الحفاظ على شخصية المعلم

اعترف معلمان بأخطائهما.

إن رد الفعل القوي من قبل الجمهور تجاه تصرفات المعلمتين المذكورتين أعلاه يدل على أنهما وصلتا إلى الحد الأقصى من أخلاقيات المعلم.

بدأت الحادثة عندما أرسل أحد أولياء أمور طلاب مدرسة دينه تيان هوانغ الابتدائية (مدينة نينه بينه ، مقاطعة نينه بينه) عريضةً مصحوبةً بملف صوتي، يتهم فيها المعلم NTV (معلم الصف الرابع ب) باستخدام ألفاظ مهينة وسلوكيات غير لائقة، مما تسبب في ضغط نفسي على الطالب، مما أثر سلبًا على صحته النفسية. كما أفاد الوالد في العريضة بأن المعلم NTV كان يُجبر الطالب باستمرار على حضور حصص إضافية.

مدرسة تشوونغ دونغ الابتدائية، المنطقة الأولى، مدينة هو تشي منه - حيث وقعت الحادثة عندما طلب أحد المعلمين من أولياء الأمور المساعدة في شراء جهاز كمبيوتر محمول. الصورة: TL

وبعد تلقي المعلومات، أوقف مجلس إدارة مدرسة دينه تيان هوانغ الابتدائية المعلم NTV عن العمل مؤقتًا حتى تتمكن السلطات والمدرسة من التحقق وتوضيح الأمر.

الحادثة التالية حدثت في مدرسة تشونج دونج الابتدائية، المنطقة 1، مدينة هوشي منه عندما طلبت السيدة TPH - معلمة الفصل الرابع/الثالث من أولياء الأمور أموال الدعم لشراء جهاز كمبيوتر محمول.

بناءً على ذلك، في اجتماع أولياء الأمور صباح يوم 14 سبتمبر/أيلول، ذكرت السيدة هـ. أنها فقدت جهازها المحمول، وتأمل أن يتبرع أولياء الأمور لمساعدتها في شراء جهاز جديد. وافق أولياء الأمور على المساهمة ظنًا منهم أنه سيكون ملكًا مشتركًا للصف. وقدّر أولياء الأمور أن شراء الجهاز سيكلف حوالي 5-6 ملايين دونج، بالإضافة إلى مصاريف أخرى، فاقترحوا دفع مبلغ يتراوح بين 200,000 و500,000 دونج للشخص الواحد، حسب قدرتهم المالية.

لم يوافق العديد من أولياء الأمور على نهجها، فأرسلت إليهم لاحقًا رسالة نصية تُعلمهم فيها أنها لن تقبل التبرع ولن تُعدّ منهجا دراسيًا للفصل. في الأيام التالية، فتحت المعلمة يوتيوب للطلاب لمشاهدته أثناء الحصة، مما تسبب في عدم قدرة بعضهم على مواكبة الدرس.

ولم يتوقف الأمر عند هذا الحد، بل اتهم أولياء الأمور أيضًا السيدة "ح" ببيع الأطعمة والمشروبات مثل النقانق والمعكرونة سريعة التحضير والمشروبات الغازية وورق الأرز المختلط للطلاب، مما يتسبب في قيام الطلاب بالدراسة وتناول الطعام في نفس الوقت؛ أو في بعض الأحيان كانت تفتح موقع يوتيوب، ويجلس الطلاب في الأسفل للقيام بواجباتهم المنزلية، وتجلس هي في الأعلى لتناول الطعام.

بخصوص هذه المسألة، قالت السيدة هـ. إن منزلها بعيد عن المدرسة، لذا تأتي أحيانًا إلى المدرسة دون إفطار. لذلك، تشتري دائمًا بعض علب النودلز مسبقًا، حتى تتمكن من طهي الطعام للمدرسة في الأيام التي لا يتوفر لديها فيها وقت لتناول الإفطار. عندما يشعر الطلاب بالجوع ويرغبون في تناول الطعام، تبيعهم؛ علبة نودلز وسجق تبيعهما مقابل 20,000 دونج فيتنامي. "إن كان لدى الطلاب مال، فبإمكانهم الدفع، وإن لم يكن لديهم مال، فلا يستطيعون".

بسبب عدم شعورهم بالأمان في السماح لأبنائهم بمواصلة الدراسة مع الأستاذة هـ، طلب العديد من الآباء تغيير معلم الفصل، وبينما لم تتمكن المدرسة من ترتيب معلم جديد، سمح الآباء لأبنائهم بالبقاء في المنزل مؤقتًا وعدم الذهاب إلى المدرسة.

