أكدت وزارة التربية والتعليم أن ما تم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي يحرف قرار اعتماد الكتب المدرسية باللغة الصينية للصفين الثالث والرابع الابتدائيين.
أبلغت وزارة التربية والتعليم والتدريب الصحافة رسميًا عن ظاهرة تحريف قرار الموافقة على الكتب المدرسية الصينية للصفين الثالث والرابع من قبل وزارة التربية والتعليم والتدريب.
صرحت وزارة التعليم والتدريب على وجه التحديد: "في الأول من ديسمبر/كانون الأول 2023، أصدر وزير التعليم والتدريب القرار رقم 4119/QD-BGDDT بشأن اعتماد الكتب المدرسية للمواد والأنشطة التعليمية للصف الخامس، والكتب المدرسية باللغة الصينية للصفين الثالث والرابع، المستخدمة في مؤسسات التعليم العام. ويُعدّ هذا الإجراء إجراءً اعتياديًا، وفقًا لخطة تقييم واعتماد قائمة الكتب المدرسية لمواد اللغات الأجنبية في برنامج التعليم العام لعام 2018.
في عام ٢٠٢٢، اعتمدت وزارة التعليم والتدريب، إلى جانب اللغة الإنجليزية، الكتب المدرسية للغات الكورية واليابانية والفرنسية للصف الثالث الابتدائي لاستخدامها في مؤسسات التعليم العام. وفي عام ٢٠٢٣، ستعتمد المرحلة الأولى الكتب المدرسية للصف الخامس الابتدائي، بما في ذلك ١٠ كتب مدرسية للغة الإنجليزية ومواد أخرى، بالإضافة إلى كتب اللغة الصينية للصفين الثالث والرابع الابتدائيين. ومن المتوقع أن يستمر اعتماد الكتب المدرسية للغات الكورية واليابانية والفرنسية والروسية في ديسمبر ٢٠٢٣.
مقالات تحريفية لقرار الموافقة على الكتب المدرسية الصينية للصفين الثالث والرابع على مواقع التواصل الاجتماعي
ومع ذلك، وبعد صدور القرار المذكور، انتشرت على مواقع التواصل الاجتماعي معلومات مغلوطة وتعليقات سلبية ومضللة حول مضمونه. وقد أثر ذلك سلبًا على سياسة تطوير البرامج والكتب المدرسية، وجهود تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في المدارس العامة، وأحدث بلبلة في المجتمع. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتدريب أنها طلبت من الجهات المختصة التحقيق في المخالفات المذكورة ومعالجتها وفقًا لأحكام القانون.
وزارة التربية والتعليم تقترح معالجة المعلومات المشوهة حول قرار الموافقة على الكتب المدرسية الصينية
اضغط هنا لقراءة النسخة الرسمية الكاملة لقرار رقم 4119 لوزارة التربية والتعليم والتدريب بالإضافة إلى قائمة الكتب المدرسية للمواد والأنشطة التعليمية والكتب المدرسية باللغة الصينية للصفين الثالث والرابع.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)