จากการศึกษาการเลี้ยงดูของผู้ได้รับรางวัลโนเบล นักวิจัยพบว่าบุคคลที่ประสบความสำเร็จเหล่านี้มีภูมิหลังทางครอบครัวที่แตกต่างกันมาก บางคนมีพ่อแม่ที่เป็นปัญญาชนทั่วไป กรรมกร เกษตรกร พ่อค้ารายย่อย หรือแม้แต่คนไม่รู้หนังสือ
แล้วอะไรในครอบครัวของพวกเขาที่ทำให้พวกเขามีบุคลิกภาพที่ดีและความสามารถที่โดดเด่น?
1. เรียนรู้ที่จะเคารพการเลือกของเด็ก
ศาสตราจารย์ ทู ยู ยู (จีน) - ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาการแพทย์ ประจำปี 2015
ถู่โหย่วโหย่วเกิดในครอบครัวแพทย์แผนจีน บิดาของเธอเป็นแพทย์ที่เปิดคลินิก เมื่อเลือกเรียนในมหาวิทยาลัย เธอไม่ลังเลที่จะเลือกเรียนแพทยศาสตร์ แต่มันไม่ใช่การแพทย์แผนจีนอย่างที่ครอบครัวคาดหวัง แต่เป็นเภสัชศาสตร์ ซึ่งคนส่วนใหญ่ในสมัยนั้นไม่สนใจ
ศาสตราจารย์ตู่ ยูยู่
การตัดสินใจครั้งนี้ทำให้พ่อของเธอประหลาดใจ “ถ้าเธอเลือกเรียนสาขานี้ ความรู้ด้านการแพทย์แผนจีนที่เธอสะสมมาทั้งหมดก็จะไร้ประโยชน์ไม่ใช่หรือ” อย่างไรก็ตาม ทู ยู ยู เชื่อว่ามีเพียงสาขาเภสัชวิทยาเท่านั้นที่มีความสามารถใน การศึกษาค้นคว้า ด้านการแพทย์แผนจีนอย่างเป็นระบบ
พ่อคิดอยู่ครู่หนึ่งแล้วพูดว่า “พ่อแค่อยากให้ลูกโตขึ้นเป็นหมอ พ่อไม่คิดว่าลูกจะมีความทะเยอทะยานมากกว่าพ่อ! พ่อเชื่อมั่นในตัวลูก พยายามต่อไป ลูกจะต้องสำเร็จ!”
เมื่อลูกๆ เติบโตขึ้น พ่อแม่หลายคนมักจะชอบยุ่งเกี่ยวกับการตัดสินใจของลูกๆ แต่ชีวิตในอนาคตของลูกยังมีความเป็นไปได้มากมายเหลือเกิน แล้วจะปล่อยให้มันเป็นไปตามทางของตัวเองและควบคุมมันได้อย่างไร?
กอร์ดิเมอร์ ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาวรรณกรรม เคยกล่าวไว้ว่า " การศึกษา ของครอบครัวต้องเป็นประชาธิปไตยและเปิดกว้าง ประการแรก พ่อแม่ต้องเคารพการเลือกของลูก และอย่าบังคับให้ลูกทำตามทางเลือกของตนเอง"
พ่อแม่หลายคนคิดว่าตัวเองฉลาด แต่ลูกกลับไม่เข้าใจอะไรเลย จึงพรากสิทธิ์ในการเลือกของลูกไป หากปราศจากสิทธิ์ในการเลือก เด็กๆ ก็ไม่มีแรงจูงใจที่จะมีชีวิตอยู่ และอาจติดอยู่ในรังที่พ่อแม่สร้างไว้ให้ เพราะสุดท้ายแล้ว นี่อาจไม่ใช่สิ่งดีสำหรับเด็กๆ เพราะเด็กๆ จำเป็นต้องเดินตามเส้นทางของตัวเอง และพ่อแม่ก็เป็นแค่บันไดที่ให้พวกเขาพึ่งพาอาศัย
แม้แต่เมื่อเด็กๆ ทำผิดพลาด เราก็ต้องยืนอยู่ข้างสนาม รอให้พวกเขามีความสามารถในการรักษาตัวเอง ความสามารถในการแก้ไขตัวเอง ความสามารถในการแยกแยะตัวเอง และความสามารถในการฟื้นตัวจากความผิดพลาด
2. ความอดทนเป็นอารมณ์ที่ต้องปลูกฝังตั้งแต่วัยเยาว์
โม่ เหยียน (จีน) - ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาวรรณกรรม ประจำปี 2012
