Laut Delegiertem Nguyen Van Huy sollte zusätzlicher Unterricht, der auf Wunsch der Studierenden erfolgt, nicht verurteilt werden. Er sollte als bedingtes Geschäft geregelt werden, um Verzerrungen zu vermeiden.
„Wenn Ärzte nach den Sprechzeiten private Praxen eröffnen können und viele Menschen in anderen Berufen Überstunden machen können, um ihr Einkommen aufzubessern, dann ist das Erteilen von zusätzlichem Unterricht für Lehrer ein legitimes Recht“, sagte Nguyen Van Huy, stellvertretender Leiter der Delegation der Nationalversammlung der Provinz Thai Binh , während einer Diskussion in der Nationalversammlung am Morgen des 20. November.
Herr Huy ist überzeugt, dass Nachhilfe eine Möglichkeit ist, das Einkommen und den Lebensstandard von Lehrern zu verbessern. Nachhilfe entsteht aus dem Wunsch der Schüler, ihre schwachen Kenntnisse aufzufrischen und ihre Prüfungskompetenz zu verbessern.
Der Nachteil dieser Vorgehensweise besteht darin, dass manche Lehrer den Unterricht nur halbherzig im Klassenzimmer unterrichten und ihn nur in zusätzlichen Unterrichtsstunden fortsetzen. Der Inhalt der Tests und Prüfungen, die die Lehrer in den zusätzlichen Unterrichtsstunden ablegen, führt zu unterschiedlichen Noten zwischen Schülern, die die zusätzlichen Unterrichtsstunden besuchen, und solchen, die sie nicht besuchen.
Der stellvertretende Leiter der Thai-Binh-Delegation schlug daher vor, dass die Regierung das Ministerium für Planung und Investitionen anweisen solle, sich bald mit der zuständigen Behörde zu beraten und ihr die Aufnahme von zusätzlichem Unterricht und Lernen in die Liste der bedingten Geschäftsfelder vorzulegen. Zusätzliche Kurse, die „den Unterricht verstecken“ und Testfragen vorschlagen, um Schüler anzulocken, müssen behandelt werden.
„Ich schlage vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Qualität der regulären Schulstunden verbessert, die Einstellung zu Prüfungen ändert und den Lerndruck verringert“, sagte Herr Huy.
Delegierter Nguyen Van Huy (Stellvertreter der Thai Binh-Delegation). Foto: National Assembly Media
Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte, dass zusätzlicher Unterricht und außerschulisches Lernen praktische Notwendigkeiten seien. Das Ministerium hat ein Dokument mit umfassenden Regelungen zur Regelung des zusätzlichen Unterrichts im Schulalltag herausgegeben, das auch die ethischen Grundsätze der Lehrer, Verhaltensregeln, die Schulkultur und die Leistung des öffentlichen Dienstes umfasst.
Allerdings fehlt es für den außerschulischen Bereich noch immer an einer gesetzlichen Grundlage für Regulierung und Aufsicht. Im Zuge der Änderung des Investitionsgesetzes hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung dem Premierminister, dem Wirtschaftsausschuss der Nationalversammlung und dem Ministerium für Planung und Investitionen ein Dokument übermittelt, in dem vorgeschlagen wird, zusätzliche Lehr- und Lernangebote in die Liste der bedingten Geschäftsmodelle aufzunehmen, für deren Abwicklung eine gesetzliche Grundlage geschaffen werden muss.
„Es ist jedoch unklar, warum dies seit 2020 und 2021 nicht genehmigt wurde“, sagte Herr Son und schlug vor, dass die lokalen Behörden zusätzlichen Unterricht und Lernen außerhalb von 53.000 Schulen im ganzen Land koordinieren und kontrollieren sollten.
Er hofft auch auf die Zusammenarbeit der Eltern mit dem Bildungssektor, da der Wunsch, mehr zu lernen, zum Teil von ihnen selbst ausgeht. Manche Eltern „sind nicht zufrieden damit, dass ihre Kinder nur eine Schicht lernen. Wenn sie aber irgendwo von einem guten Lehrer hören, schicken sie ihre Kinder drei bis vier Schichten pro Nacht zum Lernen. Sie sind nicht zufrieden damit, dass ihre Kinder keine hervorragenden Leistungen erbringen.“ Dies führe auch zu Stress bei den Kindern.
Bezüglich der von Delegiertem Huy angesprochenen Überlegung, dass Lehrer im Unterricht Wissen abbauen, um zusätzlichen Unterricht zu geben, bat Minister Nguyen Kim Son um die Bereitstellung spezifischer Informationen, damit sich das Ministerium mit dem Volkskomitee der Provinz Thai Binh abstimmen und damit umgehen könne.
Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärt im Parlament. Video: National Assembly Television
Artikel 4 des Rundschreibens 17/2012 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung legt Fälle fest, in denen zusätzlicher Unterricht nicht gestattet ist, darunter: Schüler, deren Schulen 2 Unterrichtseinheiten pro Tag organisiert haben; Grundschüler, ausgenommen Fälle von künstlerischem, sportlichem und lebenspraktischem Unterricht.
Lehrkräfte dürfen den Inhalt des regulären allgemeinen Bildungsprogramms nicht reduzieren, um ihn in Zusatzunterricht zu integrieren. Sie dürfen keinen Zusatzunterricht im Voraus anbieten und keinen Zwang ausüben, um zusätzliche Unterrichtsstunden zu belegen. Schüler, die freiwillig an Zusatzunterricht teilnehmen möchten, benötigen die Zustimmung ihrer Familie.
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