จ่ายราคาเพื่อ "ดูละคร" อย่างไร้การควบคุม

เช้าวันที่ 9 มิถุนายน มหาวิทยาลัยฮว่าเซ็น (เขต 1) นครโฮจิมินห์ ประสานงานกับ หนังสือพิมพ์ เตี่ยนฟอง จัดเสวนาหัวข้อ “เยาวชนและวัฒนธรรมพฤติกรรมท่ามกลางพายุดราม่า” กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่วิเคราะห์และเจาะลึกถึงธรรมชาติของ “การดูละคร” เท่านั้น แต่ผู้เชี่ยวชาญยังเสนอแนวทางแก้ไขให้เยาวชนสามารถเลือกรับข้อมูลและสร้างวัฒนธรรมพฤติกรรมที่อารยะในโลกไซเบอร์ได้อีกด้วย

ต้องจ่ายราคาสำหรับการ

เวิร์กช็อปนี้มีนักดนตรี Nguyen Van Chung รองชนะเลิศ - ปริญญาโท Phuong Anh เข้าร่วม

ในระหว่างการอภิปราย นักข่าว Ly Thanh Tam หัวหน้าผู้แทน หนังสือพิมพ์ Tien Phong ในนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ละครดูเหมือนเป็น "ขนมปังประจำวัน" ที่แพร่กระจายไปทุกนาที ทุกวินาที และดึงดูดผู้เข้าชมและความคิดเห็นนับล้าน

"ละคร" เป็นคำที่มีความหมายหลายความหมาย แต่ในบริบทปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งบนโซเชียลมีเดีย คำนี้ส่วนใหญ่หมายถึงเหตุการณ์และเรื่องราวที่ดราม่า เสียงดัง และก่อให้เกิดข้อถกเถียง ซึ่งดึงดูดความสนใจของสาธารณชน การ "ดู" มากเกินไปส่งผลเสียต่อจิตใจและสังคมหลายประการ

ตั้งแต่ชีวิตส่วนตัวของศิลปิน ความรู้สึกส่วนตัว ไปจนถึงเรื่องในชีวิตประจำวัน เช่น การเก็บหนี้ การโต้แย้ง และความขัดแย้ง ล้วนสามารถกลายเป็นปรากฏการณ์ออนไลน์ที่ได้รับการพูดถึงในที่สาธารณะได้

ชุมชนออนไลน์ที่มีความคิดเห็น แชร์ และตัดสินเป็นจำนวนมาก ได้เปลี่ยนโลกไซเบอร์ให้กลายเป็น "ศาล" ที่ผู้ถูกพิจารณาคดีไม่มีโอกาสปกป้องตัวเอง และเกียรติยศส่วนตัวของพวกเขาก็อาจถูกเหยียบย่ำได้ด้วยคำพูดเพียงไม่กี่คำที่ไม่ได้รับการตรวจสอบ

ใน “กระแสดราม่า” เช่นนี้ คนหนุ่มสาวไม่เพียงแต่เป็นผู้ชมเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้สนับสนุนการเผยแพร่และพูดเกินจริงเกี่ยวกับเรื่องราวเชิงลบอีกด้วย การแสดงความคิดเห็นที่ไม่เหมาะสม การแชร์ข้อมูลเท็จ หรือการส่งเสริมวัฒนธรรมการประณาม ทั้งโดยตั้งใจและไม่ตั้งใจ ล้วนเป็นการปล่อยให้อารมณ์มาชี้นำพฤติกรรมของเรา แทนที่จะมีสติสัมปชัญญะ” นักข่าว หลี่ แถ่ง ทัม กล่าวเน้นย้ำ

ต้องจ่ายราคาสำหรับการ

เวิร์กช็อปนี้เน้นย้ำถึงบทบาทของคนรุ่นใหม่ หากไม่ระมัดระวัง เยาวชนก็อาจตกเป็นเหยื่อของละครได้เช่นกัน

ดร.เหงียน ฮว่าย นาม รองหัวหน้าคณะนิติศาสตร์จิตวิทยา มหาวิทยาลัยฮว่าเซ็น ได้กล่าวในงานสัมมนาว่า เส้นแบ่งระหว่างการละเมิดทางแพ่งและทางอาญานั้นเปราะบางมาก “ดราม่า” มีอยู่ในโลกออนไลน์ แต่ผลทางกฎหมายนั้นอยู่นอกโลก ดร.นามเน้นย้ำ

