Aby doučování už nebylo bolestivé

V zasedací síni, kde se projednávaly výsledky monitorování urovnání sporů a reakcí na petice voličů zaslané na 4. a 5. zasedání 15. Národního shromáždění, delegát Nguyen Van Huy ( Thai Binh ) uvedl, že ačkoli článek 4 oběžníku č. 17 Ministerstva školství a odborné přípravy obsahuje velmi specifická pravidla pro případy, kdy není povolena dodatečná výuka, „ve skutečnosti je dodatečná výuka a učení zkreslené, což má znepokojivé důsledky, narušuje důvěru voličů a lidí v kvalitu výuky a efektivitu vzdělávání a ovlivňuje image učitelů“.

Mnoho názorů navrhuje změnu souvisejících předpisů, aby bylo možné efektivně řídit doplňkovou výuku a učení.

Delegát Nguyen Van Huy řekl: „Když si studenti chtějí zopakovat své neustálé znalosti, chtějí si procvičit pokročilejší dovednosti, aby se připravili na přijímací zkoušky, přestupové zkoušky, zkoušky pro vynikající studenty atd., pak jsou spolehlivou adresou doplňkové hodiny renomovaných učitelů. Pokud doplňkové hodiny vycházejí z legitimních aspirací studentů, neměly by být odsuzovány.“ Pokud by se však jednalo pouze o studenty, kteří dobrovolně chodí po škole do centra nebo k učiteli domů, aby si doplnili znalosti a zlepšili své dovednosti, příběh DTHT by nebyl tak bolestivý. Otázka, kterou voliči a lidé chtějí, je, jak regulovat a organizovat implementaci DTHT zdravým a správným způsobem?

Pan Nguyen Van Huy navrhl, že je nezbytné změnit související předpisy tak, aby se efektivně, podrobněji a prakticky řídilo vzdělávání dospělých a učitelů (DTHT) a harmonizovaly se zájmy studentů, rodičů a učitelů, ale sektor vzdělávání a odborné přípravy musí věnovat větší pozornost zkvalitnění běžné školní docházky a také změně přístupu ke zkouškám, čímž se praktičtějším a efektivnějším způsobem sníží tlak na studium, který zatěžuje mysl a emoce rodičů a studentů.

Delegát Nguyen Thi Thuy ( Bac Kan ) rovněž požádal Ministerstvo školství a odborné přípravy, aby přezkoumalo vzdělávací program a provedlo pečlivou analýzu a vhodné úpravy k vyřešení tohoto problému. Ministerstvo školství a odborné přípravy dále věnuje pozornost aktivitám DTHT a provádí inspekce a kontroly, aby tyto aktivity mohly uspokojovat potřeby rodin, ale zároveň nezpůsobovaly složité sociální problémy, jako jsou dnes.

Na konci roku 2023 ministerstvo školství a odborné přípravy obdrželo desítky názorů a doporučení voličů z celé země týkajících se sektoru vzdělávání , přičemž většina se týkala DTHT (detoxikace z domácího mazlíčka). Kromě dotazů zaslaných petičnímu výboru Národního shromáždění a oficiálním kanálům obdrželo ministerstvo školství a odborné přípravy k této otázce také mnoho názorů od lidí a voličů. Někteří lidé dokonce zaslali dotazy s otázkou: „Může nám pan ministr sdělit, kdy bude možné DTHT zcela zrušit?“. Ministr školství a odborné přípravy tehdy uvedl, že DTHT je velmi důležitý problém, a ačkoli ministerstvo tuto otázku analyzovalo a reagovalo na ni, stále existují obavy, a uvedl, že ministerstvo školství a odborné přípravy bude zkoumat změny předpisů týkajících se DTHT.

Zdroj: https://thanhnien.vn/de-day-them-khong-con-nhuc-nhoi-185240825232642845.htm