إدارة الطلاب في الصيف: ما هو الحل؟

أطفال يلعبون في ملعب حي كوانغ فو.

تُشكّل العطلة الصيفية تحديًا كبيرًا للعائلات التي لديها أطفال في سن ما قبل المدرسة. ففي هذه السن، لا يكون الأطفال على دراية كافية برعاية أنفسهم، ويفتقرون إلى مهارات إدراك المخاطر، لذا فهم يحتاجون دائمًا إلى إشراف دقيق من الكبار. عادةً، تُفضّل العديد من العائلات كل صيف إرسال أطفالها إلى مسقط رأس أجدادهم. هذا لا يُوفّر تكاليف مجالسة الأطفال فحسب، بل يُتيح أيضًا للأجداد أن يكونوا أقرب إلى أحفادهم، ولكنه يُشكّل أيضًا العديد من المخاطر المحتملة على السلامة. يواجه كبار السن صعوبة في مُواكبة نشاط الأطفال الصغار، بينما يفتقر الأطفال إلى مهارات حماية أنفسهم. قد تقع حوادث مثل الغرق والحروق والاختناق بأجسام غريبة، وما إلى ذلك، خاصةً في البيئات غير الخاضعة للإشراف. قالت السيدة تران ثي هونغ (من دائرة هام رونغ): "في البداية، أرسلنا أنا وزوجي طفلنا إلى الريف مع جديه، ولكن بسبب كثرة البحيرات في الريف، وكبر سن الجدين، أصبح من الصعب علينا مراقبته. لذلك، قررنا أنا وزوجي إرسال طفلنا إلى حضانة خاصة تتميز بمواعيد استلام وتوصيل مرنة، تناسب عملنا بنظام المناوبات."

بخلاف أطفال ما قبل المدرسة، يتمتع طلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية بقدرة أكبر على الاستقلالية. ومع ذلك، لا يرتبط الاستقلال بالسلامة، إذ قد يتعرضون للخطر، خاصةً للأطفال من نهاية المرحلة الابتدائية فما فوق، والذين يتأثرون بسهولة بالفضاء الإلكتروني. يُشبه الفضاء الإلكتروني خلال العطلة الصيفية "سلاحًا ذا حدين". إذا لم يخضع الأطفال للتوجيه والإشراف، فقد يصلون بسهولة إلى محتوى ضار، مثل: الألعاب العنيفة، والمقاطع المسيئة، وشبكات التواصل الاجتماعي المليئة بالإغراءات. ينجذب العديد من الأطفال للمشاركة في تحديات خطيرة، وتقليد السلوك المنحرف، وحتى إيذاء أنفسهم. قالت السيدة نغوين ثي ترام (من دائرة كوانغ فو): "في كل صيف، ترسل عائلتي أطفالنا إلى صفوف مهارات الحياة للاسترخاء بعد أيام الدراسة الشاقة، واكتساب المزيد من الخبرة في الحياة. هذا العام، أرسلت عائلتي أطفالنا إلى دروس سباحة في نادي سباحة قريب من منزلنا. بالإضافة إلى ذلك، اتفقنا أنا وزوجي على توجيه أطفالنا ومساعدتهم على التعلم والتعود على مهام صغيرة ولكنها ذات معنى، مثل: سقي النباتات، وتنظيف المنزل، وطي ملابس والديهم. وشراء كتب مناسبة لأعمارهم لغرس عادة القراءة لديهم... وتجنب الإفراط في استخدام التلفزيون والهواتف ومواقع الإنترنت."

نظراً لعدم توفر الظروف الملائمة لإرسال أطفالهم إلى فصول الموهوبين والمهارات واللغات الأجنبية، أنفق السيد نجوين فان لو (بلدية هوانغ جيانغ) وزوجته مبلغاً من المال لشراء كتب العلوم العامة والقصص وأدوات الرسم والألعاب لأطفالهم لتسلية أنفسهم خلال الصيف. بالإضافة إلى ذلك، لضمان عدم نسيان أطفالهم لمعارفهم خلال فترة إجازتهم في المنزل، فإنه يكلفهم كل صباح قبل الذهاب إلى العمل بواجبات منزلية للدراسة. قال السيد لو: "غالباً ما يكون الآباء بعيدين عن المنزل ولا يستطيعون السيطرة عليهم عن كثب، لذلك ينجذب الأطفال بسهولة إلى التلفزيون والهواتف، مما يثير قلقي الشديد. لذلك، خلال عطلة الأطفال الصيفية، قضيت المزيد من الوقت في اللعب ومرافقتهم، وذلك لتوطيد العلاقة بين أفراد الأسرة ولإدارة الأطفال بشكل أفضل".

العطلة الصيفية هي وقت للطلاب للراحة والاسترخاء بعد عام دراسي مرهق. ومع ذلك، إذا لم تتم إدارتها وتوجيهها بشكل جيد، فإنها تشكل أيضًا وقتًا يفرض العديد من المخاطر على السلامة والأخلاق والصحة وعادات المعيشة. من أجل تعزيز إدارة الطلاب خلال الصيف، حتى يتمكن الطلاب من الحصول على إجازة صيفية آمنة ومجزية، قبل نهاية العام الدراسي 2024-2025، أصدر رئيس الوزراء الإرسالية الرسمية رقم 61 / CD-TTg، بتاريخ 10 مايو 2025، يطلب من وزارة التعليم والتدريب توجيه وإرشاد المحليات والمؤسسات التعليمية لتنفيذ تدابير الإدارة والتعليم وتعزيز التنسيق بين المدارس والأسر لتهيئة الظروف للأطفال والطلاب لقضاء وقت ممتع والمشاركة في الأنشطة الثقافية والفنية والتدريب البدني وممارسة مهارات الحياة خلال الصيف؛ إدارة الأطفال والطلاب لمنع الحوادث والإصابات والغرق.

على اللجان الشعبية في المحافظات والمدن ذات الإدارة المركزية توجيه وإرشاد الهيئات والمنظمات ذات الصلة، والتنسيق الوثيق مع اتحاد الشباب والمنظمات الجماهيرية لتهيئة بيئة مناسبة للأطفال للترفيه الصحي، وممارسة المهارات الحياتية، والمشاركة في الأنشطة اللغوية والثقافية والفنية والبدنية والرياضية، وتنمية اللياقة البدنية. كما يجب زيادة الاستثمار في المرافق اللازمة لإنشاء نوادي للأطفال للمشاركة في أنشطة التربية البدنية والرياضية، وممارسة المهارات الحياتية واللغات الأجنبية والفنون، وتنظيم دروس السباحة في المؤسسات التعليمية .

برقية رئيس الوزراء ليست مجرد توجيه إداري، بل هي تذكيرٌ قويٌّ بمسؤولية المجتمع بأسره تجاه الأجيال القادمة. إن صيفًا آمنًا وصحيًا ومثمرًا للطلاب لا يعتمد على جهة واحدة فحسب، بل يتطلب تضافر جهود المدارس والأسر والمجتمع.

المقال والصور: فونغ ساك

المصدر: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-hoc-sinh-dip-he-dau-la-giai-phap-253953.htm