การฉ้อโกงออนไลน์: จำเป็นต้องสร้าง 'ระบบภูมิคุ้มกันดิจิทัล' ให้กับเด็กๆ

ปรากฏการณ์เด็กหนีออกจากบ้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากความขัดแย้งในครอบครัวหรือถูกหลอกผ่านโซเชียลเน็ตเวิร์ก ถือเป็นปัญหาที่น่าวิตกกังวลและทำให้พ่อแม่หลายคนสับสนว่าจะสอนลูกๆ อย่างไรให้ถูกต้อง...

เมื่อเทคโนโลยีพัฒนาอย่างรวดเร็ว ไซเบอร์สเปซก็กลายเป็นส่วนสำคัญที่ขาดไม่ได้ในชีวิตของเด็กๆ (ภาพประกอบจากอินเทอร์เน็ต)

งง...โดนหลอกออนไลน์

เมื่อไม่นานมานี้ มีเสียงเรียกร้องขอความช่วยเหลืออย่างต่อเนื่องจากผู้ปกครองบนโซเชียลมีเดียที่กำลังตามหาลูกที่หายไป การลักพาตัวทางออนไลน์กำลังกลายเป็นรูปแบบหนึ่งของอาชญากรรมที่ทำให้พ่อแม่หลายคนกังวลเกี่ยวกับความปลอดภัยของลูกๆ ผู้ปกครองหลายคนแสดงความคิดเห็นและความสับสนเกี่ยวกับอาชญากรรมรูปแบบนี้ในฟอรัมต่างๆ เช่น "มันไม่ปลอดภัยจริงๆ มีการหลอกลวงมากมายในปัจจุบัน" "คนหนุ่มสาวขาดทักษะชีวิตมากขึ้นเรื่อยๆ"...

ปรากฏการณ์เด็กหนีออกจากบ้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากความขัดแย้งในครอบครัวหรือการถูกล่อลวงผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ เป็นปัญหาที่น่าตกใจและทำให้พ่อแม่หลายคนกังวล ไม่เพียงแต่จะส่งผลที่ไม่อาจคาดการณ์ได้ต่อเด็กเท่านั้น แต่ยังสะท้อนให้เห็นถึงช่องว่าง ทางการศึกษา และการขาดการสนับสนุนจากผู้ปกครองอีกด้วย

วัยรุ่นจำนวนมากในปัจจุบันมีแนวโน้มที่จะไว้วางใจเพื่อนหรือคนแปลกหน้ามากกว่าพ่อแม่หรือญาติพี่น้อง ส่วนหนึ่งเป็นเพราะพ่อแม่มักตัดสินใจด้วยอารมณ์ ยัดเยียดตัวเอง และถูกลูกชักจูงหรือทำให้เข้าใจผิดได้ง่าย เมื่อเด็กๆ เห็นว่าพ่อแม่ถูกหลอกและไม่ยอมประนีประนอมได้ง่าย ความไว้วางใจของพวกเขาก็จะสั่นคลอนและถูกชักจูงจากภายนอกได้ง่าย

ในช่วงวัยมัธยมต้นและมัธยมปลาย เด็กๆ ยังคงขาดวุฒิภาวะ ประสบการณ์ชีวิตยังน้อย หุนหันพลันแล่น และกำลัง ค้นหา ตัวเอง การได้รับข้อมูลบนโซเชียลมีเดียบางครั้งก็ไม่สมบูรณ์ ทำให้พวกเขาถูกดึงดูดและถูกชักจูงโดยคนไม่ดีได้ง่าย ในวัยเด็กที่อ่อนไหว เด็กๆ มักถูกอิทธิพลจากสิ่งที่เกิดขึ้นในครอบครัวและตัวพวกเขาเองได้ง่าย นำไปสู่การกระทำที่หุนหันพลันแล่นหรือต่อต้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อินเทอร์เน็ตและโซเชียลมีเดียกำลังกลายเป็นอันตรายมากขึ้นเรื่อยๆ ด้วยการหลอกลวงนับไม่ถ้วน เด็กๆ ที่ยังขาดประสบการณ์จึงมีความเสี่ยงสูงที่จะตกเป็นเหยื่อ

เด็กที่หนีออกจากบ้านกำลังกลายเป็นปรากฏการณ์ที่เจ็บปวดมากขึ้นเรื่อยๆ สะท้อนถึงช่องว่างระหว่างวัย การขาดการศึกษาทางอารมณ์ และความยากลำบากในการควบคุมเครือข่ายทางสังคม แม้ว่าหลายกรณีจะได้รับการแก้ไขแล้ว แต่เด็กหลายคนก็โชคดีที่ครอบครัวพบตัวพวกเขาเอง แต่ก็ยังมีกรณีที่โชคร้าย หรือเมื่อพวกเขากลับมา บาดแผลทางจิตใจและความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นก็ยังคงเป็นข้อกังวลสำหรับทุกครอบครัว

การสร้างระบบภูมิคุ้มกันดิจิทัลให้กับเด็ก

ในยุคดิจิทัลที่เทคโนโลยีพัฒนาอย่างรวดเร็ว ไซเบอร์สเปซได้กลายเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของเด็กๆ อย่างไรก็ตาม นอกจากความสะดวกสบายแล้ว ยังมีกับดักมากมายนับไม่ถ้วน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลโกงออนไลน์ที่ซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ การปลูกฝังทักษะการรับมือและการป้องกันตนเองในโลกไซเบอร์ให้กับเด็กๆ เป็นเรื่องเร่งด่วนอย่างยิ่ง การต่อสู้นี้ไม่ได้เกิดขึ้นเพื่อใครเพียงลำพัง จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือและการประสานงานอย่างใกล้ชิดจากหลายฝ่าย ทั้งจากภาคการศึกษา โรงเรียน ครอบครัว และแม้แต่แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดีย

