กฎหมายครูเพื่อครูที่ดีอย่างแท้จริง

กฎหมายครูช่วย ขจัดแง่ลบของการเรียนการสอน

กฎหมายว่าด้วยครูจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับครูทุกคนให้เป็นครูที่ดีอย่างแท้จริง ประการแรก ทาง เข้าโรงเรียนฝึกหัดครูจะต้องมีการคัดเลือกอย่างเคร่งครัด กระบวนการฝึกหัดจะต้องเข้มงวด และผลลัพธ์จะต้องรัดกุม

กฎหมายว่าด้วยครูจะต้องวาง "บันได" ไว้ให้ครูไต่เต้าขึ้นไปและมีส่วนสนับสนุนอาชีพ "ปลูกฝังคน" ให้ดีขึ้นเรื่อยๆ หากเราหยุดอยู่แค่สิ่งที่ครูทำได้และทำไม่ได้ ปัญหาเหล่านี้จะไม่ได้รับการแก้ไขอย่างทั่วถึง นอกจากนี้ เนื้อหานี้ระบุไว้ในกฎหมาย การศึกษา ปี 2562

กฎหมายว่าด้วยครูจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับครูทุกคนให้เป็นครูที่ดีอย่างแท้จริง

ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัช

โรงเรียนที่ครูทำงานจะต้องเป็นจุดสูงสุดของประชาธิปไตย วินัย ความรัก และความรับผิดชอบ เมื่อนั้นเท่านั้นที่ประเพณีการเคารพครูและให้ความสำคัญกับการศึกษาจึงจะคงอยู่และเปล่งประกาย ดังนั้น กฎหมายว่าด้วยครูจึงจำเป็นต้องกำจัดแง่ลบของครูและโรงเรียนในปัจจุบันที่เสี่ยงต่อการแพร่กระจาย สั่นคลอนสถานะของโรงเรียน และทำให้ภาพลักษณ์ของครูพร่าเลือน สิ่งเหล่านี้คือปรากฏการณ์เชิงลบของการสอนพิเศษ ความรุนแรงในโรงเรียนที่ยังคงมีอยู่ ปริญญาปลอม โรคแห่งความสำเร็จ การเสื่อมถอยของวัฒนธรรมโรงเรียน การเรียกเก็บเงินเกินราคา ฯลฯ

กฎหมายครูและหน้าที่ของผู้ปกครอง

ครูมักจะทำงานร่วมกับผู้ปกครอง ครูเปลี่ยนแปลง และผู้ปกครองก็ต้องเปลี่ยนแปลงเช่นกัน กฎหมายว่าด้วยครู หากปฏิบัติตามคำสั่งของครูเพียงคำสั่งเดียว หากไม่กล่าวถึงคำสั่งของผู้ปกครอง ครูจะ "สมบูรณ์แบบ" หรือไม่

ดังนั้นควรมีบทสำหรับพ่อแม่ (ผู้ปกครอง) ในกฎหมายครู เพื่อเลี้ยงลูกให้เติบโตอย่างมีสุขภาพดีและสอนให้เป็นคนดี พ่อแม่ต้องปฏิบัติตามหน้าที่อย่างเต็มที่ ซึ่งหน้าที่นี้ต้องได้รับการรับรองให้เป็นกฎหมาย ครูต้องฝึกฝนตนเอง พ่อแม่ต้องปลูกฝังทักษะและมารยาท การเรียนที่โรงเรียนและการเรียนที่บ้านต้องดำเนินไปในทิศทางเดียวกันภายใต้กฎหมายครู

สร้างเงื่อนไขแต่ไม่ใช่ “ข้อยกเว้น”

หากมีการกำหนดกฎระเบียบที่ชัดเจนและนำไปปฏิบัติอย่างเหมาะสม ครูและครอบครัวของพวกเขาก็จะสามารถดำรงชีวิตอยู่ได้ด้วยเงินเดือน (ระดับชนชั้นกลาง) ของพวกเขาเท่านั้น แรงจูงใจอื่นๆ หากมีก็คือการสร้างเงื่อนไขในการเรียนเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ พัฒนาวัฒนธรรมการอ่าน สะสมประสบการณ์จริงอันล้ำค่าเพื่อฝึกฝนทักษะชีวิต... อย่ากำหนดกฎระเบียบที่ "พิเศษ" สำหรับครู

หากกฎหมายว่าด้วยครูได้รับการร่างขึ้นอย่างเหมาะสม ก็จะสร้างโอกาสให้ครูมีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการบรรลุภารกิจในการ “ปลูกฝังคน” ได้

ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัช

อายุเกษียณของครูควรเป็นไปตามกฎเกณฑ์ทั่วไป ครูที่อายุมากสามารถลดจำนวนชั่วโมงการสอนได้ ในเวลาที่เหลือ ครูเหล่านี้ทำหน้าที่อื่น เช่น ช่วยเหลือครูรุ่นใหม่ ฝึกอบรมวิชาชีพครู ให้คำปรึกษาแก่นักเรียนและผู้ปกครอง เป็นต้น ครูที่อายุมากถือเป็นทรัพยากรที่มีค่าของการศึกษา หากเราสามารถส่งเสริมบทบาทของพวกเขาและใช้บุคลากรที่เหมาะสมกับงานที่เหมาะสมได้ ก็จะเป็นประโยชน์ทั้งต่ออุตสาหกรรมและครู

หากกฎหมายว่าด้วยครูได้รับการสร้างขึ้นอย่างถูกต้อง กฎหมายดังกล่าวจะเป็นบ้านที่อบอุ่นและเคร่งขรึม เป็นที่ที่คุณสมบัติและความสามารถของครูเปล่งประกาย อีกทั้งยังสร้างโอกาสในการช่วยให้ครูมีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการบรรลุภารกิจในการ “ปลูกฝังคน”

ที่มา: https://thanhnien.vn/luat-nha-giao-de-giao-vien-that-su-la-luong-su-185241012080923031.htm