Atraktivní letní kurzy

Letní prázdniny jsou obdobím, kdy mnoho rodin, zejména ve velkých městech, hledá programy, letní kurzy a letní tábory, kde by si jejich děti mohly osvojit a doplnit si životní dovednosti. Aby se uspokojila tato potřeba rodičů, letní aktivity se staly stále rozmanitějšími a profesionálnějšími. Mohou to být letní tábory, které učí dovednostem a fyzické zdatnosti, lekce plavání nebo online kurzy.

Různé formy letního vzdělávání pro děti.

Model letních táborů životních dovedností je velmi atraktivní a přitažlivý jak pro studenty, tak pro rodiče, jako například: Vojenský semestr, Učení se být užitečným člověkem, Integrace s přírodou, Učení se být farmářem, Letní útočiště, Letní policejní tábor, Letní tábor dovedností přežití... Tyto letní tábory mohou pocházet ze škol, kde děti studují, ze zážitkových škol nebo ze specializovaných organizací. Letos program Vojenský semestr Centra podpory a zaměstnanosti mládeže v Hanoji (kariérní jednotka Hanojské unie mládeže) nabízí 3 programy pro děti od 7 do 17 let, včetně: „Vojenské léto“, „Letní tábor kadetů“ a „Dvojjazyčný vojenský letní tábor“. Každý program je organizován do mnoha kurzů v různých časech a na různých místech a trvá 7 až 10 dní. Školné za každý program se pohybuje od 6 200 000 do 9 950 000 VND.

Během období 7 až 12 dnů mimo rodinu žijí děti zcela samostatně a studují a hrají si v kolektivním prostředí, což jim pomáhá stát se sebevědomějšími a odvážnějšími. Zejména letní tábory, které učí dovednosti přežití, požární únik, plavecké dovednosti a dovednosti sebeobrany... jsou pro mnoho rodičů zajímavé.

S téměř 70 lety působení v oblasti mimoškolního vzdělávání je Hanojský palác dětí také jednou z adres, které si mnoho rodičů vybírá pro posílání svých dětí do letní školy. Paní Vo Thi Thanh Diep, zástupkyně ředitele Hanojského paláce dětí, uvedla, že kromě tradičních vzdělávacích aktivit, které se konají každý rok, má i letos jednotka mnoho nových hřišť, jako například: Organizování bezpečných online letních hřišť a zvládání emocí dětí. Hanojský palác dětí navíc pilotně otestoval model internátní školy s 9 dovednostními aktivitami, které se studenti mohou učit celý den, což přilákalo pozornost mnoha rodičů. Školné za každý program je poměrně rozumné.

Kromě kurzů kvalifikace a letních táborů v zemi někteří rodiče nechávají své děti účastnit se i letních studijních kurzů v zahraničí. Během účasti se děti seznámí s kulturami zemí po celém světě . Cena těchto kurzů je však poměrně vysoká, některé kurzy stojí až stovky milionů VND v závislosti na čase a místě, které si rodina zvolí.

Jak efektivně vybírat

Trend pikniků, zážitků nebo letních táborů se stává mezi studenty v mnoha provinciích a městech po celé zemi. Došlo však i k tragickým nehodám. Ačkoli neexistují úplné statistiky, tyto incidenty jsou zároveň varováním pro rodiče a organizátory zážitků, aby děti a studenti mohli mít bezpečné letní vzdělávací zážitky.

Rodiče se se svými dětmi účastní letní školy.

Pan Nguyen Tuan Anh (okres Nam Tu Liem, Hanoj) vyjádřil zklamání nad tím, že jeho dítě mohlo navštěvovat letní hasičský tábor, kde se toho moc nenaučilo: „Učební osnovy neodpovídají inzerovaným standardům. Do tohoto kurzu jsem se zaregistroval přes sociální sítě s nadějí, že své dítě vybavím základními znalostmi a dovednostmi v oblasti prevence a hašení požárů, ale i po kurzu je moje dítě v různých situacích stále nešikovné.“

V rozhovoru s novináři Dr. Tran Thi Thin, bývalý lektor na Pedagogické fakultě Nghe An, připustil, že v některých organizacích panuje situace „hlava slona, ​​ocas myš“. Existují programy zaměřené na zisk, odborníci učí pouze poprvé, studenti pak cvičí a hrají nesmyslné hry, nekvalitní obsah, nahodile upravené programy a nízká úroveň bezpečnosti.

