การศึกษาใหม่ที่ตีพิมพ์ในวารสาร วิทยาศาสตร์ Child Development โดยมหาวิทยาลัยเท็กซัส (สหรัฐอเมริกา) ได้ศึกษาว่าการใช้สมาร์ทโฟนของผู้ปกครองขณะดูแลทารกแรกเกิดส่งผลต่อการมีปฏิสัมพันธ์และพัฒนาการการพูดในระยะยาวอย่างไร ตามรายงานของ เว็บไซต์ข่าว The Bump
การใช้โทรศัพท์มากเกินไปอาจส่งผลต่อการมีปฏิสัมพันธ์กับเด็ก
ภาพประกอบ: REUTERS
ข้อมูลจากการทดลองแสดงให้เห็นว่าเมื่อใช้โทรศัพท์ ผู้ปกครองจะพูดคุยกับลูกน้อยลงโดยเฉลี่ย 16% และเมื่อใช้โทรศัพท์เพียง 1-2 นาที นักวิจัยพบว่าการโต้ตอบระหว่างผู้ปกครองกับลูกถูกขัดขวางอย่างมาก ทำให้ความสามารถในการพูดของลูกลดลงถึง 26%
จากการใช้โทรศัพท์เฉลี่ย 4.4 ชั่วโมงต่อวัน พบว่าสิ่งรบกวนเหล่านี้ส่งผลกระทบอย่างใหญ่หลวงได้อย่างไร
ดร. มิเรียม มิเคลสัน และ ดร. คายา เดอ บาร์บาโร ผู้เขียนงานวิจัยไม่สามารถระบุปัจจัยเฉพาะที่ส่งผลต่อความเชื่อมโยงระหว่างการใช้โทรศัพท์ของผู้ปกครองกับการลดปริมาณการพูด หรือผลกระทบระยะยาวต่อการเรียนรู้ภาษาได้ ดังนั้น นักวิจัยจึงเพียงสนับสนุนให้ผู้ปกครองใส่ใจการใช้โทรศัพท์มากขึ้นและผลกระทบที่อาจเกิดกับบุตรหลานของตน
ผู้เขียนแจ้งต่อสมาคมวิจัยการพัฒนาเด็กว่าทารกต้องการการดูแลที่สม่ำเสมอและตอบสนองต่อความต้องการอย่างทันท่วงที ซึ่งอาจเป็นเรื่องยากมากกว่าความสะดวกสบายของสมาร์ทโฟน
“อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองบางคนอาจไม่สามารถปิดหรือเก็บโทรศัพท์ได้เนื่องจากภาระหน้าที่การงานหรือความรับผิดชอบอื่นๆ ที่ตนมี” นักวิชาการอธิบาย
ผลการศึกษายังแนะนำให้ผู้ปกครองซื่อสัตย์กับตัวเองว่าสมาร์ทโฟนส่งผลต่อพวกเขาอย่างไร การตระหนักถึงเรื่องนี้ถือเป็นก้าวแรกที่สำคัญในการปรับปรุงคุณภาพการเลี้ยงลูก
ที่มา: https://thanhnien.vn/nghien-cuu-cha-me-su-dung-dien-thoai-anh-huong-den-kha-nang-noi-cua-tre-185250214214601726.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)