খসড়াটিতে গুরুত্বপূর্ণ সমন্বয় রয়েছে, যার লক্ষ্য আন্তর্জাতিক মান হালনাগাদ করা, স্কুলগুলির জন্য প্রশাসনিক বোঝা কমানো এবং প্রকৃত মান নিশ্চিতকরণের সংস্কৃতি প্রচার করা।
প্রথমত, খসড়াটি AUN-QA 3.0 অনুসারে মূল্যায়ন মানগুলির সেট আপডেট করে। সেই অনুযায়ী, এটি 25টি মান এবং 111টি মানদণ্ড থেকে 15টি মান এবং 60টি মানদণ্ডে হ্রাস করে, 3টি গ্রুপে বিভক্ত: কৌশল - ব্যবস্থা - ফলাফল।
এই সুবিন্যস্তকরণ দ্বিমুখীতা দূর করতে সাহায্য করে, মূল প্রয়োজনীয়তা যেমন: দৃষ্টিভঙ্গি, লক্ষ্য, উন্নয়ন কৌশল, আর্থিক ও মানবসম্পদ ব্যবস্থাপনা, উদ্ভাবন, বৈজ্ঞানিক গবেষণা, শ্রমবাজারের সম্পৃক্ততা এবং সম্প্রদায় পরিষেবার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।
দ্বিতীয়ত, মূল্যায়ন পদ্ধতি উদ্ভাবন করুন। পূর্ববর্তী ৭-স্তরের স্কেলের পরিবর্তে, খসড়াটিতে দুটি মূল্যায়ন স্তর প্রয়োগ করা হয়েছে: পাস এবং ফেল। এছাড়াও, একটি "শর্তসাপেক্ষ পাস" পদ্ধতি যোগ করুন: শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি এখনও স্বীকৃতি পেতে পারে যদি তারা বেশিরভাগ মানদণ্ড পূরণ করে এবং একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে একটি নির্দিষ্ট উন্নতি পরিকল্পনা থাকে।
বিশেষ করে, খসড়াটিতে পরামর্শের জন্য দুটি বিকল্প প্রস্তাব করা হয়েছে; যার মধ্যে রয়েছে শর্তসাপেক্ষ মানদণ্ড চিহ্নিত করার একটি বিকল্প - মূল মানদণ্ড যা পূরণ করতে হবে, যাতে স্কুলগুলি উচ্চ শিক্ষার সকল স্তরে প্রশিক্ষণ কর্মসূচির স্বীকৃতি সম্পর্কিত সার্কুলার নং ০৪/২০২৫/টিটি-বিজিডিডিটি-এর বিধানগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হওয়ার জন্য সিস্টেমের ভিত্তি এবং জবাবদিহিতার উপর মনোনিবেশ করে।
তৃতীয়ত, মানদণ্ড মূল্যায়ন নির্দেশাবলী এবং ফর্মগুলিকে সার্কুলারের অংশে সংযুক্ত পরিশিষ্টের আকারে একীভূত করুন।
পূর্ববর্তী খসড়ার বিপরীতে, যেখানে পৃথক নির্দেশিকার জন্য পৃথক নথি জারি করার প্রয়োজন ছিল, এই খসড়াটি সমস্ত মানদণ্ড মূল্যায়ন নির্দেশিকা এবং ১৫টি ফর্মকে সার্কুলারের সাথে সংযুক্ত পরিশিষ্টে একীভূত করেছে। এটি নথিটিকে আইনের দিক থেকে আরও স্পষ্ট করতে সাহায্য করে, প্রয়োগে ধারাবাহিকতা তৈরি করে এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং স্বীকৃতি সংস্থা উভয়ের জন্যই সুবিধাজনক।
চতুর্থত, সুনির্দিষ্ট বিধিমালা যুক্ত করুন এবং স্বচ্ছতা বৃদ্ধি করুন। তথ্য গোপনীয়তার প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করার জন্য খসড়াটিতে জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয় এবং জাতীয় প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয়ের অধীনে স্কুলগুলির জন্য পৃথক বিধিমালা রয়েছে। একই সাথে, অন্যান্য প্রতিষ্ঠানগুলিকে স্ব-মূল্যায়ন প্রতিবেদন এবং বহিরাগত মূল্যায়ন প্রতিবেদন প্রকাশ্যে প্রকাশ করতে হবে, যা সমাজের প্রতি স্বচ্ছতা এবং জবাবদিহিতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখবে।
পঞ্চম, প্রযুক্তির প্রয়োগ এবং ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করা। নতুন মানদণ্ড এবং মানদণ্ডগুলি অভ্যন্তরীণ মান নিশ্চিতকরণ (IQA) ব্যবস্থা, তথ্য ব্যবস্থাপনা এবং ক্রমাগত মান উন্নয়নের উপর জোর দেয়। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে কার্যকরভাবে ডেটা ব্যবস্থাপনা সরঞ্জামগুলি পরিচালনা করতে হবে এবং ফলাফল পরিমাপ করতে হবে, যার ফলে পর্যবেক্ষণ, মূল্যায়ন এবং মানের উন্নতি আরও ভালভাবে পরিবেশন করা হবে।
পরিশেষে, দায়িত্ব এবং মূল্যায়ন-পরবর্তী বিষয়গুলি স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করুন। খসড়াটিতে স্বীকৃতি সনদ বাতিলের মামলাগুলি যুক্ত করা হয়েছে এবং মূল্যায়ন-পরবর্তী পর্যবেক্ষণে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, স্বীকৃতি সংস্থা এবং ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির দায়িত্ব স্পষ্ট করা হয়েছে।
উপরোক্ত নতুন বিষয়গুলি সহ, খসড়া সার্কুলারের লক্ষ্য হল কাজের চাপ কমানো - স্ট্রিমলাইন করা - আধুনিকীকরণ করা - একীভূত করা, একই সাথে স্কুলগুলিকে ক্রমাগতভাবে উন্নতি করতে, আরও স্বচ্ছ হতে এবং আন্তর্জাতিক মানের দিকে এগিয়ে যেতে উৎসাহিত করা। এটি ২০২৫-২০৩০ সময়কালে উচ্চশিক্ষার মান ব্যবস্থাপনায় উদ্ভাবনের রোডম্যাপের একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ।
খসড়ার বিস্তারিত এখানে দেখুন।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/du-kien-nhieu-dieu-chinh-trong-kiem-dinh-chat-luong-co-so-giao-duc-dai-hoc-post746795.html
মন্তব্য (0)