Nach dem Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die Standardpunktzahlen aller Zulassungsverfahren auf dieselbe Skala umzustellen, haben viele Universitäten auch eine Formel zur Berechnung der Zulassungspunktzahlen der Verfahren vorgeschlagen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, die Schulen im Jahr 2025 zur Umrechnung der Noten zu verpflichten, sodass die Prüfungs- und Zulassungsnoten für jedes Ausbildungsprogramm, jede Branche und jede Branchengruppe in eine gemeinsame, einheitliche Skala umgewandelt werden müssen.
Dies ist ein neuer Punkt im Vergleich zu den Zulassungen ab 2024 und früher.
Sorgen Sie für Fairness bei der Konvertierung
Den Aufzeichnungen des Reporters zufolge gibt es in den von vielen Universitäten angekündigten Zulassungsplänen für 2025 bislang Regelungen zur Umrechnung der Zulassungsnoten in eine gemeinsame Skala.
An der Handelsuniversität werden die Zulassungsergebnisse aller Methoden auf eine gemeinsame Skala umgerechnet. Für die Methode zur Berücksichtigung der Testergebnisse zur Beurteilung von Kapazität und Denken wird die Zulassungsnote nach folgender Formel berechnet:
Dabei sind Ka und Kb Koeffizienten, die den Unterschied im Prüfungsschwierigkeitsgrad bzw. die Differenzierung des Niveaus der Kandidaten widerspiegeln und nach Vorliegen der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 bekannt gegeben werden.
In einem Gespräch mit Reportern der Zeitung Dai Doan Ket sagte Herr Nguyen Quang Trung, stellvertretender Leiter der Abteilung für Kommunikation und Zulassung an der University of Commerce, dass die Schule den Einschreibungsplan für 2025 mit einem Gesamtziel von 5.320 bekannt gegeben habe, was einer Steigerung von 270 Zielen im Vergleich zum letzten Jahr entspreche.
Bezüglich der Formel zur Berechnung der Zulassungsergebnisse für jede Methode sagte Herr Trung, dass sich die Schule auf die Benchmark-Ergebnisse der Zulassungsmethoden von 2022 bis 2024 stützte und die akademischen Ergebnisse der mit dieser Methode zugelassenen Studenten verglich und Ähnlichkeiten feststellte.
„Auf Grundlage dieser Daten hat die Schule eine Formel für die Berechnung der Zulassungsergebnisse im Jahr 2025 entwickelt, die auf dem Gedanken basiert, den Kandidaten Fairness zu gewährleisten“, bekräftigte Herr Trung.
Zu den Informationen über die Koeffizienten Ka und Kb für die Zulassung von Kandidaten, die die Methode der Berücksichtigung der Ergebnisse des Kompetenzbewertungstests und der Denkbewertung verwenden, sagte Herr Trung: „Die Schule wird den genauen Wert dieses Koeffizienten bekannt geben, nachdem ihr die Ergebnisse der Synthese und Analyse der Daten der Testeinheiten vorliegen, die die Prüfung organisieren, und insbesondere die Punkteverteilung der Abiturprüfung 2025.“
Vergleichen Sie dann diesen Koeffizienten und legen Sie ihn auf verschiedenen Punkteniveaus fest, um eine relative Fairness zwischen den Schülern sicherzustellen, die ihre Abiturnoten berücksichtigen, und den Schülern, die ihre Kompetenz- und Denkbeurteilungsnoten berücksichtigen.
Dr. Luu Huu Duc, Leiter der Abteilung für Management und Ausbildung an der Finanzakademie, erklärte, dass mit der neuen Regelung jede Hochschule ihre eigene Methode zur Umrechnung der Zulassungsnoten an die jeweiligen Kandidatenziele haben werde. Die Umrechnung müsse jedoch öffentlich und transparent sein und allen Bewerbern an der Hochschule Fairness gewährleisten.
In Bezug auf den Einschreibungsplan der Academy of Finance im Jahr 2025 sagte Herr Duc, dass die Akademie die Einschreibungsmethoden reduzieren werde, um günstige Bedingungen für die Kandidaten zu schaffen, während die Einschreibungsmethoden entsprechend den Prioritätsgruppen beibehalten würden.
„Beispielsweise zielt die Academy of Finance bei ihren internationalen Orientierungsprogrammen mehr auf Kandidaten mit Englischzertifikaten ab. Daher legen wir weiterhin Wert darauf, internationale Englischzertifikate zur Umrechnung der Ergebnisse zu verwenden und sie in die Zulassungsnote einzubeziehen“, sagte Dr. Luu Huu Duc.
Vor der Bewerbung erhalten die Bewerber Informationen zur Umrechnung der Ergebnisse .
Als Reaktion auf die Bedenken der Kandidaten hinsichtlich dieser neuen Bewertung sagte Associate Professor Dr. Nguyen Anh Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass die Kandidaten in diesem Jahr unbegrenzte Zulassungswünsche wählen dürfen, diese jedoch in der Reihenfolge ihrer Priorität von der höchsten zur niedrigsten eingestuft werden müssen.
Das allgemeine Zulassungsunterstützungssystem des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unterscheidet nicht zwischen den Zulassungsmethoden. Die Anzahl der vom System „gescannten“ Zulassungsmethoden hängt von der Gesamtzahl der von der Ausbildungseinrichtung im Zulassungsplan vorgeschlagenen Methoden ab.
Bewerber müssen sich nicht nach Zulassungsverfahren anmelden, sondern lediglich für das Hauptfach registrieren und die Reihenfolge ihrer Präferenz festlegen. Daher sollten sich Bewerber auf das Lernen konzentrieren und sich für das Hauptfach entscheiden, für das sie sich wirklich begeistern und das ihren Fähigkeiten entspricht, ohne sich Gedanken über das Zulassungsverfahren machen zu müssen.
Die Entwicklung eines Punkteumrechnungsplans liegt in der Verantwortung der Ausbildungseinrichtungen und des Bildungsministeriums, um die Rechte der Kandidaten zu gewährleisten. Die Kandidaten erhalten vor der Anmeldung öffentliche Informationen zur Punkteumrechnung.
Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, erklärte, dass die Regelung zur Umstellung der Zulassungsverfahren auf eine einheitliche Bewertungsskala auf die Tatsache zurückzuführen sei, dass es derzeit zwei Maßstäbe gebe: einerseits die Ergebnisse der Abiturprüfungen und andererseits andere Maßstäbe (Ergebnisse auf Grundlage akademischer Leistungen oder Ergebnisse auf Grundlage von Testergebnissen zur Denk- und Leistungsbeurteilung).
Daher sei es laut Son unbedingt notwendig, diese beiden Benchmarks umzuwandeln bzw. als gleichwertig festzulegen, um die Fairness für Kandidaten mit gleichwertigen Fähigkeiten zu gewährleisten.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung arbeitet mit Universitäten zusammen, um Richtlinien zu entwickeln, die im Sinne der Wahrung der Vielfalt und Autonomie der Schulen für Einheitlichkeit sorgen sollen.
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Quelle: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html
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