ภารกิจที่นครโฮจิมินห์มอบหมายให้กับกรมการศึกษาและการฝึกอบรมในปี 2568

เมื่อวันที่ 24 มกราคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ประกาศข้อสรุปของ Tran Thi Dieu Thuy รองประธานคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ เกี่ยวกับการมอบหมายงานและอนุมัติแผนการดำเนินงานสำหรับปี 2568 โดยระบุชัดเจนถึงงานที่ภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องดำเนินการในช่วงเวลาข้างหน้านี้ ซึ่งตรงกับช่วงหลังวันหยุดตรุษจีน

นักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาทรานวันออน (เขต 1 นครโฮจิมินห์) เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์

โรงเรียนดิจิทัล 50 แห่ง

ด้วยเหตุนี้ คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์จึงขอให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมมุ่งเน้นการทบทวนและดำเนินการเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นไปตามข้อกำหนดและความคืบหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในแผนเพื่อยกระดับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ในช่วงปี 2565-2568 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2573

ประสานงานอย่างแข็งขันกับตำรวจเมือง หน่วยงานและสาขาต่าง ๆ ในการดำเนินการโครงการ 06 โดยมอบหมายให้ตำรวจเมืองประสานงานในการจัดเตรียมข้อมูลพื้นฐานของประชาชนอายุ 0-60 ปี ในเมือง เพื่อปรับปรุงการใช้รหัสประจำตัว การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการทำงานด้านการศึกษาการรู้หนังสือแบบสากล รักษาผลที่บรรลุและปรับปรุงมาตรฐานการศึกษาการรู้หนังสือแบบสากลของเมืองอย่างค่อยเป็นค่อยไป

กำกับดูแลและประสานงานกับแผนก สาขา คณะกรรมการประชาชนของเขตต่างๆ นครโฮจิมินห์ เพื่อมุ่งเน้นการดำเนินการตามชุดมาตรฐานการรับรองโรงเรียนดิจิทัลในนครโฮจิมินห์ ให้เป็นไปตามความคืบหน้าของโครงการ "50 โรงเรียนดิจิทัล เฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปี การรวมชาติ (30 เมษายน 1975 - 30 เมษายน 2025)" ประเมินผลกระทบของชุดมาตรฐานต่อกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในสถาบันการศึกษา สังเคราะห์และรายงานต่อคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์

เป็นประธานและประสานงานกับแผนกและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนของเมืองเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีการรวมชาติของภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมของเมือง แสดงให้เห็นถึงกระบวนการพัฒนา บทบาทผู้บุกเบิก และความสำเร็จของภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองตั้งแต่ปี 2518 จนถึงปัจจุบัน

นครโฮจิมินห์กลายเป็นศูนย์กลางการศึกษาและการฝึกอบรมระดับนานาชาติ ดึงดูดนักศึกษาจากภูมิภาคและจากทั่วโลก

ดำเนินการตามเกณฑ์ “โรงเรียนแห่งความสุข” ที่กำหนดไว้ในนครโฮจิมินห์อย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมการสื่อสารเรื่อง “โรงเรียนแห่งความสุข” พร้อมกันนี้ ให้ทบทวน เพิ่มเติม และปรับเกณฑ์ “โรงเรียนแห่งความสุข” ที่กำหนดไว้ให้เหมาะสมกับความเป็นจริงในนครโฮจิมินห์อย่างต่อเนื่อง

รับประกันความก้าวหน้าและข้อกำหนดในการดำเนินการตามแผนแม่บทการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลระดับนานาชาติในช่วงปี 2020-2035 โครงการสร้างนครโฮจิมินห์ให้เป็นศูนย์กลางการศึกษาและการฝึกอบรมระดับนานาชาติเพื่อดึงดูดนักศึกษาจากภูมิภาคและจากทั่วโลก ปฏิบัติตามพันธกรณีและข้อกำหนดเมื่อได้รับการยอมรับเป็นสมาชิกเครือข่ายเมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลกของ UNESCO

สร้างห้องเรียน 4,500 ห้อง

ประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนระดับอำเภอ ตำบล และเทศบาลนครทูดึ๊ก คณะกรรมการอำนวยการ 167 แผนกและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อเร่งดำเนินการโครงการที่เอื้ออำนวยซึ่งได้รับการอนุมัติให้ลงทุนในระยะกลางปี ​​2564-2568 ประสานงานเพื่อขจัดปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโครงการแต่ละโครงการเพื่อเร่งดำเนินการโครงการลงทุนสร้างห้องเรียน 4,500 ห้องเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีการรวมชาติ

ประสานงานกับกรมก่อสร้าง เพื่อทำการปรึกษาหารือหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่ในการจัดการดูแลนักลงทุนที่ได้รับจัดสรรที่ดินและอนุมัติการลงทุนในเขตที่อยู่อาศัยใหม่ แต่ยังไม่ปฏิบัติตามภาระผูกพันในการลงทุนในโรงเรียนตามแผนอย่างทั่วถึงต่อไป

คณะกรรมการประชาชนเมืองได้มอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับกรมอนามัยในการเชื่อมโยงฐานข้อมูลนักเรียน ช่วยให้ครูเข้าใจสถานะสุขภาพของนักเรียนแต่ละคน จึงสามารถปรับการเรียนรู้และกิจกรรมทางกายได้อย่างเหมาะสมเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและปกป้องสุขภาพของนักเรียน...

ที่มา: https://thanhnien.vn/nhung-nhiem-vu-cua-tphcm-giao-so-gd-dt-thuc-hien-trong-nam-2025-185250124132724525.htm