แม่ของโม่เหยียนเป็นคนไม่รู้หนังสือและไม่เคยอ่านหนังสือมาก่อน แต่เธอเป็นคนมองโลกในแง่ดี ใจดี เข้มแข็ง และอ่อนไหว สมัยเด็ก โม่เหยียนมักจะไปเก็บข้าวสาลีในทุ่งนากับแม่ของเขา เมื่อยามมาถึง คนเก็บข้าวสาลีก็วิ่งหนีไปทีละคน แม่ของเขาวิ่งไม่ทัน ยามจึงตบหน้าเธอและยึดข้าวสาลีที่พวกเขาเก็บมา ปากของเธอมีเลือดไหล เธอทรุดลงนั่งอย่างหมดหนทาง
หลายปีต่อมา ผู้ดูแลไร่นากลายเป็นชายชราผมขาวและได้พบกับโม่เหยียนที่ตลาด โม่เหยียนต้องการจะรีบไปแก้แค้น แต่ถูกแม่ของเขาห้ามไว้ เธอพูดอย่างใจเย็นว่า "ลูกเอ๋ย คนที่ตีพ่อไม่ใช่คนแบบพ่อแก่คนนี้"
พฤติกรรมของพ่อแม่ส่งผลต่อจิตใจของลูก! วิธีที่พ่อแม่ปฏิบัติต่องานและต่อผู้อื่นจะส่งผลโดยตรงและละเอียดอ่อนต่อลูกๆ อย่างมาก
การเปิดใจกว้างเป็นบทเรียนที่พ่อแม่ควรสอนลูกๆ ดูสิ แม่ของโม่เหยียนก็ทำเหมือนกัน! อย่าเสียเวลาและอารมณ์ไปกับความผิดพลาดของคนอื่น และอย่าปล่อยให้จิตใจของคุณกลายเป็นความขุ่นเคืองใจ
อารมณ์จำเป็นต้องได้รับการปลูกฝังตั้งแต่อายุยังน้อย ปัจจัยที่สำคัญที่สุด เช่น ความตั้งใจ สติปัญญา และคุณธรรม ไม่ได้มีบทบาทผ่านการสั่งสอนของพ่อแม่ แต่ถูกเปลี่ยนแปลงผ่านพฤติกรรมของพ่อแม่
นอกจากนี้ วิธีที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่จะพัฒนาทักษะการคิดที่ดี นอกเหนือจากการเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับพ่อแม่แล้ว คือการให้พวกเขาอ่านผลงานคลาสสิกและชีวประวัติของบุคคลที่มีชื่อเสียงมากขึ้น เพื่อที่พวกเขาจะได้เรียนรู้ที่จะมองสังคมและตนเองจากมุมมองที่แตกต่างออกไป
3. การเล่นคือความรู้และสามารถเป็นความสามารถได้
สตีเวน ชู (สหรัฐอเมริกา) - ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ ปี 1997
“การเล่นเป็นเรื่องธรรมชาติและเด็กๆ ก็มีสิทธิ์ที่จะเล่น”
สตีเวน ชู อาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีพรสวรรค์โดดเด่นมากมาย สมัยเด็ก สตีเวน ชู เป็นเด็กที่มุ่งมั่นและรักการเล่นมาก อย่างไรก็ตาม แม่ของเขาอนุญาตให้ลูกๆ ทำกิจกรรมนี้ และบอกว่าการเล่นสามารถฝึกความแข็งแกร่งและความกล้าหาญทางร่างกายของเด็กๆ ได้
เธอเชื่อว่า "การเล่นเป็นเรื่องธรรมชาติ เด็กมีสิทธิ์ที่จะเล่น" ต่อมาประสบการณ์ "การเล่น" เหล่านี้ได้สร้างแรงบันดาลใจให้เขาคิดเกี่ยวกับ วิทยาศาสตร์
สตีเวน ชู
เกี่ยวกับการเล่นประเภทนี้ สตีเวน ชู กล่าวว่า “สิ่งที่สำคัญกว่าคือผมได้สร้างนิสัยการลงมือทำสิ่งต่างๆ ด้วยตัวเองมาตั้งแต่เด็ก ซึ่งยังช่วยให้มือของผมมีทักษะมากขึ้นด้วย มันช่วยกระตุ้นการทำงานของสมองของสตีเวน ชู และเสริมสร้างการรับรู้พื้นที่ของเขา”
