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Schüler einer Kommune müssen in drei Provinzen zur Schule gehen, weil es dort keine Schulen gibt.

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt05/09/2024

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Schüler einer Gemeinde müssen in drei Provinzen zur Schule gehen.

K' Nhan aus der Gemeinde Quang Hoa, Bezirk Dak Glong, Provinz Dak Nong (Schüler der 10. Klasse, Nguyen Chi Thanh Gymnasium in der Gemeinde Krong No, Bezirk Lak, Provinz Dak Lak) muss täglich fast 16 km zur Schule zurücklegen. Seine Familie befindet sich in einer besonders schwierigen Situation: Seine Eltern arbeiten auf dem Bauernhof und haben ein unsicheres Einkommen.

Heute Morgen musste ich um 4 Uhr aufstehen, um kalten Reis für die Schule zuzubereiten. In der Hoffnung, dass meine Ausbildung meiner Familie helfen würde, der Armut zu entkommen. „Es gibt keine weiterführende Schule in meiner Nähe. Mein Haus ist weit weg, meine Eltern müssen auf den Feldern arbeiten und können mich nicht zur Schule bringen, also muss ich alleine mit dem Fahrrad zur Schule fahren“, gestand K' Nhan.

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In der Gemeinde Quang Hoa im Bezirk Dak Glong in Dak Nong gibt es derzeit keine weiterführende Schule. Daher müssen die Schüler in drei Provinzen zur Schule gehen. Foto: HN

Während des schweren Regens, der durch Sturm Nr. 3 verursacht wurde, packte Herr Nguyen Van Son (Dorf 11, Gemeinde Quang Hoa, Bezirk Dak Glong, Provinz Dak Nong) seine Sachen und brachte seine älteste Tochter in den Bezirk Lak, Provinz Dak Lak , um dort die 10. Klasse zu besuchen. Die Entfernung zwischen seinem Haus und der Schule seiner Tochter beträgt über 12 km, was es schwierig macht, sie täglich abzuholen und wieder nach Hause zu bringen. Deshalb plante er, seiner Tochter eine Unterkunft zu vermieten. Doch seine Tochter zurückzulassen, bereitete ihm Sorgen, da es schwierig war, für sie zu sorgen, und die finanzielle Belastung zusätzlich hoch war.

Laut Herrn Son gibt es in der Gemeinde Quang Hoa keine weiterführende Schule, und die Schule in der Provinz ist zu weit entfernt. Daher muss er seine Kinder in die Provinz Dak Lak schicken. „Mein Kind ist dieses Jahr gerade in die 10. Klasse gekommen, und die Schule ist zu weit von zu Hause entfernt. Viele Eltern und Schüler hoffen sehr, dass der Staat die Voraussetzungen für den Bau einer weiterführenden Schule in der Gemeinde schafft. Wenn die Schule in der Nähe ist, können wir beruhigt arbeiten und produzieren, ohne uns um den Transport kümmern zu müssen, und die Eltern fühlen sich sicherer“, erklärte Herr Son.

Herr Phan Dinh Mao, Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Quang Hoa, Bezirk Dak Glong, Provinz Dak Nong, sagte, die Gemeinde habe mehr als 8.000 Einwohner, der Anteil ethnischer Minderheiten liege bei über 90 %. Es handele sich um eine Gemeinde in der 3. Region mit besonderen Schwierigkeiten. Jedes Jahr würden mehr als 120 Kinder in die Gemeinde gehen, die eine weiterführende Schule besuchen möchten, es gebe jedoch keine Schule dieser Stufe.

Mittlerweile sind die weiterführenden Schulen im Bezirkszentrum oder in den Nachbargemeinden zu weit entfernt, mindestens 50 km, manche Schulen sogar bis zu 120 km. Deshalb besuchen nur über 30 % der Kinder die weiterführenden Schulen im Bezirk, 35 % der Kinder müssen sich für eine Ausbildung an Schulen in den Provinzen Dak Lak und Lam Dong bewerben, der Rest kann einen Beruf erlernen oder läuft Gefahr, die Schule vorzeitig abzubrechen.

Die Tatsache, dass die Schüler in drei Provinzen zur Schule gehen müssen, die Entfernungen sehr groß sind und die Gemeinden eine Aufteilung der Schüler in Klassen einführen müssen, bereitet den lokalen Behörden Sorgen.

„Eine zu weit entfernte Schule ist für Eltern und Schüler sehr schwierig. Außerdem ist es ein wirtschaftliches Problem, da die Schüler, die zur Miete bleiben müssen, eine zusätzliche finanzielle Belastung für ihre Familien darstellen. Die Gemeinde hat außerdem vorgeschlagen, dass alle Klassen und Sektoren der Einführung der 10. Klasse im Schuljahr 2025-2026 zustimmen und anschließend die Einrichtungen und Lehrer für die Einführung der 11. und 12. Klasse fertigstellen“, sagte Herr Phan Dinh Mao.

