Aufgrund der brütend heißen Temperaturen der letzten Zeit waren Schulen in mehreren asiatischen Ländern gezwungen, ihre Schüler auf Online-Lernen umzustellen, ähnlich der Methode, die während der COVID-19-Pandemie angewandt wurde.
Viele Schulen müssen schließen
Ein Klassenzimmer in Bangladesch.
Aufgrund einer Hitzewelle mussten 33 Millionen Kinder in Bangladesch der Schule fernbleiben. In vielen Teilen des Landes stiegen die Temperaturen auf bis zu 42 Grad Celsius. Schulen und Universitäten bleiben bis zum 27. April geschlossen.
Am 25. April kündigte das bangladeschische Bildungsministerium an, dass die Schulen ab dem 29. April wieder geöffnet würden, obwohl die Wetterdienstbehörde gewarnt hatte, dass die Hitzewelle kein Ende nehmen würde.
Dies ist das zweite Jahr in Folge, in dem Bangladesch aufgrund extremer Wetterbedingungen Schulen schließen musste. Zuvor waren bereits Schulen auf den Philippinen und in Indien geschlossen, als eine Hitzewelle über Asien hinwegfegte.
Die Regierung des Bundesstaates Odisha kündigte am 21. April aufgrund der schweren Hitzewelle Sommerferien für Schüler ab dem 25. April an. In einer Pressemitteilung teilte die Landesregierung mit, dass alle Schulen, einschließlich staatlicher und privater Schulen, ab dem 25. April geschlossen bleiben.
Am 2. April gehen Schüler in Manila auf den Philippinen unter der sengenden Sonne zur Schule.
An 7.000 öffentlichen Schulen auf den Philippinen konnten die Schüler seit letzter Woche wegen ungewöhnlich heißer Temperaturen in vielen Gegenden nicht mehr am Unterricht teilnehmen. Lehrerin Erlinda Alfonso, die an einer öffentlichen Grundschule in Quezon City nahe Manila arbeitet, sagte, sie wisse nicht, was für ihre Schüler schlimmer sei: in einem überfüllten Klassenzimmer zu schwitzen oder von zu Hause aus zu lernen.
„Einige Schüler sagten mir, dass sie lieber zur Schule gehen, weil es zu Hause zu heiß ist“, sagte Erlinda Alfonso und fügte hinzu, dass viele ihrer Schüler in Slums leben und keinen Internetzugang haben, um am Online-Unterricht teilzunehmen.
Zwar erstellten die Lehrer auch Lehrpläne mit Aufgaben speziell für Schüler, die nicht online lernen konnten, doch Frau Alfonso sagte, diese Regelung hindere die Schüler daran, Fragen zu stellen und Unterstützung zu erhalten, wenn sie auf Probleme stießen.
Da die meisten öffentlichen Schulen des Landes mit 115 Millionen Einwohnern schlecht auf die steigenden Temperaturen und andere extreme Wetterbedingungen vorbereitet sind, ist Online-Unterricht während der aktuellen Hitzewelle zur sichersten Option geworden.
In einer Umfrage des Lehrerverbands ACT-NCR bezeichneten mehr als drei Viertel der befragten philippinischen Lehrer die Hitze als „unerträglich“. 46 Prozent der Lehrer gaben an, dass ihre Klassenzimmer nur über ein oder zwei elektrische Ventilatoren verfügten und die Belüftungsmaßnahmen den hohen Temperaturen nicht gewachsen seien.
Alarmglocke
Die Menschen bedecken sich, um der Hitze zu entgehen, wenn sie am 15. April durch Raipur, Indien reisen.
„Kinder in Bangladesch gehören zu den ärmsten der Welt , und die hitzebedingten Schulschließungen sind ein Weckruf für uns alle“, sagte Shumon Sengupta, Direktor von Save the Children Bangladesh. Die bangladeschische Wetterbehörde gab am 25. April ihre vierte Hitzewarnung in diesem Monat heraus. Bangladesch ist eines der Länder, die am stärksten von den Auswirkungen des Klimawandels betroffen sind.
Nach Angaben des Weltklimarats (IPCC) könnte ein Anstieg des Meeresspiegels um 30 bis 45 Zentimeter dazu führen, dass mehr als 35 Millionen Bangladescher – etwa ein Viertel der Gesamtbevölkerung des Landes – aus den Küstengebieten vertrieben werden.
Die bangladeschische Wetterbehörde prognostiziert, dass die Hitzewelle noch mindestens eine Woche andauern wird. Krankenhäuser und Kliniken wurden angewiesen, sich auf einen Anstieg der Patientenzahlen mit hitzebedingten Erkrankungen vorzubereiten. Bangladeschs Gesundheitsministerin Samanta Lal Sen sagte Anfang der Woche, Patienten mit Hitzschlag würden in klimatisierten Stationen untergebracht.
Von Januar bis März nahm die Zahl der Brände auf den Philippinen im Vergleich zum gleichen Zeitraum im Jahr 2023 um 24 % zu. Grund dafür waren Stromüberlastungen und die Überhitzung elektrischer Ventilatoren durch Dauerbetrieb.
Die Länder Asiens waren in den letzten Jahren am stärksten von extremen Wetterereignissen betroffen.
„Viele Länder der Region erlebten 2023 ihr heißestes Jahr seit Beginn der Wetteraufzeichnungen, mit einer Reihe extremer Bedingungen, die von Dürren und Hitzewellen bis hin zu Überschwemmungen und Stürmen reichten“, heißt es in einem neuen Bericht der Weltorganisation für Meteorologie (WMO).
„Der Klimawandel verschärft die Häufigkeit und Schwere solcher Ereignisse und hat tiefgreifende Auswirkungen auf die Gesellschaft, die Wirtschaft und vor allem auf das menschliche Leben und die Umwelt, in der wir leben“, sagte WMO-Generalsekretärin Celeste Saulo.
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