Dr. Tran Thi Thin se domnívá, že rodiče by neměli očekávat, že se jejich děti po deseti dnech účasti na letních kurzech změní. Tato doba stačí pouze k vytvoření, ale nikoli k udržení návyků u dětí. Proto by rodiče při výběru letního tábora pro své děti měli dát na první místo bezpečnost. Dále by se měli přihlásit na aktivity, které odpovídají zájmům a přáním jejich dětí, aby si mohly užít užitečnou a zajímavou letní prázdniny.

Stejný názor sdílí i paní Vo Thi Thanh Diep, která uvedla, že rodiče by měli pečlivě zvážit, zda se svými dětmi chtějí zúčastnit letních kurzů, protože reklamy jsou „žhavé“, ale nemusí být pro děti vhodné. „Reklama je samozřejmě dobrá, takže při výběru letního tábora pro své děti by se rodiče neměli jen podívat na mnoho kanálů, ale také si jej přímo vyzkoušet, zda je vhodný pro věk jejich dětí, než se rozhodnou k registraci. Zkušenosti některých rodičů ukazují, že vybírají na základě značky a reputace organizačních jednotek. Pokud jde o nové kluby, měli by si rodiče ověřit, jak si vedly v předchozích letech a zda mají velké pokrytí. Kromě toho musí rodiče pečlivě zvážit program, zda chodí do internátní školy nebo přes den, a zjistit, jaké je vybavení a životní podmínky pro jejich děti. Důležité je, zda odborná kvalifikace učitelského sboru a vedení školy zajišťuje znalosti a dovednosti. U dětí by rodiče měli nechat studovat v centrech a klubech v blízkosti jejich bydliště, aby se vyhnuli častému cestování, které ovlivňuje jejich zdraví. Vybírejte si centra, která mají plnohodnotné funkce a úkoly, a pokud se jim daří, měli by své děti nechat zúčastnit,“ uvedla paní Diep.

Pokud jde o paní Hoang Mai Lan (Vinh City, Nghe An), léto je časem na upevnění a učení se více kulturních znalostí. Paní Lan se podělila: „Všichni ve třídě chodí do letních kurzů, pokud moje dítě zůstane doma a bude si hrát, nebude schopné během školního roku držet krok se svými kamarády. Dříve nebo později bude muset chodit na doplňkové kurzy. Rodina si ale stále klade otázku, kam ho nechat studovat, jaké předměty a kolik času.“

Podle doporučení pana Dinha Van Thinha, ředitele vzdělávací společnosti Angel Skills (Ho Či Minovo Město), má dodatečná výuka a učení mnoho pozitivních významů, ale zároveň se projevuje i negativně. Místo toho, abychom se ptali, zda by se mělo nebo nemělo, je třeba najít rovnováhu a vhodnost. „Péče o děti je nezbytná, ale rodiče nutí své děti učit se během léta příliš mnoho předmětů, což jim bere čas na poznávání, hraní a zábavu, a to je třeba zvážit kvůli komplexnímu vzdělávání. Aby děti měly skutečně užitečné léto, je nutné vyvažovat hraní a studium, stanovovat si jasné cíle a plány realizace. Léto je časem, kdy se děti věnují více aktivitám, které rozvíjejí jejich talent, jako je hra na hudební nástroje, zpěv, tanec, oblíbené sporty; rozvíjejí komunikační dovednosti, sebevědomí před davem, učí se životním dovednostem; rozvíjejí dovednosti související s emocemi a vztahy. Děti mohou navštívit své prarodiče, zažít život ve svém rodném městě, cestovat a poznávat nové země, poznávat kulturu, lidi, jídlo... Tyto aktivity dětem nejen pomáhají odložit telefony, vyhnout se přílišnému hraní her, ale také jim prožívají život prožitějším, radostnějším a smysluplnějším a dávají jim pocit, že jsou cenné.“

Článek a fotografie: HA KHOA