Dies muss erklärt werden, um zu wissen, welche Faktoren die Wahl des Studienfachs stärker beeinflussen als die Berufsausbildung oder die Erwerbsbeteiligung.
10 ORTE MIT DER HÖCHSTEN UNIVERSITÄTSAUFNAHMEQUOTE
Auch die 10 Orte mit dem höchsten Prozentsatz an Universitätszulassungen im Vergleich zu den Abiturienten sind im Jahr 2023 ähnlich wie im Jahr 2022, nur die Rangfolge der Orte ändert sich untereinander und Hung Yen hat Hai Phong ersetzt und ist aus dieser Tabelle herausgefallen.
Binh Duong ist weiterhin die führende Stadt des Landes mit einer Universitätsaufnahmequote von 80,61 %, was einem Anstieg von 13,19 % gegenüber 2022 entspricht. Da Nang belegt mit 72,2 % und einem Plus von 10,32 % den zweiten Platz (plus 1). Ho-Chi-Minh-Stadt belegt mit 70,87 % und einem Plus von 10,13 % den dritten Platz (plus 2 Plätze). Hanoi belegt mit 70,81 % und einem Plus von 14 % den vierten Platz (plus 5 Plätze). Thua Thien-Hue belegt mit 67,01 % und einem Plus von 4,44 % den fünften Platz (minus 3 Plätze). Nam Dinh belegt unverändert den sechsten Platz mit 65,63 % und einem Plus von 5,09 %. Khanh Hoa belegte mit 64,7 % und einem Plus von 3,94 % den 7. Platz, ein Minus von 3 Plätzen. Bac Ninh belegte mit 64,56 % und einem Plus von 8,44 % den 8. Platz, ein Plus von 2 Plätzen. Hung Yen belegte mit 63,2 % und einem Plus von 7,18 % den 9. Platz, ein Plus von 2 Plätzen. Phu Yen belegte mit 63,18 % und einem Plus von 6,08 % den 10. Platz, ein Minus von 2 Plätzen. Bemerkenswert ist, dass Hai Phong 2022 noch den 7. Platz belegte, 2023 jedoch nicht mehr unter den Top 10 landete.
Schüler aus Khanh Hoa nahmen am vergangenen Wochenende am Prüfungsberatungsprogramm der Zeitung Thanh Nien teil. Die Provinz belegte den siebten Platz unter den Orten mit der höchsten Zahl an Abiturienten, die 2023 eine Universität besuchen.
Im Jahr 2023 absolvierten über eine Million Abiturientinnen und ...
EINFLUSSFAKTOREN
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist die Zulassungsquote an Universitäten proportional zu den sozioökonomischen Bedingungen vor Ort. Regionen mit einer hohen Studienanfängerquote bieten bessere sozioökonomische Bedingungen und mehr Arbeitsplätze für qualifizierte Arbeitskräfte. Die führenden Regionen sind das Delta des Roten Flusses (64,44 %), der Südosten (64,24 %), Nord-Zentral und die Zentralküste (52,65 %), das Mekong-Delta (52,45 %), das Zentrale Hochland (48,56 %) und die nördlichen Mittel- und Bergregionen mit den niedrigsten Quoten (40,28 %).
Zu den Top 10 Orten zählen vier aus dem Roten Flussdelta, darunter Hanoi, Nam Dinh, Bac Ninh und Hung Yen; zwei aus der Region Südosten, darunter Binh Duong und Ho-Chi-Minh-Stadt. Diese Orte zeichnen sich durch eine entwickelte Sozialwirtschaft, viele Universitäten und eine gute Bildungsqualität aus. Dies spiegelt sich in der Gesamtpunktzahl der drei Fächer Mathematik, Literatur und Fremdsprachen sowie der hohen Durchschnittsnote wider.
Auch die Regionen North Central und Central Coast haben vier Orte in den Top 10, doch die Bildungsqualität ist dort nicht hoch. Im Jahr 2023 belegte Phu Yen in Mathematik, Literatur und Fremdsprachen den 49. Platz; die durchschnittliche Prüfungsnote erreichte Platz 52, Khanh Hoa (30–43), Thua Thien-Hue (25–26) und Da Nang (20–40) lagen damit nur über bzw. unter dem nationalen Durchschnitt. Diese Orte haben hohe Universitätszulassungsquoten, nicht nur dank der Bildungsqualität, sondern auch dank vieler anderer Faktoren wie der sozioökonomischen Bedingungen, der Konzentration vieler Universitäten und der geringen Zahl von Studierenden, die zum Arbeiten ins Ausland gehen.
Da Nang, die Stadt mit der Universität Da Nang, ist eine traditionsreiche regionale Universität und bereitet sich auf den Aufstieg zur nationalen Universität vor. Darüber hinaus gibt es viele private Universitäten wie die Duy Tan University, die FPT University, die Dong A University und die University of Architecture. Hochschulabsolventen finden hier Arbeitsplätze direkt in Da Nang, den zentralen Provinzen oder im Südosten. Daher können Studierende aus Da Nang beruhigt an der Universität in der Stadt studieren.
Als nächstes folgt Thua Thien-Hue, die Heimat der Hue University, ebenfalls eine traditionelle Regionaluniversität, die zu einer nationalen Universität ausgebaut wird. Es gibt viele Ausbildungsgänge, außerdem gibt es private Universitäten. In den letzten Jahren sind zudem weniger Studierende aus anderen Provinzen zum Studieren nach Hue gekommen. Gleichzeitig strebt Thua Thien-Hue eine regierungsnahe Stadt mit vielen Beschäftigungsmöglichkeiten an, sodass sich immer mehr Schüler dieser Provinz für ein Universitätsstudium entscheiden.
