Gemäß dem Entwurf „Projekt zur Ausbildung und Förderung hochqualifizierter Humanressourcen ethnischer Minderheiten in Schlüsselsektoren, Sektorgruppen und Bereichen für den Zeitraum 2025–2035 mit einer Vision bis 2045“ soll die Entscheidung 1657/QD-TTg des Premierministers zur Strategie für ethnische Angelegenheiten für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2045 umgesetzt werden.
Ethnische Minderheiten machen etwa 14,7 % der Bevölkerung Vietnams aus, was mehr als 14 Millionen Menschen entspricht. Die Bevölkerung wächst rasant und befindet sich in der goldenen Phase der Bevölkerungsentwicklung. Die Qualität der Arbeitskräfte ethnischer Minderheiten ist jedoch nach wie vor gering. Die Quote ausgebildeter Arbeitskräfte liegt bei nur etwa 6,2 % – weniger als ein Drittel des Landesdurchschnitts. Die Maßnahmen zur Förderung der Entwicklung ethnischer Minderheiten sind nach wie vor inkonsistent und fördern den Aufstieg ethnischer Minderheiten nicht wirklich.
Dem Entwurf zufolge beabsichtigt das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Zeitraum 2025–2035, ein Team aus hochqualifizierten Fachkräften aus ethnischen Minderheiten zusammenzustellen und sich dabei auf Schlüsselbereiche wie Medizin, Pharmazie, Informationstechnologie, Landwirtschaft , Finanzen/Bankwesen und Lehrerausbildung zu konzentrieren.
Das Projekt trägt dazu bei, die Ziele des Nationalen Zielprogramms für die sozioökonomische Entwicklung ethnischer Minderheiten und Bergregionen für den Zeitraum 2026–2030 zu erreichen. Bis 2035 wird die Zahl der Arbeitskräfte ethnischer Minderheiten so groß sein, dass sie den Entwicklungsanforderungen in Schlüsselsektoren gerecht werden, Arbeitsplätze sichern, Einkommen steigern und einen praktischen Beitrag zur sozioökonomischen Entwicklung ethnischer Minderheitengebiete und des gesamten Landes leisten können.
Auf dem Seminar wurde vielfach geäußert, dass es zur Erreichung der gesetzten Ziele notwendig sei, die Ausbildung in Schlüsselsektoren mit der direkten Lösung lokaler sozioökonomischer Probleme zu verknüpfen; es müsse mehr Unterstützungsmaßnahmen für Studierende ethnischer Minderheiten geben; Stipendien für Angehörige ethnischer Minderheiten zur Verfügung gestellt werden, damit diese ihr Studium auf Master- und Doktorgrade fortsetzen können, um wirklich hochqualifiziertes Personal aufzubauen; Lösungen für eine effektive Nutzung der Humanressourcen nach der Ausbildung zu finden; und auf die Zusammenstellung eines Teams von Dozenten ethnischer Minderheiten an lokalen Universitäten und Hochschulen zu achten.
Dieses Projekt wird außerdem einen Rechtskorridor und günstige Bedingungen schaffen, um die Rolle und Verantwortung des gesamten politischen Systems sowie der Universitäten und Hochschulen zu stärken. Es wird die Koordination zwischen den an der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für Studierende in ethnischen Minderheiten- und Bergregionen beteiligten Behörden und Organisationen stärken. Es wird die notwendige Rechtsgrundlage geschaffen, damit Universitäten, Gemeinden und entsprechende Organisationen vor Ort über die Rechtsgrundlage und die Finanzierung verfügen, um eine hochqualifizierte Ausbildung von Fachkräften zu koordinieren und so zur sozioökonomischen Entwicklung der Region beizutragen. Es wird die Qualität der Fachkräfte verbessern, um Arbeitsplätze für ethnische Minderheiten und Bergregionen zu schaffen und so zu einer nachhaltigen, mehrdimensionalen Armutsbekämpfung in ethnischen Minderheiten- und Bergregionen beizutragen.
Studierende aus ethnischen Minderheiten und Bergregionen mit hohen Qualifikationen haben nach dem Abschluss bessere Chancen auf einen Arbeitsplatz oder verfügen über unternehmerisches Denken, investieren mutig in Produktion und Wirtschaft und tragen so zur Schaffung von Arbeitsplätzen, zur Gewährleistung der sozialen Sicherheit und zur Entwicklung der lokalen Wirtschaft bei. Gleichzeitig fördern und nutzen wir die Vorteile der digitalen Transformation bei der Umsetzung der Projektinhalte.
Auf Grundlage der Kommentare wird das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung den Entwurf in Kürze fertigstellen und der Regierung zur Genehmigung vorlegen. Damit wird zur Verwirklichung des Ziels einer nachhaltigen Entwicklung beigetragen und sichergestellt, dass alle ethnischen Minderheiten die Möglichkeit haben, auf eine hochwertige Bildung zuzugreifen.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-nguoi-dan-toc-thieu-so-can-co-chinh-sach-dong-bo-20250725215131625.htm
Kommentar (0)