หมั่นหว่านคำ หมั่นแจก

(NLDO) - ครูที่รักของฉันนั้นเรียบง่ายมาก เธอไม่ได้มีความสำคัญทางสังคมมากนัก เธอเพียงแต่หว่านความรู้และเลือกที่จะให้ทุกวัน

ช่วงวันหยุดเทศกาลเต๊ดที่ผ่านมา ฉันได้ติดต่อเธอไป เธอตั้งใจกับแผนการสอนของเธออย่างจดจ่อเช่นเคย เธอบอกว่า "ความสุขของฉันคือการได้มีเวลาทุ่มเทให้กับการสอน" น้ำเสียงของเธอมีอารมณ์ขันและคุ้นเคย ราวกับว่าฉันไม่เคยออกจากโรงเรียนนั้นมาสิบปี คุณครูไท ถิ ซวน ถวี หัวหน้ากลุ่ม สังคมศาสตร์ สอนวรรณคดีที่โรงเรียนมัธยมปลายโว่ลาย (เตยเซิน จังหวัดบิ่ญดิ่ญ) เป็นครูที่ฉันรักและห่วงใยเสมอ

จากการอบรม…

คุณถวี เข้าสู่วงการนี้ในปี พ.ศ. 2537 และได้นำเรือเฟอร์รี่มาสู่ฝั่งมากมาย เรือเฟอร์รี่เหล่านี้ล้วนเต็มไปด้วยความฝันที่ก่อร่างขึ้นจากความไว้วางใจนับไม่ถ้วน ไม่ว่าจะเป็นแพทย์ วิศวกร ทนายความ หรือแม้แต่ครูอย่างคุณถวี ดิฉันเองก็เป็นคนพายเรือที่โชคดีบนเส้นทางที่เธอได้นำทาง มันเป็นการเดินทางที่เต็มไปด้วยอารมณ์ความรู้สึกมากมาย ราวกับอยู่ไกลแสนไกล

ฉันพบเธอครั้งแรกตอนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตอนที่เธอรับตำแหน่งครูสอนวรรณคดี ความประทับใจแรกของฉันที่มีต่อเธอคือครูวัยกลางคนผมสั้น สวมเสื้อแขนสั้นและกางเกงขายาวสีเข้มอยู่เสมอ เพื่อนร่วมชั้นบางคนรู้สึกกังวลและบอกว่าเธอดูเคร่งครัดเกินไป แต่หลังจากเรียนไปได้เพียงไม่กี่บทเรียน อคติทั้งหมดก็ค่อยๆ สลายไป ภายใต้ภายนอกที่แข็งแกร่งนั้นคือหัวใจที่อ่อนโยน ทุ่มเทให้กับลูกศิษย์ของเธอ

พอจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ฉันได้รับเลือกให้เข้าชั้นเรียนเสริมทักษะวรรณกรรม โดยพิจารณาจากผลการเรียนและคำถามที่ดูเหมือนล้อเล่นจากคุณครูว่า "ตรุค เธออยากสอบเข้าจังหวัดไหม " การพยักหน้ารับทันทีทำให้ฉันต้องทบทวนตัวเองสำหรับช่วงฤดูร้อนอีกสองสามเดือนข้างหน้า ข้อสอบเก่า เนื้อหาขั้นสูง หรือความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับวรรณกรรม... คุณครูรวบรวมอย่างละเอียด รวบรวมเป็นเล่มขนาด A4 แล้วแจกให้พวกเราทุกคน คุณครูไม่ได้บังคับให้พวกเราเรียนทั้งวันทั้งคืน สิ่งที่เธอถ่ายทอดให้เราคือแนวคิดเชิงวรรณกรรม วิธีการตั้งคำถาม และการกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ในตัวนักเรียนแต่ละคน วรรณกรรมไม่ใช่แบบแผนของสิ่งที่มีอยู่แล้ว เธอพูดแบบนั้น แล้วก็ยิ้มทุกครั้งที่นักเรียนกลับมาขอบคุณเธอหลังจากได้รับรางวัลว่า "ทั้งหมดนี้ต้องขอบคุณพรสวรรค์และความพยายามของพวกเธอ" เธอไม่เคยขอเครดิต แต่กลับทำให้นักเรียนรู้สึกมั่นใจเสมอเมื่อได้รับการยอมรับ

