ทุนนโยบายช่วยเด็กชาติพันธุ์ได้ไปโรงเรียน

ภายใต้โครงการเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาที่ดำเนินการโดยธนาคารเวียดนามเพื่อนโยบายสังคม (VBSP) จำนวนเงินกู้คือ 40 ล้านดองต่อปีการศึกษาต่อนักศึกษา อัตราดอกเบี้ยเท่ากับ 0.55% ต่อเดือน ระยะเวลาการกู้ยืมสูงสุดเป็นสองเท่าของระยะเวลาการเบิกจ่ายเงินกู้และมีระยะปลอดการชำระคืน 1 ปี... ช่วยให้เยาวชนจำนวนมากในกลุ่มชาติพันธุ์น้อยมีโอกาสได้ไปโรงเรียนมากขึ้น

นักศึกษาหญิง นง ถิ ถวี นุง (กลุ่มชาติพันธุ์ไต หมู่บ้าน 8 ตำบลแถ่งเซิน) ช่วยครอบครัวทำเกษตรกรรมในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ภาพโดย: แวน ทรูเยิน

ส่งผลให้มีเยาวชนกลุ่มชาติพันธุ์ที่ได้รับการฝึกอบรมและมีทักษะเพิ่มขึ้นในจังหวัด

ไปโรงเรียนได้เพราะนโยบายระดมทุน

ในปัจจุบัน นางสาวหวู่ ถิ อ๋านห์ หัวหน้ากลุ่มออมทรัพย์และสินเชื่อหมู่บ้าน 8 ตำบลแถ่งเซิน ได้ติดต่อประสานงานกับเจ้าหน้าที่และรวบรวมข้อมูลจากประชาชน เพื่อสอบถามกรณีการรับเข้าเรียนในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในหมู่บ้านดังกล่าว

คุณอ๋านห์กล่าวว่า หมู่บ้านแห่งนี้มีชนกลุ่มน้อยอาศัยอยู่จำนวนมาก ในยุคปัจจุบัน คุณภาพชีวิตของผู้คนดีขึ้นมาก แต่สำหรับบางครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก การมีเงินหลายสิบล้านด่งเพื่อจ่ายค่าเล่าเรียนทันทีเมื่อลูกๆ เข้าเรียนนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย สิ่งนี้ส่งผลกระทบอย่างมากต่อการตัดสินใจของแต่ละครอบครัวว่าจะส่งลูกๆ ไปเรียนต่อหลังจากเรียนจบมัธยมปลายหรือไม่

นักศึกษาหญิง Nong Thi Thuy Nhung (กลุ่มชาติพันธุ์ Tay หมู่บ้าน 8 ตำบล Thanh Son) กล่าวว่า: ในปีการศึกษานี้ ฉันกำลังจะขึ้นปีที่สามที่มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ครอบครัวของฉันมีที่ดินทำกินมากกว่า 2 ไร่ หมู 1 ตัว และพ่อแม่ของฉันทำงานรับจ้าง เมื่อฉันเข้ามหาวิทยาลัยได้ ทุกคนในครอบครัวรู้สึกกังวลมากกว่าจะดีใจ เพราะค่าใช้จ่ายในการเรียนสูงเกินกว่าที่ครอบครัวจะรับไหว คุณพ่อของฉันได้ทราบเรื่องสินเชื่อจากกรมธรรม์ผ่านทางหัวหน้ากลุ่มออมทรัพย์และสินเชื่อ และได้ยื่นขอสินเชื่อเพื่อให้ฉันได้เรียน ระหว่างเรียน ฉันมองหางานพาร์ทไทม์ ในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ฉันพยายามช่วยพ่อแม่ทำงานบ้านและงานในไร่

ในตำบลดิงห์กวน คุณกาเบียว (กลุ่มชาติพันธุ์มา) มีลูกสาวหนึ่งคนซึ่งกำลังศึกษาอยู่ชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยในนคร โฮจิมิน ห์ งานหลักของเธอและสามีคือการปอกผักให้พ่อค้า

