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Studiengebührenbefreiung und Fördermaßnahmen tragen zur Verbesserung der Bildungsqualität bei

Am 26. Juni verabschiedete die Nationalversammlung eine Resolution zur Befreiung und Unterstützung von Studiengebühren für Vorschulkinder, Grundschüler und Studierende allgemeinbildender Bildungsprogramme an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems. Diese humane Politik wird wesentlich zur Gerechtigkeit und Verbesserung der Bildungsqualität vor Ort beitragen.

Báo Sơn LaBáo Sơn La30/06/2025

Schüler der Giang Vo Secondary School (Ba Dinh, Hanoi) in einer digitalen Schulmodellklasse.
Schüler der Giang Vo Secondary School (Ba Dinh, Hanoi ) in einer digitalen Modellschulklasse.

Gemäß der Resolution sind Vorschulkinder, Grundschüler und Studierende allgemeinbildender Programme an öffentlichen Bildungseinrichtungen von allen Studiengebühren befreit. Vorschulkinder und Grundschüler an privaten Bildungseinrichtungen erhalten hingegen teilweise staatliche Unterstützung bei der Bezahlung der Studiengebühren. Die Höhe der Unterstützung wird vom Volksrat der Provinz oder der zentral verwalteten Stadt auf Grundlage der von der Regierung festgelegten Studiengebühren festgelegt, darf jedoch die Gebührenhöhe privater Bildungseinrichtungen nicht übersteigen.

Daher wird der Staat nicht nur die Studiengebühren an öffentlichen Bildungseinrichtungen erlassen, sondern auch die Gebühren für Vorschulkinder sowie Grund- und Sekundarschüler an privaten und nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen erhöhen, um den Zugang zur Bildung zu gewährleisten, die Überlegenheit des Regimes zu demonstrieren und eine einheitliche und gerechte Politik für die Lernenden umzusetzen. Außerdem soll die Entwicklung der nicht-öffentlichen Bildung gefördert und die Sozialisierung der Bildung verbessert werden.

Unmittelbar nach Erhalt der offiziellen Informationen zur Befreiung von den Schulgebühren und zur Unterstützung ab dem Schuljahr 2025–2026 erzählte Frau Mai Thi Nhung, wohnhaft in der Gemeinde Dai Dong im Bezirk Dong Anh und derzeit Arbeiterin im Industriepark Bac Thang Long (Hanoi), erfreut, dass ihre Familie zwei Kinder im schulpflichtigen Alter hat, eines ist im ersten Jahr und das andere wird im Schuljahr 2025–2026 in die 8. Klasse kommen.

Sie gehört zu den armen Familien in der Gegend, da sie nach ihrer Scheidung vor sieben Jahren unter den großen Belastungen des Lebens und der Wirtschaft allein zwei Kinder großziehen musste. In den letzten Jahren verdiente sie als Arbeiterin monatlich über 9 Millionen VND. Die Ausbildung ihrer Kinder kostete mehr als die Hälfte ihres Monatsgehalts. Den restlichen Betrag zahlte sie jeden Monat für Miete, Strom, Wasser usw., was ihr das Leben sehr schwer machte. Als sie die Nachricht erhielt, dass der Staat sie von den Studiengebühren befreit und sie unterstützt, war sie glücklich und hoffte, dieses Jahr weniger Sorgen und Nöte zu haben und ihre Kinder beruhigt großziehen zu können.

Obwohl die Familie von Herrn Bui Anh Tuan (Bezirk Cat Linh, Distrikt Dong Da) in einem Innenstadtbezirk von Hanoi lebt, steht sie jeden Monat unter finanziellem Druck, das Schulgeld für ihre Kinder zu bezahlen. Dies gilt insbesondere für die letzten drei Jahre, als seine beiden Kinder auf die weiterführende Schule kamen und damit hohe Kosten verursachten. Um Geld für Unterkunft und Schulgeld zu haben, hat Herr Tuan seine Fahrzeit mit dem Grab kürzlich von 8 auf 12 Stunden pro Tag erhöht, in der Hoffnung, mehr Geld für das Schulgeld seiner Kinder zu verdienen. Nach Erhalt der Nachricht von der Befreiung von den Schulgeldern und der damit verbundenen Unterstützung möchte er der Partei und dem Staat für ihre Fürsorge und ihre humane Politik danken, mit der sie seine Familie und Familien mit schulpflichtigen Kindern unterstützen.

