বেশিরভাগ শিক্ষক বিশ্বাস করেন যে প্রদেশ এবং শহরগুলিকে একত্রিত করলে অবকাঠামো, মানবসম্পদ এবং কর্মসূচিগুলি একীভূত হবে, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের টেকসই উন্নয়নের জন্য গতি তৈরি করবে।
ইতিবাচক পরিবর্তনের প্রত্যাশা করুন
নগুয়েন হিয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (তান থোই হিয়েপ, হো চি মিন সিটি) অধ্যক্ষ মিঃ দিন ভ্যান ত্রিন বলেন যে, একত্রীকরণ নীতি সম্পর্কে শোনার পর, শিক্ষা খাতে কর্মরতদের প্রথম অনুভূতি ছিল আনন্দ এবং প্রত্যাশা। আনন্দ কারণ এটি একটি বড় পদক্ষেপ, যা উদ্ভাবন এবং শিক্ষার মান উন্নত করার ক্ষেত্রে সকল স্তরের নেতাদের দৃঢ় সংকল্প প্রদর্শন করে। আশা করা হচ্ছে যে একত্রীকরণ সত্যিই একটি নতুন প্রাণশক্তি তৈরি করবে, যা শিক্ষা খাতকে বর্তমান সীমাবদ্ধতাগুলি অতিক্রম করতে এবং অসামান্য সাফল্য অর্জনে সহায়তা করবে।
"আনন্দ এবং প্রত্যাশার পাশাপাশি, আমি স্পষ্টতই আমার দায়িত্ব অনুভব করছি। একীভূতকরণ কেবল ইউনিটগুলিকে একত্রিত করা নয়, বরং সংস্কৃতি, কাজের পদ্ধতি এবং দৃষ্টিভঙ্গিকে একীভূত করার একটি প্রক্রিয়াও। প্রত্যাশাকে বাস্তবে রূপান্তরিত করার জন্য সকল পরিচালক এবং শিক্ষকের ঐক্যমত্য এবং প্রচেষ্টা প্রয়োজন," মিঃ ট্রিন বলেন।
থান আন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (থান আন, হো চি মিন সিটি) অধ্যক্ষ মিঃ লে হু বিন, যিনি গত ২০ বছর ধরে দ্বীপপুঞ্জের কমিউনের সাথে যুক্ত, তিনি এখানকার জনগণ, কর্মী এবং শিক্ষকদের যে অসুবিধা এবং কষ্টের মধ্য দিয়ে যেতে হয় তা গভীরভাবে বোঝেন। তাই, যখন এলাকাটি একটি নতুন সরকার প্রতিষ্ঠা করে তখন তিনি তার আবেগ এবং মহান প্রত্যাশা প্রকাশ করেছিলেন।
এটি কেবল একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশাসনিক মাইলফলকই নয়, বরং দ্বীপপুঞ্জের জনগণের জন্য ইতিবাচক পরিবর্তনের জন্য একটি বিশ্বাস এবং আশাও। নতুন সরকার প্রতিষ্ঠিত হলে, সত্যিকার অর্থে জনগণের কাছাকাছি থাকবে, দ্বীপপুঞ্জের জনগণের জীবনের বৈশিষ্ট্য এবং অসুবিধাগুলি বুঝতে পারবে এবং সেখান থেকে সময়োপযোগী এবং বাস্তবসম্মত সিদ্ধান্ত নেবে।
“স্পষ্ট বিকেন্দ্রীকরণ এবং প্রতিনিধিত্ব থান আনকে ব্যবস্থাপনা, পরিচালনা এবং আর্থ -সামাজিক উন্নয়নে আরও সক্রিয় হতে সাহায্য করবে, বিশেষ করে স্বাস্থ্য, শিক্ষা, পরিবহন এবং সামাজিক নিরাপত্তার মতো গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলিতে।
আমি আশা করি দ্বীপপুঞ্জের শিক্ষা খাত - যেখানে আমি কাজ করছি - নতুন সরকারের কাছ থেকে আরও মনোযোগ পাবে: মানবসম্পদ, কর্মপরিবেশ, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের সহায়তার নীতিমালা এবং দ্বীপ অঞ্চলের বৈশিষ্ট্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ স্কুল সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগ।