คุณกาเบียวเล่าว่า “ตอนที่ลูกของฉันได้เข้าเรียนมหาวิทยาลัย ฉันกังวลมาก เพราะนอกจากเงินค่าที่พักและค่ากินแล้ว ฉันยังต้องกังวลเรื่องค่าเล่าเรียนอีก ซึ่งถือว่าเยอะมากเมื่อเทียบกับรายได้ของฉันกับสามี หลังจากลังเลอยู่นาน ฉันจึงตัดสินใจติดต่อกลุ่มออมทรัพย์และสินเชื่อเพื่อขอกู้ยืมเงินค่าเล่าเรียนของลูก สินเชื่อนี้เปรียบเสมือน “ผู้ช่วยชีวิต” ให้กับครอบครัวของฉัน สร้างเงื่อนไขให้ลูกสาวได้เรียนต่อและมีโอกาสที่ดีขึ้นในอนาคต”

ปัจจุบัน ลูกสาวของนางสาวกาเบียวเป็นเยาวชนเพียงคนเดียวในชุมชนชนเผ่ามาในหมู่บ้านเฮียปเหงียที่เป็นนักศึกษา และยังเป็นหนึ่งในเยาวชนชนเผ่ามาสี่คนที่นี่ที่เข้าเรียนมหาวิทยาลัยอีกด้วย

ในทำนองเดียวกัน ครอบครัวของนางสาวหัว ถิ ไทย (กลุ่มชาติพันธุ์ฮัว ตำบลกามมี) มีลูก 4 คน ที่สามารถเข้าถึงโครงการเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาเพื่อไปโรงเรียนได้ นางสาวไทยกล่าวว่า การจ่ายค่าเล่าเรียนให้ลูก 4 คนในแต่ละครั้งนั้นแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยสำหรับครอบครัวเกษตรกรที่มีที่ดินเพียงเล็กน้อยอย่างเธอ ดังนั้น ควบคู่ไปกับการสนับสนุนจากผู้ปกครองและความพยายามของลูกๆ ทุนทางนโยบายจึงเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้ลูกๆ ของเธอสามารถไปโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม

ปัจจุบันครอบครัวของนางไทยเป็นหนึ่งในไม่กี่ครัวเรือนของชนกลุ่มน้อยในจังหวัด ด่งนาย ที่มีลูกๆ จำนวนมากที่กำลังเรียนมหาวิทยาลัย

ครอบครัวที่ต้องการกู้ยืมเงินทุนเพื่อให้บุตรหลานได้เรียนหนังสือ สามารถติดต่อกลุ่มออมทรัพย์และสินเชื่อ 4,542 แห่งในหมู่บ้าน ชุมชน และหมู่บ้านต่างๆ จุดทำธุรกรรมของธนาคารนโยบายสังคมที่ตั้งอยู่ในคณะกรรมการประชาชนของตำบลและตำบล 95 แห่ง และสำนักงานทำธุรกรรม 21 แห่งของธนาคารนโยบายสังคมในจังหวัดด่งนาย เพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนการกู้ยืมตามระเบียบข้อบังคับ

ไม่มีนักเรียนคนใดที่ต้องการความช่วยเหลือถูกทิ้งไว้ข้างหลัง

ขณะนี้ระบบธนาคารนโยบายสังคมในจังหวัดกำลังตรวจสอบความต้องการและโปรไฟล์ของโครงการเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาของครอบครัวต่างๆ รวมถึงชนกลุ่มน้อยด้วย

