zahl der Kandidaten, die an der Prüfung teilnehmen, ist fast 100.000 höher als im Jahr 2024.
Gesamtzahl der Prüfungsorte: 2.494; Gesamtzahl der Prüfungsräume: 49.849 (ohne Ersatzprüfungsräume und Prüfungsräume für Kandidaten, die medizinische Hilfe benötigen). Die Lage der Prüfungsorte direkt am Studienort erspart den Kandidaten weite Anfahrtswege, befreit sie von der Sorge um eine Unterkunft, vermittelt ihnen ein ruhigeres und selbstbewussteres Gefühl bei der Prüfung und schont gleichzeitig den Verkehr in Großstädten.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ket-qua-noi-bat-cua-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post737619.html
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