แนวคิดการเลี้ยงลูกอย่างหนึ่งที่เราเน้นย้ำเสมอคือการปล่อยให้เด็กเรียนรู้ที่จะ "เล่น"
เด็กเป็นเด็กที่กระตือรือร้นมาก สามารถหัวเราะ กระโดด วิ่ง เล่น และซุกซนได้ พ่อแม่หลายคนกลัวว่าลูกจะสูญเสียความทะเยอทะยานเพราะการเล่นของเล่นและการเรียนล่าช้า แต่คุณจำประเด็นที่แจ็ค หม่า ยกขึ้นมาได้ไหม? ปล่อยให้เด็กเล่นอย่างอิสระ! ถ้าคุณไม่ปล่อยให้ลูกเล่น พวกเขาจะไม่มีงานทำในอีก 30 ปีข้างหน้า! ความรู้สามารถเรียนรู้ได้ แต่ปัญญาสามารถสัมผัสได้เท่านั้น
การเล่นไม่เพียงแต่เป็นวิถีชีวิตของเด็กๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีการเรียนรู้ที่สำคัญอีกด้วย ระหว่างการเล่น เด็กๆ จะพยายามใช้ความรู้ที่มีอยู่เพื่ออธิบายคำถามที่พวกเขาค้นพบ โดยใช้วิธีการของตนเองเพื่อเรียนรู้วิธีแก้ปัญหาต่างๆ ที่พบในชีวิต
4. อย่าปล่อยให้การปฏิเสธของเราขัดขวางความสามารถในการสำรวจของลูกๆ
นีลส์ โบร์ (เดนมาร์ก) ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ พ.ศ. 2465
“ปล่อยให้มันทำ มันรู้ว่าต้องทำอะไร”
ในวัยเด็ก โบร์เป็นเด็กที่เชื่องช้าแต่เอาใจใส่ บิดาของโบร์สอนหนังสืออยู่ที่มหาวิทยาลัย และมักเชิญเพื่อนร่วมงานมาที่บ้านเพื่อพบปะสังสรรค์กัน มีศิลปิน นักเขียน นักดนตรี และชาวต่างชาติเข้าร่วมด้วย โบร์ได้รับอนุญาตให้นั่งฟังอย่างสงบ บุคคลสำคัญเหล่านี้มักจะเล่าเรื่องราวและแสดงความคิดเห็นของตนเองเพียงลำพัง ซึ่งจะมีผู้อื่นมาอภิปรายด้วย ความเข้าใจอันลึกซึ้งและเป็นเอกลักษณ์ของพวกเขาได้ฝังรอยประทับอันลึกซึ้งไว้ในจิตใจอันเยาว์วัยของเขา
โบร์ชอบซ่อมแซมนาฬิกาและของใช้ในบ้านอื่นๆ ครั้งหนึ่ง ล้อช่วยแรงของจักรยานที่บ้านพัง โบร์จึงอาสาซ่อมและแยกชิ้นส่วนจักรยานเอง เขาไม่รู้ว่าจะประกอบมันกลับเข้าที่อย่างไร มีคนต้องการช่วย แต่พ่อของเขายืนกรานว่า "ปล่อยให้เขาทำเอง เขารู้ว่าต้องทำอย่างไร" หลังจากศึกษาแต่ละชิ้นส่วนอย่างละเอียด โบร์ก็สามารถประกอบล้อช่วยแรงสำเร็จ
พ่อแม่หลายคนไม่พอใจกับสิ่งที่ลูกๆ ทำ โดยพูดว่า "ลูกห้ามทำสิ่งนี้" "ลูกห้ามแตะสิ่งนั้น" "ลูกควรทำสิ่งนี้" "วางลงแล้วปล่อยให้ฉันทำ"
หากการสำรวจของเด็กถูกขัดจังหวะอยู่ตลอดเวลา และผู้ปกครองมักจะโทษลูกของตนอยู่เสมอ สิ่งนี้ไม่เพียงแต่จะทำให้เด็กสูญเสียความสุขในการค้นพบตัวเองและการพัฒนาตนเองเท่านั้น แต่ยังล้มเหลวในการพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองอีกด้วย
พ่อแม่ชาวอเมริกันมีลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่ง นั่นคือ พวกเขากล้าที่จะปล่อยให้ลูกๆ ทำสิ่งที่พวกเขารักอย่างเต็มที่ และเพิ่มความสามารถในการสำรวจของลูกๆ ให้สูงสุด