ปัจจุบันโครงการสินเชื่อนี้ครอบคลุมครัวเรือนยากจน ครัวเรือนที่เกือบยากจน นักเรียนกำพร้า ครอบครัวที่มีมาตรฐานการครองชีพปานกลาง นักศึกษาที่ครอบครัวประสบปัญหาทางการเงินจากอุบัติเหตุ การเจ็บป่วย ภัยพิบัติทางธรรมชาติ อัคคีภัย และโรคระบาด นอกจากนี้ ในปีการศึกษานี้ ธนาคารนโยบายสังคมยังให้สินเชื่อแก่นักศึกษาแพทย์หลังจากสำเร็จการศึกษา และแรงงานที่ได้รับที่ดินคืนแล้ว

เพื่อให้มีสิทธิ์ได้รับเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษา นักศึกษาต้องอาศัยอยู่กับครอบครัวที่พำนักอาศัยอย่างถูกกฎหมายในพื้นที่นั้น นักศึกษาชั้นปีที่ 1 ต้องมีหนังสือแจ้งการรับสมัครหรือใบรับรองการรับสมัคร นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ขึ้นไปต้องได้รับการยืนยันว่ากำลังศึกษาอยู่ที่โรงเรียน และไม่เคยถูกลงโทษทางปกครองจากการกระทำดังต่อไปนี้: การพนัน การติดยาเสพติด การลักทรัพย์ และการลักลอบขนของผิดกฎหมาย

สำหรับนักศึกษาแพทย์ที่สำเร็จการศึกษาและคนงานที่ได้รับที่ดินคืน เงื่อนไขการกู้ยืมเป็นไปตามมติคณะรัฐมนตรีที่ 09/2016/QD-TTg ลงวันที่ 2 มีนาคม 2559 ว่าด้วยการให้สินเชื่อแก่นักศึกษาแพทย์ที่สำเร็จการศึกษาในช่วงฝึกงานที่สถานพยาบาลเพื่อขอรับใบรับรองการประกอบวิชาชีพ และมติคณะรัฐมนตรีที่ 12/2024/QD-TTg ลงวันที่ 31 กรกฎาคม 2567 ว่าด้วยกลไกและนโยบายการสร้างงานและการฝึกอาชีพสำหรับบุคคลที่ได้รับที่ดินคืน

นายโง มันห์ จิญ ผู้อำนวยการสำนักงานธุรกรรมธนาคารเพื่อสังคมซวนหลก กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2567-2568 สำนักงานธุรกรรมได้ให้สินเชื่อแก่นักเรียนจำนวน 894 คน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเด็กจากครอบครัวชนกลุ่มน้อย เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการดำเนินโครงการสินเชื่อนี้ให้ประสบความสำเร็จในปีการศึกษา 2568-2569 สำนักงานธุรกรรมได้ดำเนินการทบทวนเพื่อประเมินจำนวนครอบครัวที่ต้องการสินเชื่อใหม่ และยังคงกู้ยืมเงินเพื่อให้บุตรหลานของตนได้เข้าเรียน

นายเหงียน ถั่น หวู ผู้อำนวยการสำนักงานธุรกรรมธนาคารนโยบายสังคมดิงห์กวน กล่าวว่า “พื้นที่บริหารจัดการของสำนักงานธุรกรรมมีขนาดใหญ่และมีชนกลุ่มน้อยจำนวนมาก เมื่อเร็วๆ นี้ สำนักงานธุรกรรมและท้องถิ่น หัวหน้ากลุ่มออมทรัพย์และสินเชื่อ ได้ประสานงานตรวจสอบครอบครัวและนักเรียน เพื่อให้คำแนะนำแก่ประชาชนโดยเฉพาะ สิ่งนี้มีส่วนช่วยผลักดันความพยายามของท้องถิ่นในการเพิ่มสัดส่วนแรงงานชนกลุ่มน้อยที่ผ่านการฝึกอบรม และสร้างโอกาสให้เยาวชนชนกลุ่มน้อยได้ไล่ตามความฝันและเปลี่ยนแปลงชีวิตไปในทิศทางที่ดี

วรรณกรรม

ที่มา: https://baodongnai.com.vn/kinh-te/202508/von-chinh-sach-giup-con-em-dong-bao-den-truong-5911996/