Phan Trinh Hoang Da Thi นักศึกษาปริญญาโท-เอก ผู้อำนวยการโครงการจิตวิทยา มหาวิทยาลัย Hoa Sen กล่าวว่า เมื่อเครือข่ายสังคมออนไลน์กลายเป็นส่วนสำคัญที่ขาดไม่ได้ในชีวิต ปรากฏการณ์ละครก็ดูเหมือนจะกลายมาเป็นอาหารทางจิตวิญญาณที่ใครๆ ต่างก็ละทิ้งได้ยาก

เมื่อละครปะทุขึ้น จิตวิทยาของฝูงชนจะเข้ามามีบทบาทผ่านหลักการของการแพร่ขยายทางอารมณ์และการเลียนแบบพฤติกรรม ความคิดเห็น อารมณ์ (ความสุข ความโกรธ) จากคนหนึ่งสามารถแพร่กระจายไปยังอีกคนหนึ่งได้อย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อิทธิพลของผู้มีอิทธิพลจะช่วยเพิ่มการโน้มน้าวใจและความน่าดึงดูดใจของละคร” - อาจารย์ธีกล่าว

ในงานสัมมนา ผู้เชี่ยวชาญได้ชี้ให้เห็นถึงรูปแบบของละครที่ก่อให้เกิดอันตรายทางกฎหมายมากมาย รวมถึง การเผยแพร่ข่าวปลอม ข้อมูลเท็จ การดูหมิ่นเกียรติศักดิ์และชื่อเสียง การเปิดเผยความลับส่วนตัวหรือข้อมูลส่วนบุคคลอย่างผิดกฎหมาย การยุยงให้เกิดความรุนแรง ความเกลียดชัง พฤติกรรมคุกคามและข่มขู่ทางออนไลน์ การละเมิดลิขสิทธิ์ สิทธิในทรัพย์สินทางปัญญา เป็นต้น

ต้องจ่ายราคาสำหรับการ

MSc. Phan Trinh Hoang Da Thi เชื่อว่าเยาวชนในปัจจุบันขาดการควบคุมชีวิตของตนเอง จึงทำให้ถูกดึงดูดเข้าสู่เรื่องดราม่าได้ง่าย

ต้องจ่ายราคาสำหรับการ

ดร.เหงียน ฮว่าย นาม รองหัวหน้าคณะนิติศาสตร์จิตวิทยา มหาวิทยาลัยฮัวเซ็น กล่าวว่า เยาวชนควรให้ความสำคัญกับการรับข้อมูลจากหนังสือพิมพ์และสื่อกระแสหลักเป็นอันดับแรก

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการกระทำที่เป็นการทำ จัดเก็บ เผยแพร่ หรือเผยแพร่ข้อมูล เอกสาร และสิ่งของที่มีเนื้อหาบิดเบือน กุขึ้น ก่อให้เกิดความสับสนแก่ประชาชน โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อต่อต้านรัฐ อาจถูกดำเนินคดีอาญาฐาน "ความผิดฐานทำ จัดเก็บ เผยแพร่ หรือเผยแพร่ข้อมูล เอกสาร และสิ่งของที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อต่อต้านสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม" ตามบทบัญญัติของมาตรา 117 แห่งประมวลกฎหมายอาญา และอาจต้องระวางโทษจำคุกตั้งแต่ 5 ถึง 12 ปี

วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ดา ธี ระบุว่า "การดูละคร" ไม่ได้ส่งผลเสียเสมอไป ปัญหาอยู่ที่วิธีที่เราตอบสนองต่อละคร เมื่อละครเกิดขึ้น ปฏิกิริยาของเราต่อละครจะสร้างคุณค่า "เราต้องตื่นตัวอยู่เสมอเมื่อเข้าร่วมการสนทนาและการนินทาในเครือข่ายสังคม" - วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ดา ธี เน้นย้ำ

ที่มา: https://nld.com.vn/tra-gia-vi-hong-drama-thieu-kiem-soat-196250609105744103.htm