แม้ว่าบางครั้งเด็กๆ จะมีความคิดแปลกๆ แต่เราก็ยังต้องสนับสนุนให้พวกเขาค้นหาต่อไปและให้คำแนะนำบางอย่างเพื่อให้พวกเขามีแรงบันดาลใจไม่รู้จบในการแสวงหาความจริง ความดี และความงาม
5. ให้โอกาสลูกของคุณได้ฝึกฝน
เออร์เนสต์ รัทเทอร์ฟอร์ด (นิวซีแลนด์) - รางวัลโนเบลสาขาเคมี พ.ศ. 2451
“สมาชิกทุกคนต้องแบ่งปันความรับผิดชอบ”
รัทเทอร์ฟอร์ดมีพี่น้อง 12 คน เนื่องจากมีคนในครอบครัวจำนวนมาก แม่ของเธอจึงแนะนำว่า "ทุกคนต้องแบ่งปันความรับผิดชอบ" เธอเชื่อว่าความรู้คือพลัง และเธอให้ความสำคัญกับการศึกษาของลูกๆ อย่างมาก
หนังสือที่มีบทบาทสำคัญในชีวิตของรัทเทอร์ฟอร์ดคือตำราเรียน "บทนำสู่ฟิสิกส์" ที่แม่ของเขามอบให้เขาตอนอายุ 10 ขวบ หนังสือเล่มนี้ไม่เพียงแต่แนะนำวิชาฟิสิกส์เท่านั้น แต่ยังอธิบายขั้นตอนการทดลองง่ายๆ อีกด้วย รัทเทอร์ฟอร์ดตระหนักว่ากฎธรรมชาติที่สำคัญสามารถค้นพบได้จากการทดลองง่ายๆ
เออร์เนสต์ รัทเทอร์ฟอร์ด
ความรับผิดชอบคือรากฐานของชีวิตมนุษย์และเป็นพื้นฐานของการพัฒนา ตัวอย่างเช่น เมื่อเป็นเรื่องงานบ้าน พ่อแม่หลายคนกลัวว่าลูกจะเรียนไม่ทัน จึงพยายามไม่ให้ลูกมีส่วนร่วม
ดร. เดนนิส เวทลีย์ ผู้ได้รับการยกย่องว่าเป็น “บิดาแห่งความเป็นผู้นำ” ในอเมริกา เคยกล่าวไว้ว่า “สิ่งสำคัญที่สุดที่พ่อแม่ควรมอบให้ลูกๆ ไม่ใช่เงิน แต่คือการสอนให้พวกเขารู้จักใช้ชีวิตอย่างเหมาะสมและทำงานอย่างมีความรับผิดชอบ”
จากนี้ไปจงให้โอกาสลูกของคุณได้ฝึกฝน
ก่อนอายุ 18 ปี อิทธิพลของการศึกษาในครอบครัวที่มีต่อเด็กคิดเป็นสัดส่วนมากกว่า 60% การศึกษาในโรงเรียนคิดเป็น 30% และอีก 10% ที่เหลือได้รับอิทธิพลจากการศึกษาทางสังคม อันที่จริง พ่อแม่หลายคนยังไม่รู้วิธีอบรมสั่งสอนลูกๆ ของตน
สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาในครอบครัวสำหรับเด็ก การศึกษาที่โรงเรียนมีความสำคัญมาก แต่วิธีการสอนของพ่อแม่สำคัญกว่า เพราะเด็กๆ มองเห็นมากกว่าคำพูดและการกระทำของพ่อแม่
โรงเรียนสอนความรู้และวิธีการเรียนรู้ให้กับเด็กๆ ขณะที่พ่อแม่สอนเรื่องคุณธรรมและจริยธรรมให้กับลูกๆ ไม่ว่าคุณธรรมและจริยธรรมของลูกจะดีหรือไม่ก็ตาม ล้วนเป็นกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จตลอดชีวิต ตราบใดที่พวกเขาเป็นบุคคลที่น่าเคารพ ชีวิตก็จะราบรื่นอย่างยิ่ง
ที่มา: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nhung-nguoi-doat-giai-nobel-den-tu-nhung-gia-dinh-nao-5-cau-chuyen-sau-co-the-khien-cac-bac-phu-huynh-suy-ngam-172240919154611051.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)