สถานการณ์เช่นนี้ถือเป็นความท้าทายสำคัญต่อกระบวนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ซึ่ง “การเรียนรู้ตลอดชีวิต” ถือเป็นแรงผลักดันสำคัญในการพัฒนามนุษย์อย่างรอบด้าน อย่างไรก็ตาม ยังคงมีรูปแบบที่เงียบงันที่ยังคงรักษาและส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการอ่าน ตั้งแต่ห้องสมุดในบ้านไปจนถึงแพลตฟอร์มดิจิทัล ซึ่งมีส่วนช่วยนำหนังสือกลับคืนสู่ชีวิตประจำวัน

เทคโนโลยีดิจิทัล เครือข่ายสังคม และสถานะปัจจุบันของวัฒนธรรมการอ่านในเวียดนาม

ในยุคดิจิทัลที่เฟื่องฟู ซึ่งเครือข่ายสังคม วิดีโอ สั้น และวิดีโอเกมเข้ามาครอบงำเวลาความบันเทิงของวัยรุ่นมากขึ้นเรื่อยๆ วัฒนธรรมการอ่านแบบดั้งเดิมซึ่งเป็นรากฐานสำหรับการบ่มเพาะความรู้และการคิด กำลังถูกครอบงำอย่างน่าตกใจ

รายงานอย่างเป็นทางการจากกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวระบุว่า โดยเฉลี่ยแล้ว ชาวเวียดนามแต่ละคนอ่านหนังสือเพียง 1-4 เล่มต่อปี ซึ่งต่ำกว่าเป้าหมายที่กำหนดไว้ที่ 6 เล่มต่อคน และประเทศต่างๆ เช่น สิงคโปร์ (14 เล่ม) มาเลเซีย (17 เล่ม) และญี่ปุ่น (10-20 เล่ม) เป็นอย่างมาก ในสัปดาห์ "การพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต" ปี 2567 คุณ Tran The Cuong (ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษา และฝึกอบรมฮานอย) ได้ให้ตัวเลขที่น่าสนใจไว้ด้วยว่า เวียดนามมีประชากรเพียง 30% ที่อ่านหนังสือเป็นประจำ 26% ไม่อ่านหนังสือ และ 44% อ่านหนังสือเป็นครั้งคราว จำนวนหนังสือที่อ่านอยู่ที่ประมาณ 4 เล่มต่อปี แต่ในจำนวนนี้มากกว่า 3 เล่มเป็นตำราเรียนและหนังสืออ้างอิง หมายความว่าชาวเวียดนามอ่านหนังสือเพียง 1 เล่มต่อปี และเวลาที่ชาวเวียดนามใช้ในการอ่านหนังสืออยู่ที่ประมาณ 1 ชั่วโมงต่อวัน ซึ่งต่ำที่สุดในโลก

พฤติกรรมการอ่านส่วนใหญ่ในปัจจุบันยังคงกระจัดกระจาย ทันสมัย และเน้นเชิงพาณิชย์ ไม่ได้ขับเคลื่อนด้วยความต้องการในทางปฏิบัติ เครือข่ายสังคม วิดีโอสั้นๆ เกม... ล้วนดึงเยาวชนให้ห่างไกลจากวัฒนธรรมการอ่านเชิงลึกมากขึ้นเรื่อยๆ ในเวียดนาม ประชากรมากกว่า 42% ใช้สมาร์ทโฟน และประมาณ 50 ล้านคนใช้โซเชียลมีเดีย เช่น Facebook และ TikTok ขณะเดียวกัน จากการสำรวจของ NEA (National Endowment for the Arts) พบว่าวัยรุ่นอเมริกันใช้เวลาเฉลี่ย 2 ชั่วโมงต่อวันในการดูทีวี แต่อ่านหนังสือเพียงไม่ถึง 7 นาที

Văn hóa đọc trong kỷ nguyên số

การปลูกฝังความรักการอ่านให้กับเยาวชนถือเป็นกุญแจสำคัญในการส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต

ไม่เพียงแต่นักเรียนเท่านั้น วัฒนธรรมการอ่านแบบดั้งเดิมก็ค่อยๆ จางหายไปในหมู่ผู้ใหญ่เช่นกัน คุณ Pham Thanh Tra อายุ 26 ปี พนักงานออฟฟิศใน Cau Giay Ward (ฮานอย) ยอมรับว่าการอ่านหนังสือที่พิมพ์ออกมาได้กลายเป็น "สิ่งฟุ่มเฟือย" ในชีวิตที่วุ่นวายในปัจจุบัน "ฉันไม่มีเวลาที่จะนั่งนิ่งๆ อ่านหนังสือหนา 200-300 หน้า หลังเลิกงาน ฉันแค่อยากพักผ่อน ปกติฉันจะดู TikTok โดยเฉพาะวิดีโอที่สรุปเนื้อหาหนังสือภายใน 1 นาที เช่น 10 บทเรียนจาก How to Win Friends and Influence People หรือ 3 เคล็ดลับทางการเงินจากนักลงทุนระดับตำนาน มันรวดเร็ว กระชับ และทำให้ฉันรู้สึกเหมือนเข้าใจแก่นแท้แล้ว" คุณ Tra กล่าว

สำหรับคุณ Tra การอ่านหนังสือแบบดั้งเดิมต้องใช้ความพยายามมากกว่า ในขณะที่วิดีโอสั้นๆ ให้ความรู้สึกเหมือนได้อัปเดตความรู้อย่างต่อเนื่องโดยไม่ต้องพยายามมากนัก อย่างไรก็ตาม เธอยอมรับว่า “หลายครั้งหลังจากดูวิดีโอแล้ว ฉันก็ลืมเนื้อหาไป แต่ยังไงก็ยังดีกว่าไม่อัปเดตอะไรเลย หนังสือต้องใช้เวลาและความอดทน ส่วนฉันก็มีเวลาไม่มากนัก...”

แบบจำลองการเผยแพร่วัฒนธรรมการอ่านในเวียดนาม

ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ เน้นย้ำถึงบทบาทของการเรียนรู้ รวมถึงการอ่าน ในการสร้างคนรอบด้านเสมอมา ท่านเคยกล่าวไว้ว่า “ถ้าอยากรู้ ต้องแข่งขันเพื่อเรียนรู้ การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด เรียนรู้ตลอดไปเพื่อก้าวหน้าตลอดไป” แนวคิดนี้ถือว่าการเรียนรู้เป็นการเดินทางอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้แน่ใจว่าประเทศชาติจะไม่ล้าหลัง มติส่วนกลางหลายฉบับเกี่ยวกับวาระต่างๆ ได้กำหนดเป้าหมายในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มติที่ 29 ของคณะกรรมการกลางชุดที่ 11 ได้กำหนดว่า การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้เป็นข้อกำหนดสำคัญในการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการศึกษาขั้นพื้นฐานและครอบคลุม

เลขาธิการโต ลัม ยังเน้นย้ำว่า “การเรียนรู้ตลอดชีวิต คือ การกล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ กล้าเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม และกล้าเป็นคนที่มีประโยชน์ต่อสังคม” ทัศนะนี้เน้นย้ำว่าการเรียนรู้ไม่เพียงแต่เป็นการแสวงหาความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นการปลูกฝังบุคลิกภาพและความสามารถในการปรับตัวในยุคใหม่อีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วัฒนธรรมการอ่านเป็นรากฐานที่ช่วยให้ทุกคนสามารถศึกษาด้วยตนเอง เสริมสร้างความรู้ และปลูกฝังคุณธรรม

ตัวอย่างที่โดดเด่นคือแบบจำลองห้องสมุดบ้าน “ห้องสมุดอวน ธู จราย” ซึ่งสร้างขึ้นอย่างพิถีพิถันโดยรองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน หง็อก เทียน (อดีตบรรณาธิการบริหารนิตยสารฟอรัมวรรณกรรมและศิลปะเวียดนาม) สถานที่แห่งนี้ไม่เพียงแต่เป็นสถานที่จัดเก็บหนังสือ นิตยสาร และสิ่งพิมพ์ด้านการวิจัย ทฤษฎีวิพากษ์ พจนานุกรม และวรรณกรรมคลาสสิกกว่า 10,000 รายการจากทั้งในและต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังเป็นพื้นที่ทางวิชาการที่เปิดให้นักศึกษา นักวิจัย และคนรักหนังสือเข้าใช้งานฟรีอีกด้วย ไม่มีระบบบาร์โค้ด และไม่จำเป็นต้องใช้บัตรยืมหนังสือ “ห้องสมุดอวน ธู จราย” ดำเนินงานด้วยความไว้วางใจและความรักในหนังสือ