Lehrerin Tran Thu Hang, Direktorin des Dai Dong Kindergartens (Bezirk Yen Binh, Provinz Yen Bai), sagte, dass die Schule, in der sie arbeitet, in einer Berggemeinde mit vielen Kindern ethnischer Minderheiten und wirtschaftlichen Schwierigkeiten liegt. Dank der Befreiung von den Schulgebühren sei die Teilnahmequote der Kinder am Unterricht daher sehr gut, habe in den vergangenen Jahren jedoch nicht den Anforderungen entsprochen. Im Schuljahr 2024/25 würden 100 % der 4- bis 5-jährigen Vorschulkinder zum Unterricht in der Schule kommen, 95 % bei den 3-jährigen Kindern, während die Quote im Kindergarten sehr niedrig sei, über 20 %. Frau Hang glaubt, dass nicht nur die Eltern, sondern auch die Lehrer von der Aufmerksamkeit der Regierung begeistert seien. Die Vorteile seien, dass nicht mehr so ​​aufwendig wie früher jedes Haus aufsuchen müsse, um die Schüler zu mobilisieren, und die Einschulungszahlen verlaufe planmäßig.

Lehrerin Tran Le Khanh, Rektorin der Linh Nam Secondary School (Bezirk Hoang Mai, Hanoi), betonte, dass die Befreiung und Übernahme der Schulgebühren für Vorschul- und Grundschüler eine Entscheidung sei, die großen gesellschaftlichen Konsens gefunden habe. Dies habe sich positiv ausgewirkt und bei der Bevölkerung und den Eltern der Schüler für Begeisterung gesorgt. Laut Frau Khanh stamme die Schülerschaft hier, obwohl sie in einem Innenstadtbezirk liege, aus rein landwirtschaftlichen Familien. Viele Familien hätten ein geringes Einkommen, und ein Teil der Bevölkerung sei in der Landwirtschaft oder im Kleingewerbe tätig. Diese Maßnahme werde sicherlich für Zustimmung, Unterstützung und Begeisterung in der Bevölkerung sorgen. Die Schule schenke Schülern in schwierigen Lebenslagen seit Jahren besondere Aufmerksamkeit. Bisher habe der Staat gemäß den Vorschriften nur Schülern aus armen und armutsgefährdeten Familien die Schulgebühren erlassen und Kindern von Kriegsinvaliden und Familien mit Anspruch auf Sozialleistungen reduziert. Für die übrigen Kinder in schwierigen Lebenslagen, die nicht zu den oben genannten Fächern gehörten, sei die Situation jedoch besonders schwierig. Aus diesem Grund hat die Schule vor Kurzem proaktiv mit Unternehmen im Bezirk und der Frauenunion des Distrikts Hoang Mai zusammengearbeitet, um den Schülern Stipendien in Höhe der Studiengebühren für das Schuljahr zu gewähren.

Was die Frage betrifft, wie sich Schulgeldbefreiung und -förderung auf die Verbesserung der Bildungsqualität auswirken, so ist dies laut Dr. Nguyen Tung Lam, Vizepräsident der Vietnamesischen Gesellschaft für Pädagogische Psychologie und Vorsitzender des Bildungsrats der Dinh Tien Hoang High School (Hanoi), eine gute Nachricht, auf die die Menschen seit vielen Jahren gewartet haben. Aus Expertensicht bezeichnete Dr. Nguyen Tung Lam dies als humane Politik der Partei und des Staates. Seit vielen Jahren legen Partei und Staat neben der Beseitigung des Analphabetismus großen Wert auf die allgemeine Bildung, insbesondere auf die Vorschul- und Allgemeinbildung. Mit dieser Politik erhalten der Bildungssektor und die Kommunen die Voraussetzungen, Bildung „von der Wurzel aus“ zu betreiben, das heißt, eine gute Bildung von der Vorschule über die Grundschule bis hin zur weiterführenden Schule und High School sicherzustellen und so allen Schülern Bildungsgerechtigkeit zu gewährleisten.

Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte, dass das wirtschaftliche Potenzial des Landes zwar noch immer mit vielen Schwierigkeiten zu kämpfen habe und in viele Aufgaben investiert werden müsse, das Politbüro, das Sekretariat, die Regierung und die Nationalversammlung jedoch einer Befreiung von den Studiengebühren zugestimmt hätten. Dies sei ein Zeichen des Engagements und der Bemühungen, die Bildung zu fördern, Kindern den Zugang zu Bildung zu ermöglichen und die Belastung der Eltern zu verringern.

Quelle: https://baosonla.vn/khoa-giao/chinh-sach-mien-ho-tro-hoc-phi-gop-phan-nang-cao-chat-luong-giao-duc-S86quzsHR.html


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