Drittens ist Khanh Hoa der Sitz der Nha Trang Universität. Sie bietet eine multidisziplinäre Ausbildung und zahlreiche Zweigstellen einheimischer Universitäten. Khanh Hoa ist dabei, eine direkt der Zentralregierung unterstellte Stadt zu werden, mit vielen Projekten und Beschäftigungsmöglichkeiten. Studierende aus dieser Provinz können daher beruhigt an Universitäten hier oder im Südosten studieren.
In Phu Yen gibt es nur drei Hochschulen: die Phu Yen University, die Central University of Construction und die Banking Academy. Da Phu Yen jedoch in der Nähe von Khanh Hoa und der Region Südosten liegt, entscheiden sich viele Schüler dieser Provinz nach der High School für die Universität.
Ein gemeinsames Merkmal dieser Orte ist zudem der Lerngeist. Ein Studium im Ausland oder die Ausgliederung von Arbeitskräften nach der High School ist nicht so weit verbreitet wie in den Provinzen Nghe An, Ha Tinh und Quang Binh.
Quelle: Vom Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlichte Daten und Berechnungen des Autors
BEATS CASE QUANG BINH
Die zehn Orte mit den niedrigsten Hochschulzugangsquoten liegen hingegen alle in den nördlichen Bergregionen und im Mittelland, wo die sozioökonomischen Entwicklungsbedingungen schwierig sind, die Bildungsqualität niedrig ist und es nur wenige Universitäten gibt. Quang Binh hingegen, ein zentral gelegener Ort mit einer relativ guten sozioökonomischen Lage, weist eine Hochschulzugangsquote von nur etwa 30 % auf. Im Jahr 2023 belegte Quang Binh mit 31,74 % den 58. Platz, ein Rückgang um vier Plätze. Die Provinz und der Bildungssektor müssen hier eine Lösung finden, um den Nachwuchs nach dem Abitur effektiver und ausgewogener zu gestalten und den Bedarf der Provinz an hochqualifizierten Fachkräften zu decken.
Quang Binh ist eine Provinz in der Region Nord-Zentral. Die Schüler sind fleißig und viele von ihnen haben nationale und internationale Auszeichnungen gewonnen. Im Jahr 2023 wird die Qualität der Abiturprüfungen in dieser Provinz unter dem nationalen Durchschnitt liegen, aber immer noch deutlich höher als in den nördlichen Bergprovinzen. Tourismus und Meereswirtschaft sind hier stark entwickelt. Im Jahr 2020 belegte Quang Binh im GRDP landesweit den 37. Platz. Die Bedingungen für ein Universitäts- und Hochschulstudium sind jedoch nach wie vor schwierig. Die Provinz hat nur die Universität Quang Binh, an der jedes Jahr nur einige hundert Studenten eingeschrieben sind. Von 21 Studiengängen mit 10.000 Studenten gibt es jetzt nur noch 16 Universitäts- und 3 College-Studiengänge mit 1.000 Studenten. Quang Binh hat weder Industrie noch Handel entwickelt, und in den letzten Jahren haben die Verwaltungsbehörden ihren Personalbestand reduziert, was es vielen Universitätsstudenten erschwert, einen Job zu finden. Darüber hinaus ist Quang Binh ein Ort, der den Export von Arbeitskräften nach Korea, Japan, Australien usw. fördert, sodass sich viele Schüler für diesen Weg entscheiden, eine Berufsschule besuchen und direkt arbeiten, was zu einer niedrigen Zulassungsquote an den Universitäten führt.
Quelle: Vom Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlichte Daten und Berechnungen des Autors
LÖSUNGEN FÜR SCHWIERIGE PROVINZEN
In den letzten Jahren hat sich der Zustrom von Schülern nach der Mittel- und Oberschule in unserem Land deutlich verbessert. Schüler betrachten die Universität nicht mehr als einzigen Weg, sondern können einen Beruf erlernen, in Fabriken arbeiten oder Arbeitskräfte exportieren. Im Zeitalter von Industrie 4.0 und der modernen Marktwirtschaft besteht jedoch ein Bedarf an mehr Fachkräften mit Hochschul- und Universitätsabschluss und höher. Orte mit niedrigen Zulassungsquoten werden dies beeinträchtigen. Daher müssen diese Orte die aktuelle Situation bewerten und effektive und harmonische Lösungen für die Integration der verschiedenen Ausbildungsstufen finden. Investitionen in den Ausbau und die Verbesserung der Ausbildungsqualität der Hochschulen in der Region sind notwendig; Staat und Unternehmen schaffen mehr Arbeitsplätze. Der Bildungssektor stärkt die Berufsausbildung, um Schülern eine Orientierung für ihre Selbstständigkeit und ihre langfristige Karriere zu geben. Anstatt unmittelbaren Vorteilen nachzujagen, wie beispielsweise dem Export von Arbeitskräften mit hohem Einkommen, aber vielen potenziellen Risiken und der anschließenden Arbeitslosigkeit in der Heimat, ist es schwierig, sich selbst zu entwickeln, eine Familie zu gründen und einen langfristigen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten.
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)