“สิ่งที่มีค่าที่สุดในวัฒนธรรมการอ่านไม่ใช่จำนวนหนังสือที่คุณมี หากแต่เป็นทัศนคติของคุณที่มีต่อความรู้ การอ่านไม่ใช่การสะสมข้อมูล แต่เป็นการปลูกฝังบุคลิกภาพ เสริมสร้างความคิด และเสริมสร้างจิตวิญญาณ…” รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน หง็อก เทียน กล่าว

เหงียน ไม อันห์ นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาการสื่อสารมัลติมีเดีย วิทยาลัยวารสารศาสตร์และการสื่อสาร ได้แบ่งปันความรู้สึกของเธอหลังจากเยี่ยมชม “The Uan Thu Trai” ว่า “ความประทับใจแรกของฉันไม่ใช่จำนวนหนังสือ แต่เป็นความรู้สึกเคารพในความรู้ที่รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน หง็อก เทียน ถ่ายทอดออกมาผ่านวิธีที่ท่านรักหนังสือแต่ละเล่ม ยินดีที่จะแบ่งปันโดยไม่เก็บไว้คนเดียว ที่นั่น ฉันได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการอ่าน อ่านอย่างช้าๆ อ่านอย่างลึกซึ้ง อ่านอย่างมีวิจารณญาณ ไม่ใช่แค่อ่านเพื่อตามกระแส…”

เมื่อถูกถามว่าวัฒนธรรมการอ่านแบบดั้งเดิมมีความสามารถในการแข่งขันเพียงพอในยุคดิจิทัลหรือไม่ รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน หง็อก เทียน ได้ตอบอย่างตรงไปตรงมาว่า “บทบาทของเทคโนโลยีไม่อาจปฏิเสธได้ ปัญหาคือการรู้วิธีใช้เทคโนโลยีเพื่อปลูกฝังนิสัยการอ่านเชิงลึกและการคิดอย่างอิสระ การเรียนรู้ผ่านหนังสือกระดาษ หนังสือเสียง หรือวิดีโอจะมีคุณค่าหากยังคงรักษาจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ที่แท้จริงไว้ ประเทศที่เข้มแข็งคือประเทศที่รู้วิธีการอ่าน การคิด และการเรียนรู้ตลอดชีวิต และผู้ที่สร้างแรงบันดาลใจในการอ่านอาจเป็นใครก็ได้ ตั้งแต่ครู ไปจนถึงเยาวชนที่รักหนังสือ หรือคุณแม่ที่อ่านหนังสือให้ลูกฟังทุกคืน…”

เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ประเทศชาติที่ไม่ล้าหลัง จำเป็นต้องปลุกจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง ซึ่งรากฐานเริ่มต้นจากนิสัยรักการอ่าน จากความรักในหนังสือที่แผ่ขยายไปในทุกครอบครัว ห้องเรียน หน่วยงาน และธุรกิจ วัฒนธรรมการอ่านไม่ได้ขัดแย้งกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ แต่สามารถดำเนินไปควบคู่กันได้หากมีการวางแนวทางที่ถูกต้อง เมื่อคนรุ่นใหม่รู้จักหยุดนิ่งท่ามกลางชีวิตดิจิทัลเพื่ออ่านหนังสือ ฟังหนังสือเสียง หรือแบ่งปันความรู้กับเพื่อนฝูง นั่นคือช่วงเวลาที่เปลวไฟแห่งความรู้จะลุกโชน เมื่อประเทศมีประชากรที่รู้จักอ่าน คิด เรียนรู้ และลงมือปฏิบัติมากขึ้น จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตจะไม่ใช่แค่คำขวัญอีกต่อไป แต่จะกลายเป็นพลังขับเคลื่อนที่แท้จริงสำหรับสังคมที่พัฒนาผ่านความรู้

ตามรายงานของกองทัพประชาชน

ที่มา: https://baoangiang.com.vn/van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-a424649.html