"নতুন সরকার শহর এবং বাইরের সংস্থাগুলি থেকে থান আন-এ আরও সম্পদ এবং সহায়তা আকর্ষণ করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সেতু, যা মানুষকে সমুদ্রের সাথে লেগে থাকার বিষয়ে নিরাপদ বোধ করতে এবং তাদের মাতৃভূমির ভবিষ্যতের উন্নয়নে আরও আস্থা রাখতে সাহায্য করবে," মিঃ বিন কামনা করেন।
হোয়া বিন উচ্চ বিদ্যালয়ের (হোয়া হোই, হো চি মিন সিটি) অধ্যক্ষ মিঃ হো সি নাট নাম মন্তব্য করেছেন যে বা রিয়া - ভুং তাউ , বিন ডুওং এবং হো চি মিন সিটির একীভূতকরণ একটি প্রধান, যুক্তিসঙ্গত, সময়োপযোগী নীতি, শিক্ষা খাত সহ বা রিয়া - ভুং তাউ প্রদেশের (পুরাতন) উন্নয়নের জন্য একটি সুযোগ। বিদ্যালয়গুলিকে প্রচুর সম্পদ সহ একটি গতিশীল, আধুনিক শিক্ষামূলক পরিবেশে একীভূত করা হবে।
"হো চি মিন সিটি আগে গতিশীল, সৃজনশীল ছিল এবং দেশের অন্যান্য এলাকা থেকে শিক্ষা গ্রহণ করেছিল। যখন বা রিয়া - ভুং তাউ এবং বিন ডুওং যোগদান করবে, তখন সাধারণভাবে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং বিশেষ করে হোয়া বিন উচ্চ বিদ্যালয় তা ধরে রাখার চেষ্টা করবে।"
অবশ্যই, একীভূতকরণের পর বাস্তবায়নের জন্য কেবল ব্যবস্থাপনা কর্মীদেরই নয়, শিক্ষক কর্মীদেরও শিক্ষা খাতের নীতিগুলি উপলব্ধি করার জন্য সক্রিয় হতে হবে। একীভূতকরণ অবশ্যই একটি উন্নত কর্মপরিবেশ তৈরি করবে, যা শিক্ষকদের তাদের কাজে বিকাশ এবং নিরাপদ বোধ করতে সহায়তা করবে,” মিঃ ন্যাম বলেন।

পরিবর্তনের সুযোগ
মিঃ হো সি নাট নাম-এর মতে, একীভূতকরণের পর, শিক্ষার ক্ষেত্রে ভৌগোলিক দূরত্বের কারণে অবশ্যই কিছু অসুবিধা দেখা দেবে। অতএব, ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান এবং পরিচালনায় তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ উন্নত করা প্রয়োজন।
মিঃ ন্যাম আশা করেন যে হো চি মিন সিটিতে প্রযুক্তি ব্যবহার করে একটি ব্যবস্থাপনা ও নিয়ন্ত্রণ সংস্থা থাকবে, যাতে প্রত্যেকের কাজ স্পষ্ট, স্বচ্ছ এবং বৈজ্ঞানিকভাবে মূল্যায়ন করা যায়। এছাড়াও, বর্তমান পর্যায়ে, শিক্ষার উন্নয়নের জন্য গতি তৈরি করার জন্য শিক্ষকদের শিক্ষাদান প্রযুক্তি অ্যাক্সেস করার জন্য স্থানীয়ভাবে প্রশিক্ষণ জোরদার করা প্রয়োজন।
উদাহরণস্বরূপ, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), কারণ যদি শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকরা সরে না যান এবং সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ না করেন, তাহলে তারা পিছিয়ে পড়বে, যার ফলে শহর ও গ্রামীণ এলাকার মধ্যে একটি বড় ব্যবধান তৈরি হবে।
"হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ কোর্সে, বিশেষ করে এআই-তে অংশগ্রহণের জন্য নীতিমালা এবং নির্দেশিকা থাকতে হবে। তবেই শিক্ষকরা সক্রিয়ভাবে এটিকে একটি দায়িত্ব হিসেবে বিবেচনা করবেন। যদি আমরা কেবল উৎসাহ প্রদানেই থেমে থাকি, এটি বাধ্যতামূলক না করে, তাহলে এটি শহর ও গ্রামাঞ্চলের শিক্ষকদের পাশাপাশি সক্রিয়, নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদের মধ্যে এবং তদ্বিপরীতদের মধ্যে একটি বড় ব্যবধান তৈরি করবে," মিঃ ন্যাম বলেন।
মিঃ দিন ভ্যান ত্রিন বলেন: “এই একীভূতকরণ শিক্ষা খাতের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামগুলি পর্যালোচনা এবং সমন্বিতভাবে আপগ্রেড করার জন্য বিনিয়োগের একটি সুযোগ। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি, বিশেষ করে শহরতলির স্কুলগুলিতে, শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য সর্বোত্তম সুযোগ-সুবিধা নিশ্চিত করা।
শিক্ষাক্ষেত্রে ভালো শিক্ষক ও ব্যবস্থাপকদের একটি দলকে আকর্ষণ, ধরে রাখা এবং গড়ে তোলার জন্য নীতিমালা থাকা প্রয়োজন। শিক্ষকদের পুনঃপ্রশিক্ষণ এবং পেশাগত যোগ্যতা উন্নত করার উপর মনোযোগ দিন, বিশেষ করে নতুন কর্মসূচি এবং পদ্ধতি একীভূত করার প্রেক্ষাপটে। এর পাশাপাশি, উন্নয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য স্থিতিশীল এবং শক্তিশালী আর্থিক সম্পদ রয়েছে। শিক্ষার জন্য একটি স্থিতিশীল বাজেট প্রয়োজন, কার্যকরভাবে বরাদ্দ করা এবং সামাজিকীকরণকৃত সম্পদের অংশগ্রহণ সহ।
একজন শিক্ষকের দৃষ্টিকোণ থেকে, মিসেস বুই থি কান - তান ফু প্রাথমিক বিদ্যালয় (বিন ফুওক, ডং নাই) ভাগ করে নিয়েছেন যে তিনি ডং নাই প্রদেশে একীভূত হতে পেরে খুশি, যা উন্নয়নের এক নতুন ধাপ উন্মোচন করবে। আগামী সময়ে, শিক্ষা খাত অবশ্যই সমন্বিত বিনিয়োগ পাবে, শিক্ষকরা বিকাশ এবং সৃজনশীল হওয়ার সুযোগ পাবেন, শিক্ষা সত্যিকার অর্থে এলাকার জন্য টেকসই উন্নয়নের চালিকা শক্তি হয়ে উঠবে।
মিসেস কান বলেন: "প্রদেশগুলির একীভূতকরণ সঠিক নীতি। নতুন এলাকার টেকসই উন্নয়নের জন্য শিক্ষা একটি শক্ত ভিত্তি হয়ে উঠবে। আমি আশা করি সকল স্তরের নেতারা সাধারণভাবে শিক্ষায় এবং বিশেষ করে শিক্ষকদের ক্ষেত্রে আরও বেশি বিনিয়োগ করবেন। কেবল পারিশ্রমিকের ক্ষেত্রেই নয়, পেশাদার প্রশিক্ষণ, আধুনিক প্রযুক্তির অ্যাক্সেসেও; এবং শিক্ষকদের সৃজনশীল হওয়ার জন্য একটি উন্মুক্ত ব্যবস্থা থাকা দরকার, কঠোর প্যাটার্নের দ্বারা সীমাবদ্ধ না হয়ে নতুন শিক্ষাদান পদ্ধতি নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করা।"

শিক্ষা খাতের উন্নয়নের চালিকা শক্তি