…สู่ประตูมหาวิทยาลัย

ตอนนั้นผมสอบเข้ามหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ผ่าน แต่ประตูห้องบรรยายยังเปิดอยู่ ตอนเด็กจากครอบครัวยากจน ไม่รู้ว่าจะเข้ามหาวิทยาลัยได้หรือไม่ หลายวันหลังทราบผลสอบ ผมนอนไม่หลับหลายคืน น้ำตาไหลอาบแก้ม

เธอนัดพบฉันบ่ายวันหนึ่งหลังพระอาทิตย์ตกดิน ระหว่างที่ครูกับนักเรียนนั่งจิบกาแฟดำเงียบไปราวสิบนาที ดูเหมือนจะมีอะไรมากมายเกินกว่าจะพูดออกมาได้ แต่ดูเหมือนไม่จำเป็นต้องอธิบายออกมาเป็นคำพูดด้วยความเห็นอกเห็นใจของเธอ จากนั้นเธอก็หยิบซองจดหมายเล็กๆ ออกมาวางไว้บนโต๊ะกาแฟ “มันไม่ค่อยมีค่าเท่าไหร่ เอาไปเถอะ ถือว่าเป็นค่าเดินทางไปไซ่ง่อนเพื่อเข้าเรียนก็ได้” เธอพูดแค่นั้น ก่อนจะมองมาที่ฉันอย่างอ่อนโยน สายตาของเธอเต็มไปด้วยความสงสารนักเรียนตัวน้อยที่กำลังเผชิญสถานการณ์ที่ยากลำบาก ห้าแสนบาทในตอนนั้นถือว่ามากพอสมควร เพียงพอสำหรับการเดินทางไปกลับ ฉันฝืนอยู่นาน ในที่สุดฉันก็ยอมรับความกรุณานั้นหลังจากพูดว่า “หลังจากเรียนจบแล้ว เธอจ่ายเท่าไหร่ก็ได้ แต่ตอนนี้ฉันต้องไปเรียนมหาวิทยาลัย” ในมือที่ถือซองจดหมายอยู่นั้น ฉันรู้สึกแสบร้อนที่หัวใจ ความร้อนแล่นเข้าตา ขนตาเปียกโชก ดูเหมือนว่าเธอกำลังก้มลงเช็ดน้ำตาที่หางตาอยู่ตรงข้ามกับฉัน

นางสาวถุ้ย (ยืนตรงกลาง) ในการประชุมข้าราชการและลูกจ้าง ประจำปีการศึกษา 2566-2567

ด้วยเงินห้าแสนบาทของเธอ ฉันก้าวเท้าเข้าสู่ประตูมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์เป็นครั้งแรก วันที่ฉันได้รับใบประกาศนียบัตรอันยอดเยี่ยม ฉันร้องไห้ทันทีที่หยิบโทรศัพท์ขึ้นมาโทรหาเธอ บ่ายวันนั้นที่ร้านกาแฟ น้ำตาที่ฉันเก็บงำไว้มานานสี่ปี น้ำตาแห่งความสุขและความกตัญญูผสมปนเปกัน ดูเหมือนว่าคำขอบคุณจะไม่เพียงพอ ฉันได้ยินเสียงเธอสะอื้นไห้จากปลายสาย เธอดีใจกับฉันมาก

ทำงานหนักจนเกษียณ

เธอมีเวลาอีกแค่สองปีเท่านั้นที่จะเกษียณ แต่ทุกครั้งที่ฉันไปเยี่ยม เธอมักจะบอกว่าเธอกำลังเตรียมแผนการสอนหรือกำลังยุ่งอยู่กับงานโรงเรียน การเยี่ยมครั้งนี้เป็นนอกเวลาราชการหรือช่วงวันหยุด ทันใดนั้นฉันก็ตกใจเมื่อรู้ว่าตลอดหลายสิบปีที่เธอทำงานในวงการนี้ เธอไม่เคยหยุดพักเลยแม้แต่ครั้งเดียว เธออ่อนแอลงมาก มีอาการเจ็บป่วยเล็กน้อยบ้างเล็กน้อย ทุกวันเธอเดินทางรวม 28 กิโลเมตร เพียงเพื่อส่งเรือข้ามฟาก เธอบอกว่าเธอทำทั้งหมดนี้เพราะคำสั่งจากใจ

