جمع المؤتمر باحثين ومحاضرين وخبراء في مجال تعليم اللغات الأجنبية، وكان ملتقى لتبادل الحلول والاتجاهات المبتكرة في التدريس المعاصر. وشارك في المؤتمر محاضرون وطلاب تخصص اللغة الإنجليزية في الفرع بكتابة أوراق بحثية، وتم اختيار العديد من المواضيع للنشر في وقائع المؤتمر، منها موضوعان نُشرا بمساهمة فاعلة من الطلاب، وحصلوا على شهادة بحث علمي .
يرشد الدكتور لي نغوك تران الطلاب في كتابة الأبحاث.
قدّم الموضوع الأول: "تطبيق التكنولوجيا في تدريس التواصل باللغة الإنجليزية للأطفال الصغار: دراسة حالة المدارس الابتدائية في مدينة كا ماو"، قدّمه تران نجويت تاي تشاو، أستاذ اللغة الإنجليزية في المجموعة المهنية، بالتعاون مع الطالبين تران ثوان ثين (الصف 24AV0101) وهوين ثوي في (الصف 24AV0101)، حيث ركّزوا على بحث تطبيق التكنولوجيا في تدريس التواصل باللغة الإنجليزية لطلاب المدارس الابتدائية في مدينة كا ماو .
الموضوع الثاني: "الوضع الراهن والحلول الممكنة لمهارات الاستماع النشط لدى طلاب تخصص اللغة الإنجليزية"، بإشراف لي نغوك تران، المحاضرة والموظفة في مركز اللغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات، والطالبان تران هوانغ كيو في ولي فونغ ثاو (الصف 242101AV001). يركز هذا الموضوع على تقييم الوضع الراهن والحلول الممكنة لمهارات الاستماع النشط لدى طلاب تخصص اللغة الإنجليزية.
حضر الورشة ممثلو الطلاب الثلاثة: تران ثوان ثين (الصف 24AV0101)، وتران هوانغ كيو في، ولي فونغ ثاو (الصف 242101AV001). ويُعدّ هذا دليلاً واضحاً على العلاقة بين أنشطة البحث العلمي وتدريب الطلاب في إطار عملي متكامل، بما يتماشى مع التوجه العام للبرنامج التعليمي الحالي.
كانت المشاركة في مشروع بحث علمي وطني لأول مرة تجربةً مُرهِقةً ومثيرةً في آنٍ واحد. تعلمتُ كيفية البحث عن الوثائق، وتحليل البيانات، وخاصةً العمل بفعالية ضمن مجموعات. بفضل التوجيه المُخلص من المُحاضرين، أشعرُ بثقةٍ أكبر. ستكون هذه خطوةً كبيرةً لي لمواصلة مسيرتي البحثية في المستقبل،" قالت تران هوانغ كيو في.
شارك طلاب المدرسة في المؤتمر العلمي الوطني - NSC 2025 "الاتجاهات الجديدة في تدريس وتعلم اللغات الأجنبية"، الذي نظمته جامعة بينه دونغ (الحرم الجامعي الرئيسي).
إلى جانب أنشطتها البحثية، أصدرت تران نجويت تاي تشاو، الحاصلة على درجة الماجستير، كتاب "مهارات الدراسة" بصفتها رئيسة تحريره. سيُستخدم هذا الكتاب رسميًا كدليل دراسي لطلاب السنة الأولى في تخصص اللغة الإنجليزية في المادة التي تحمل الاسم نفسه. يُقدم الكتاب المعارف الأساسية والمهارات الأساسية في التعلم النشط، مثل تحديد الأهداف، ووضع خطط الدراسة، وممارسة التفكير النقدي، وتقنيات فهم المقروء في مستندات اللغة الإنجليزية، وتدوين الملاحظات بفعالية، والدراسة في مجموعات، وتطبيق التكنولوجيا في التعلم. لا يُعد هذا الكتاب مجرد وثيقة دراسية، بل يُمثل أيضًا بوصلة لمساعدة الطلاب على التغلب على الصعوبات الشائعة في عملية تعلم لغة أجنبية.
بمساهماتهم الفاعلة في البحث والتدريس وتطوير المناهج، أكد أساتذة وطلاب اللغة الإنجليزية دورهم الريادي في ابتكار أساليب التدريب والارتقاء بالجودة الأكاديمية. وستظل الروح الأكاديمية الجادة والبحث العلمي الفاعل أساسًا مستدامًا لمسيرة التكامل والتنمية.
السيد سانغ
المصدر: https://baocamau.vn/thuc-day-nghien-cuu-khoa-hoc-gan-lien-thuc-tien-a39452.html
تعليق (0)