মিঃ দিন ভ্যান ত্রিনের মতে, একীভূতকরণের পর শিক্ষাকে সত্যিকার অর্থে উন্নয়নের চালিকাশক্তি হিসেবে গড়ে তুলতে হলে, নমনীয়তা নিশ্চিত করা এবং উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করা প্রয়োজন। অতএব, একটি স্পষ্ট ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা, নির্দিষ্ট বিকেন্দ্রীকরণ এবং জটিল প্রশাসনিক পদ্ধতি হ্রাস করা প্রয়োজন। এটি স্কুলগুলিকে, বিশেষ করে মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে, শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম বাস্তবায়নে সক্রিয় হওয়ার জন্য যথেষ্ট নমনীয়তা প্রদান করতে সহায়তা করে।
এছাড়াও, শিক্ষক এবং প্রশাসকদের নতুন শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং শিক্ষাগত মডেল নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে উৎসাহিত করার জন্য সুনির্দিষ্ট নীতিমালা প্রণয়ন করা প্রয়োজন। একই সাথে, কার্যকর উদ্যোগগুলিকে স্বীকৃতি এবং প্রতিলিপি করার জন্য একটি ন্যায্য এবং বস্তুনিষ্ঠ মূল্যায়ন ব্যবস্থা থাকা প্রয়োজন। বিশেষ করে, নিয়োগ, নিয়োগ থেকে শুরু করে সম্পদ বণ্টন পর্যন্ত প্রক্রিয়াগুলিতে স্বচ্ছতা প্রয়োজন; সমস্ত কর্মী এবং শিক্ষকদের মধ্যে আস্থা এবং ন্যায্যতা তৈরি করার জন্য সমস্ত প্রক্রিয়া জনসাধারণের জন্য স্বচ্ছ এবং জনসাধারণের জন্য প্রয়োজন।
"শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য টেকসই এবং ব্যাপক উন্নয়নও একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। শিক্ষা খাত কেবল জ্ঞানের উপরই জোর দেয় না, বরং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের জন্য নরম দক্ষতা, নৈতিক গুণাবলী এবং সৃজনশীলতাও বিকাশ করে। অতএব, একীভূতকরণের পরে শিক্ষার স্তরগুলির মধ্যে প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলিকে সংযুক্ত এবং সমন্বয় করা প্রয়োজন।"
একই সাথে, শিক্ষাদান ও শেখার মান, শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং স্কুল, পরিবার এবং সমাজের মধ্যে সংযোগ উন্নত করার জন্য প্রযুক্তির সুবিধা গ্রহণ করে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগকে উৎসাহিত করুন। এছাড়াও, শিক্ষা খাতকে একটি উন্মুক্ত কর্মপরিবেশ তৈরি করতে হবে, স্কুল, শিক্ষক ও শিক্ষক, এবং ব্যবস্থাপক ও ব্যবস্থাপকদের মধ্যে সহযোগিতা এবং অভিজ্ঞতা ভাগাভাগি উৎসাহিত করতে হবে। এটি একীভূতকরণের পরে সম্মিলিত শক্তি সর্বাধিক করতে সহায়তা করে," মিঃ ট্রিন কামনা করেন।
একইভাবে, মিঃ হো সি নাট নাম বলেন যে হো চি মিন সিটির সাথে একীভূত হওয়ার পর বা রিয়া - ভুং তাউ এবং বিন ডুওং প্রদেশ (পুরাতন) এর সুবিধাগুলি প্রচার করা অব্যাহত থাকবে। উদাহরণস্বরূপ, বা রিয়া - ভুং তাউ প্রদেশ (পুরাতন) বিদেশী ভাষা এবং গণিতে শক্তির অধিকারী, এবং যখন এটি হো চি মিন সিটিতে যোগদান করবে, তখন এটি অবশ্যই এই দুটি বিষয়ের শক্তির প্রচার করবে।