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Herr Phan Dinh Mao, Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Quang Hoa im Bezirk Dak Glong in der Provinz Dak Nong, ist sehr besorgt darüber, dass es in der Gemeinde keine weiterführende Schule gibt, die den Lernbedarf der Schüler decken könnte. Foto: HN

Mangel an Schulen, Mangel an Unterricht, Mangel an Lehrern

Herr Le Luong Nhien, Direktor der Sekundarschule Quang Hoa, Gemeinde Quang Hoa, Bezirk Dak Glong, Provinz Dak Nong, sagte, dass es angesichts der wachsenden Bevölkerung in der Gemeinde sehr dringend sei, Unterricht für Oberstufenschüler zu eröffnen.

Ende August 2024 erhielt die Schule zudem ein Dokument des Volkskomitees der Provinz, das die Modernisierung der Schule zu einer interdisziplinären Schule der 2. und 3. Klasse vorsieht. Dies ist zwar positiv, doch der Lehrermangel bleibt weiterhin bestehen. Die Gründung einer interdisziplinären Schule erhöht den Druck auf das Lehrpersonal und erfordert die Aufmerksamkeit aller Ebenen und Bereiche.

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In der Gemeinde Quang Hoa in der Region 3 gehören über 90 % der Schüler ethnischen Minderheiten an. Jedes Jahr wollen über 120 Schüler die Oberschule besuchen, doch der Mangel an Schulen, Klassen und Lehrern zwingt viele Schüler zu einer Berufsausbildung oder zum vorzeitigen Schulabbruch. Foto: HN

„Die größte Schwierigkeit bei der Aufrüstung auf Stufe 2-3 ist der Personalmangel. Für die Lehre der Stufe 3 werden mindestens 20 zusätzliche Mitarbeiter benötigt. Darüber hinaus müssen die Einrichtungen umgebaut werden, um den Anforderungen des Lehrens und Lernens gerecht zu werden“, sagte Herr Le Luong Nhien.

Herr Phan Thanh Hai, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Dak Nong, erklärte, dass die Tatsache, dass Schüler der Gemeinde Quang Hoa drei Provinzen durchqueren müssen, um die Oberschule zu besuchen, seit Jahren ein Problem im Bildungssektor darstelle. Das Ministerium arbeitet derzeit mit der Bezirksregierung von Dak Glong und den zuständigen Ministerien, Behörden und Zweigstellen zusammen, um die Provinz bei der Einrichtung einer gemeinsamen Mittel- und Oberschule in dieser äußerst schwierigen Gemeinde in der Region 3 zu beraten.

Derzeit ist die Gründung von Schulen im Rahmen der Umsetzung nationaler Zielprogramme günstig. Bezirke und Gemeinden verfügen über die nötigen Mittel und Budgets für den Bau von Schuleinrichtungen. Das größte Problem ist jedoch die Bereitstellung und Zuweisung von Lehrkräften. Da die Schule noch nicht eröffnet ist, werden die Kinder in diesem Schuljahr vorübergehend an den Schulen lernen, an denen sie angemeldet sind. Der Bildungssektor berät die Provinz und schlägt geeignete Maßnahmen und Regelungen vor, um die Kinder bei Verpflegung, Unterkunft und Reisekosten zu unterstützen.

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Hunderte von Mittelschulabsolventen in der Gemeinde Quang Hoa im Bezirk Dak Glong in der Provinz Dak Nong müssen sich aufteilen, um in drei Provinzen zu studieren. Foto: HN

„Langfristig arbeiten wir mit dem Volkskomitee des Bezirks und den zuständigen Behörden, insbesondere dem Innenministerium, unter der Leitung des Volkskomitees der Provinz zusammen, um die Schülerzahlen in den nächsten fünf Jahren zu überprüfen und zu bewerten, damit wir schnellstmöglich geeignete Pläne und Projekte für die Schulgründung haben. Wenn die Personalfrage geklärt werden kann, kann die Schule 2025/2026 gegründet werden“, sagte Herr Phan Thanh Hai.

Während die Schüler vielerorts im ganzen Land mit Freude und Aufregung am ersten Schultag zur Schule gehen, haben die Schüler in der Gemeinde Quang Hoa der Region 3, Armenbezirk 30a, Dak Glong, mit Schwierigkeiten, Hindernissen und vielen Sorgen zu kämpfen.


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Quelle: https://danviet.vn/hy-huu-hoc-sinh-o-mot-xa-phai-di-hoc-o-3-tinh-vi-khong-co-truong-20240905103337074.htm

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