คนเรือยังคงทำงานหนักเพื่อภารกิจอันสูงส่งของเธอ บางครั้งก็ช่วยเหลือผู้ที่ตกอยู่ในสถานการณ์ยากลำบากซึ่งจำเป็นต้องเรียนต่อเหมือนฉัน เธอไม่เคยเรียกร้องสิ่งใดตอบแทน เธอให้อย่างเต็มใจด้วยความปรารถนาเดียวคือให้เราบรรลุความฝันและเป็นคนที่มีประโยชน์ต่อสังคม เธอลืมเลือนหนี้สินในอดีตไปอย่างสิ้นเชิง ครั้งหนึ่งฉันซื้อของขวัญมาเยี่ยม เธอแสร้งทำเป็นโกรธ บอกว่าจะไม่รับฉัน แค่มาเยี่ยมก็พอแล้ว แต่ต้องเอาของขวัญกลับบ้านไปทั้งหมด “คุณยังทุกข์อยู่ ปล่อยมันไว้ตรงนั้นเถอะ” ทุกครั้งแม้แต่ตอนออกไปกินข้าว เธอก็ไม่ให้ฉันจ่าย “เพิ่งเรียนจบ เงินเก็บอยู่ไหน” คำพูดเหล่านั้นฟังดูรุนแรง แต่กลับทำให้ฉันรู้สึกอบอุ่นใจ ความรักที่คุณครูถุ่ยมีต่อนักเรียนเป็นความรักที่ไม่มีเงื่อนไข

ผู้เขียน (ปกขวา) เข้าเยี่ยมคุณทุย ต้นปี พ.ศ. 2568

คุณถุ่ยได้ถ่ายทอดความรักในวรรณกรรม รวมถึงความเมตตาและความรักที่มีต่อผู้คนมาให้ฉัน แม้ว่าภายหลังฉันจะไม่ได้ประกอบอาชีพวรรณกรรมเหมือนเธอ แต่กลับเลือกเรียนกฎหมายแทน ฉันก็ยังคงบ่มเพาะความรักนั้นดุจไฟที่ไม่มีวันดับในหัวใจ เพื่อที่ในการโต้วาที ประโยคของฉันจะกระชับและลื่นไหล เพื่อที่เมื่อฉันวิเคราะห์รายละเอียดของคดี ฉันจะมีความอ่อนโยนและความเห็นอกเห็นใจมากขึ้นในการพิจารณา "อย่างมีเหตุผลและเหมาะสม" ฉันเติบโตขึ้นทุกวันจากบทเรียนของเธอ เปลี่ยนความรักที่เธอมอบให้เป็นแรงบันดาลใจในการใช้ชีวิตที่ดีขึ้น

บ่ายวันหนึ่งที่แสนขี้เกียจ จู่ๆ ผมก็นึกถึงเธอ พร้อมกับเงินห้าแสนในซองจากอดีต เงินห้าแสนนั้นกลับกลายเป็นรอยแผลเล็กๆ ในใจทุกครั้งที่ผมอยากจะยอมแพ้ เมืองที่วุ่นวาย ออฟฟิศที่แข่งขันกันอย่างดุเดือด สิ่งล่อใจนับไม่ถ้วนรอฉุดรั้งผมลง แม้เพียงเสี้ยววินาทีก็ตาม ความรักของคุณถุ้ยในอดีตต่างหากที่ฉุดรั้งผมไว้ก่อนที่จะเลือนหายไปในวังวนแห่งชื่อเสียงและโชคลาภ คำว่า "ฉันไว้ใจคุณ" กลายเป็นเครื่องเตือนใจให้ผมฝึกฝนและใช้ชีวิตให้เป็นประโยชน์อยู่เสมอทุกวัน

ทั่วแผ่นดินอันเป็นที่รักนี้ ข้าพเจ้าเชื่อว่ามีครูผู้เงียบงันเช่นนี้อยู่มากมายนับไม่ถ้วน พวกเขาอาจไม่มีใครจดจำหรือเอ่ยชื่อ แต่พวกเขาก็มีส่วนช่วยสร้างอิฐก้อนแรกให้กับเยาวชนนับไม่ถ้วนของประเทศ

ที่มา: https://nld.com.vn/nguoi-thay-kinh-yeu-miet-mai-gieo-chu-miet-mai-cho-di-196250303151053956.htm