ইতিমধ্যে, বিন ডুওং (পুরাতন) গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষার্থীদের লালন-পালন, গণশিক্ষার মান, শিক্ষার মান বৃদ্ধিতেও শক্তিশালী এবং সাম্প্রতিক বছরগুলিতে শীর্ষস্থান নিশ্চিত করেছে। এই একীভূতকরণ স্কুলগুলির জন্য নিয়মিত এবং ধারাবাহিকভাবে একে অপরের সাথে বিনিময়ের সুযোগ তৈরি করবে। এছাড়াও, একীভূতকরণের আগে, হো চি মিন সিটির অনেক বড় বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের সুবিধা রয়েছে, যা এই শিক্ষা ব্যবস্থায় প্রবেশাধিকারের একটি সুযোগ। বিশেষ করে, নতুন হো চি মিন সিটির অর্থনৈতিক সুবিধার সাথে, এটি আরও শিক্ষা উন্নয়নে বিনিয়োগের জন্য শক্তিশালী সম্পদ তৈরি করবে।
“হো চি মিন সিটির বেশ কয়েকটি নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতি সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের রেজোলিউশন নং 98/2023/QH15, অতিরিক্ত আয় ব্যয় সম্পর্কিত নিয়ন্ত্রণ সম্পর্কিত হো চি মিন সিটি পিপলস কাউন্সিলের রেজোলিউশন 08/2023/NQ-HDND স্কুলের ক্যাডার, শিক্ষক, কর্মী এবং বেসামরিক কর্মচারীদের জন্য দুর্দান্ত উৎসাহ। অবশ্যই, আগামী সময়ে, স্কুলের প্রশাসনিক কাজে সুযোগ-সুবিধা বিনিয়োগ করা হবে, সম্পূর্ণরূপে সজ্জিত করা হবে, পাশাপাশি কর্মশৈলীও ইতিবাচকভাবে পরিবর্তিত হবে, যা শক্তিশালী উন্নয়নের জন্য একটি চালিকা শক্তি।
এছাড়াও, অতীতে, হো চি মিন সিটিতে একটি শক্তিশালী বিকেন্দ্রীকরণ এবং স্কুলগুলিতে কর্তৃত্ব অর্পণ ছিল, যা অধ্যক্ষদের জন্য দুর্দান্ত উদ্যোগ তৈরি করেছিল। এটিকে ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থার মুক্তি হিসাবে বিবেচনা করা হত, ওভারল্যাপ এবং অপচয় রোধ করা হত।
প্রকৃতপক্ষে, একীভূতকরণের পরেও যদি হো চি মিন সিটি এই ধরনের নীতি বজায় রাখতে থাকে, তাহলে আমি মনে করি এটি এমন একটি বিষয় যা নিয়ে প্রাক্তন বা রিয়া প্রদেশ - ভুং তাউ - এর ক্যাডার এবং শিক্ষকরা, সাধারণভাবে, হোয়া বিন হাই স্কুল সহ, খুশি হবেন, এটিকে প্রচেষ্টা এবং অবদান রাখার প্রেরণা হিসাবে গ্রহণ করবেন," মিঃ ন্যাম বলেন।
"একত্রীকরণ একটি দীর্ঘ যাত্রা, যার জন্য অধ্যবসায় এবং নিরলস প্রচেষ্টা প্রয়োজন। আমি বিশ্বাস করি যে, সমগ্র শিল্পের ঐক্যমত্যের সাথে, উপযুক্ত প্রক্রিয়া, সম্পদ এবং অভিযোজনের সাথে, বিশেষ করে হো চি মিন সিটিতে এবং সাধারণভাবে সমগ্র দেশে শিক্ষা সত্যিই দেশের টেকসই উন্নয়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ চালিকা শক্তি হয়ে উঠবে," মিঃ ট্রিন নিশ্চিত করেছেন।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/dong-bo-ve-ha-tang-nhan-luc-chuong-trinh-tao-da-cho-gd-dt-phat-trien-ben-vung-post740528.html
মন্তব্য (0)