شرحت السيدة هـ. الحادثة في البداية، قائلةً إن طلب الدعم الفني من أولياء الأمور أمرٌ طبيعي، لكنها أقرت لاحقًا بخطئها لأنها "لم تفهم التعميم المتعلق بالتواصل الاجتماعي". وقد تم إيقاف السيدة هـ. مؤقتًا عن العمل لمدة 15 يومًا ريثما تتحقق المدرسة من الحادثة.

تجدر الإشارة إلى أن الأستاذتين (ف) و(ح) معلمتان مخضرمتان وذوتا خبرة، ومعروفتان بكفاءة معلمتيهما ومكانتهما المرموقة في هذا المجال. بعد الحادثة، تأثرت المعلمتان بشدة نفسيًا وصحتيهما، ونأمل أن تُغلق القضية قريبًا.

الحفاظ على شخصية المعلمين

وعلى إثر تطورات الحادثتين المذكورتين، أبدى الرأي العام استياءه من سلوك المعلمتين، وقال إن سلوكهما أساء إلى صورة المعلمة المحترمة.

ومع ذلك، يعتقد الكثيرون أيضًا أن الجميع يرتكبون أخطاءً في الحياة؛ لذا، لا ينبغي تكرار تذكير المعلمين الذين اعترفوا بأخطائهم وتقبّلوا العقاب. على الآباء أن يكونوا أكثر تسامحًا وأن يمنحوا المعلمين فرصة للعودة إلى حياتهم الطبيعية.

الدكتور نجوين تونغ لام - نائب رئيس جمعية فيتنام لعلم النفس التربوي .

في معرض حديثه عن الموضوعين المذكورين، أكد الدكتور نجوين تونغ لام، نائب رئيس الجمعية الفيتنامية لعلم النفس التربوي، أن المدارس ترتبط دائمًا بشعار: "تعلم الأخلاق أولًا، ثم تعلم المعرفة"؛ "الانضباط، الحب، المسؤولية". في المدرسة، يجب أن يكون المعلمون معلمين، والطلاب طلابًا. لا يقتصر دور المعلمين على تثقيف الطلاب بالمعرفة فحسب، بل يشمل أيضًا غرس شخصيتهم، وتلعب شخصية المعلم دورًا تربويًا بالغ الأهمية.

قال الدكتور نجوين تونغ لام: "المعلم هو الشخص الذي يُلهم ويرشد الطلاب في المعرفة وأسلوب الحياة. يحتاج المعلم إلى إدراك رسالته ليعيش حياةً أكثر قدوة، وليحب ويسامح أكثر. عندما يُعطي المعلمون أكثر، سينالون المزيد من الاحترام والحب والإعجاب من طلابهم".

المعلم يجب عليه بالإضافة إلى المعرفة أن يمتلك ثقافة سلوكية، وأن يعرف نفسه والآخرين، وأن يعرف ما هو مهم، وما هو أساسي، ولا ينشغل بأمور تافهة، فيفقد شخصيته وصفاته وأخلاقه.

نعلم أن حياة المعلمين لا تزال صعبة مع انخفاض رواتبهم، ولكن بمجرد أن يقرروا الدراسة والعمل كمعلمين، يجب عليهم معاملة الطلاب من الروضة إلى المرحلة الابتدائية، ومن المرحلة الإعدادية إلى الثانوية، بأسلوب حضاري ومثالي؛ فلا يحق لهم التصرف كما يحلو لهم مع الطلاب الصغار. على المعلمين أن يفهموا هذا جيدًا ليراجعوا تصرفاتهم ويتجنبوا التعسف تمامًا. يجب تنمية شخصية المعلم ورعايتها والحفاظ عليها باستمرار، وعدم فقدانها مطلقًا، لأنه بمجرد فقدانها، يصعب استعادتها. - شارك الدكتور نجوين تونغ لام.

في التعميمات والمسودات السابقة لوزارة التربية والتعليم والتدريب، لا يمكن استخدام الميزانية التشغيلية للجنة ممثلي الآباء لأي شيء؛ أخلاقيات المعلمين، وما لا يمكن للمعلمين فعله، ومبادئ التدريس والتعلم الإضافي... كلها منصوص عليها بوضوح.

على وجه التحديد، ينص التعميم 55/2011/TT-BGDDT الصادر عن وزارة التعليم والتدريب على أنه لا يجوز لمجلس ممثلي الآباء جمع الأموال من الطلاب أو أسرهم لشراء الآلات والمعدات والوسائل التعليمية للمدارس أو الفصول الدراسية أو لمسؤولي المدارس أو المعلمين والموظفين.

إلى جانب ذلك، ينص مشروع قانون المعلمين على أن من مسؤوليات المعلمين الحفاظ على كرامتهم ومكانتهم وشرفهم وأخلاقهم المهنية. وفي الوقت نفسه، يُحظر عليهم منعًا باتًا إهانة كرامة الطلاب وشرفهم وجسدهم.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html