โครงการการรู้หนังสือเป็นหนึ่งในภารกิจสำคัญในการพัฒนาความรู้ของประชาชน ลดความยากจนหลายมิติ และพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม ในจังหวัดก่าเมา นโยบายสนับสนุนเงินทุนเพื่อส่งเสริมให้ประชาชนเข้าร่วมการฝึกอบรมการรู้หนังสือได้เปิดโอกาสใหม่ๆ มากมาย ช่วยลดช่องว่างในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย
คำถาม: ฉันอาศัยอยู่ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและต้องการเข้าเรียนชั้นเรียนการรู้หนังสือ นโยบายปัจจุบันที่สนับสนุนให้ผู้ที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยเข้าเรียนชั้นเรียนการรู้หนังสือเป็นอย่างไร
เหงียนถิฮวา (อูมินห์, ก่าเมา )
ตอบ: ตามมติที่ 11/2023/NQ-HDND ลงวันที่ 7 กรกฎาคม 2023 ของสภาประชาชนจังหวัดก่าเมา นโยบายการสนับสนุนทางการเงินสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการการรู้หนังสือระบุไว้โดยเฉพาะดังต่อไปนี้:
- รายวิชาที่สามารถรับสมัคร : บุคคลอายุ 15 ปีขึ้นไป ที่อาศัยอยู่ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาที่เข้าร่วมโครงการการเรียนรู้ตามระเบียบที่กำหนด
เป็นนโยบายส่งเสริมให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมการรู้หนังสือเพื่อพัฒนาระดับการศึกษาและสร้างเงื่อนไขการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
- ระดับการสนับสนุน : 500,000 บาท/คน/ภาคการศึกษาที่สำเร็จ
- ประโยชน์ของการเข้าร่วมโครงการส่งเสริมการอ่าน: ผู้เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการอ่านสามารถพัฒนาการศึกษา พัฒนาทักษะการสื่อสาร และเข้าถึงโอกาสในการจ้างงาน การรู้หนังสือช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิต ธุรกิจ และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชน
- แหล่งเงินทุนในการดำเนินการ: รับรองเงินทุนจากโครงการเป้าหมายแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาในช่วงปี 2564-2573 ระยะที่ 1 ตั้งแต่ปี 2564 ถึง 2568 งบประมาณท้องถิ่นและแหล่งทางกฎหมายอื่นๆ
กระบวนการเข้าร่วม:
ขั้นตอนที่ 1: ติดต่อคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลเพื่อลงทะเบียนเข้าร่วมโครงการการรู้หนังสือ
ขั้นตอนที่ 2 : ศึกษาให้จบภาคการศึกษาตามหลักสูตรที่กำหนด
ขั้นตอนที่ 3: รับการสนับสนุนทางการเงินหลังจากสิ้นสุดภาคการศึกษา
ชั้นเรียนการรู้หนังสือในชุมชน Nguyen Viet Khai อำเภอ Phu Tan จังหวัด Ca Mau ภาพถ่าย: “Men Men”
วัตถุประสงค์ของโครงการการรู้หนังสือ
ตามโครงการขจัดการรู้หนังสือที่ออกโดยหนังสือเวียนหมายเลข 33/2021/TT-BGDDT ลงวันที่ 26 พฤศจิกายน 2021 ของรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โครงการขจัดการรู้หนังสือจะให้ความรู้และทักษะพื้นฐานที่จำเป็นแก่ผู้เรียนเพื่อ:
- ช่วยให้นักเรียนสร้างและพัฒนาคุณสมบัติที่สำคัญที่มีลักษณะเฉพาะ เช่น ความรักบ้านเกิดและประเทศชาติ ตระหนักถึงการอนุรักษ์เอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติ ตระหนักและความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน
- ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถทั่วไปในขั้นต้น พัฒนาความสามารถทางภาษาในทักษะการอ่าน การเขียน การพูด และการฟังทุกระดับในระดับพื้นฐาน อ่านข้อความอย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว เข้าใจเนื้อหาและข้อมูลหลักของข้อความ เชื่อมโยงและเปรียบเทียบภายนอกข้อความ เขียนการสะกดคำและไวยากรณ์ที่ถูกต้อง เขียนประโยค ย่อหน้าและเรียงความสั้น พูดอย่างชัดเจน เข้าใจความคิดเห็นของผู้พูด
- มีส่วนร่วมในการก่อตัวและพัฒนาศักยภาพทางคณิตศาสตร์ โดยมีข้อกำหนดต่อไปนี้: การดำเนินการคิดง่ายๆ; การเลือกใช้การดำเนินการทางคณิตศาสตร์และสูตรเพื่อนำเสนอและแสดงเนื้อหา ความคิด และวิธีแก้ปัญหา; การใช้ภาษาคณิตศาสตร์ เครื่องมือและวิธีการทางคณิตศาสตร์ง่ายๆ เพื่อทำภารกิจการเรียนรู้คณิตศาสตร์ง่ายๆ
- ช่วยให้นักเรียนพัฒนาศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอย่างค่อยเป็นค่อยไปผ่านการสังเกตและการทดลอง ประยุกต์ใช้และสังเคราะห์ความรู้และทักษะในการแก้ปัญหาในชีวิต รู้จักเคารพกฎธรรมชาติ รู้จักประพฤติตนกับธรรมชาติให้สอดคล้องกับข้อกำหนดในการพัฒนาสิ่งแวดล้อมและสังคมอย่างยั่งยืน พัฒนาศักยภาพทางสังคมศาสตร์ผ่านความสามารถในการรับรู้สังคมศาสตร์ เรียนรู้เกี่ยวกับสังคม และนำความรู้และทักษะที่เรียนรู้ไปใช้ในการศึกษาด้วยตนเอง สำรวจตนเอง ชุมชน สังคม วิเคราะห์และแก้ไขปัญหาในสาขาสังคมศาสตร์
- ช่วยเหลือนักศึกษาในการสร้างและพัฒนาศักยภาพด้านเทคโนโลยีและเทคโนโลยีสารสนเทศผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การสร้างความตระหนักด้านเทคโนโลยี การใช้เทคโนโลยี การใช้และการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้และการศึกษาด้วยตนเอง
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/ca-mau-nguoi-hoc-xoa-mu-chu-duoc-ho-tro-bao-nhieu-tien-20241224230035979.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)