การศึกษาคือรากฐานแรกในการสร้าง “ระบบภูมิคุ้มกันดิจิทัล” ให้กับเด็กๆ ตั้งแต่ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เด็กๆ จำเป็นต้องเข้าถึงความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยทางไซเบอร์อย่างเป็นระบบและเหมาะสมกับแต่ละช่วงวัย ไม่ใช่แค่การตระหนักถึงอันตรายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสอนให้เด็กๆ รู้จักปฏิบัติตนอย่างมีมารยาทและมีความรับผิดชอบเมื่อต้องอยู่ร่วมในโลกไซเบอร์ด้วย

การลักพาตัวทางออนไลน์กำลังกลายเป็นรูปแบบหนึ่งของอาชญากรรมที่ทำให้พ่อแม่หลายคนกังวลเกี่ยวกับความปลอดภัยของลูกๆ (ภาพประกอบจากอินเทอร์เน็ต)

โรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการนำความรู้นี้มาประยุกต์ใช้ในรูปแบบบทเรียนและกิจกรรมเชิงปฏิบัติ แทนที่จะสอนเพียงทฤษฎี โรงเรียนได้สร้างสรรค์วิธีการสอนเชิงปฏิบัติผ่านการสัมมนากับผู้เชี่ยวชาญด้านความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ การจำลองสถานการณ์การฉ้อโกงเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนการรับมือ และโครงการวิจัยเกี่ยวกับความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ สภาพแวดล้อมของโรงเรียนต้องเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยสำหรับนักเรียนในการแบ่งปันความกังวลและความกังวลอย่างอิสระเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่น่าสงสัยทางออนไลน์ โดยไม่ต้องกลัวว่าจะถูกตัดสิน

ในขณะเดียวกัน ครอบครัวคือ "เกราะป้องกัน" ที่แข็งแกร่งที่สุดสำหรับเด็กๆ ผู้ปกครองจำเป็นต้องเรียนรู้เชิงรุกเกี่ยวกับการฉ้อโกงออนไลน์ที่มุ่งเป้าไปที่เด็กๆ เพื่อเป็นการเตือนและให้คำแนะนำแก่บุตรหลาน การสร้างความตระหนักรู้ในหมู่ผู้ปกครองเกี่ยวกับความเสี่ยงของการฉ้อโกงออนไลน์และวิธีการดูแลบุตรหลานจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง

พ่อแม่ไม่ควรห้ามโดยสิ้นเชิง แต่ควรเป็นเพื่อนคู่คิด สำรวจโลกไซเบอร์กับลูก ๆ ควบคู่ไปกับการสังเกตและรับฟังเรื่องราวต่าง ๆ ของลูก ๆ อยู่เสมอ เมื่อลูก ๆ มีปัญหา พ่อแม่ควรเป็นคนแรกที่พวกเขาไว้ใจและขอความช่วยเหลือ

“ช่องว่าง” ที่ต้องเติมเต็ม

แม้จะมีความพยายามอยู่บ้าง แต่ยังคงมีช่องว่างทางการศึกษาที่จำเป็นต้องได้รับการเติมเต็ม กลโกงหลอกลวงเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา แต่เนื้อหาการศึกษาบางครั้งก็ไม่สามารถตามทัน ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีกลไกในการอัปเดตสถานการณ์จริงและกลโกงใหม่ๆ ของอาชญากรไซเบอร์อย่างสม่ำเสมอ เพื่อนำมาประกอบการบรรยาย ประการที่สอง บางครั้งความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยทางไซเบอร์ก็ถูกถ่ายทอดในลักษณะทางเดียว ไม่ได้เชื่อมโยงกับสถานการณ์เฉพาะที่เด็กอาจเผชิญ การจำลองสถานการณ์ การเล่นบทบาทสมมติ และการแก้ปัญหาจึงเป็นสิ่งจำเป็น

สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือครูทุกคนไม่ได้มีความรู้และทักษะเกี่ยวกับความปลอดภัยทางไซเบอร์เพียงพอที่จะถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้น จึงมีความจำเป็นต้องมีโปรแกรมการฝึกอบรมเชิงลึกสำหรับครู

ในขณะเดียวกัน ช่องว่างทางดิจิทัลระหว่างรุ่นต่างๆ ยังคงมีอยู่ พ่อแม่หลายคน แม้แต่ครู ก็ยังไม่เข้าใจอย่างแท้จริงว่าแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียที่เด็กๆ ใช้ทำงานอย่างไร นำไปสู่ความยากลำบากในการให้คำแนะนำและปกป้องบุตรหลาน

แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียมีความรับผิดชอบอย่างมากในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย (ที่มา: VNA)

เพื่อสร้าง "ระบบนิเวศที่ปลอดภัย" สำหรับเด็กในโลกไซเบอร์ การประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียถือเป็นปัจจัยสำคัญ จำเป็นต้องเสริมสร้างช่องทางการสื่อสารสองทางผ่านการประชุมผู้ปกครองเฉพาะกลุ่ม กลุ่มห้องเรียน Zalo/Facebook เพื่อแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับความเสี่ยงทางไซเบอร์ เผยแพร่ความรู้ และสร้างเงื่อนไขให้ผู้ปกครองสามารถสื่อสารกับครูเกี่ยวกับสถานการณ์ของบุตรหลานได้โดยตรง

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียมีความรับผิดชอบอย่างยิ่งในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย จำเป็นต้องสร้างเครื่องมือที่ใช้งานง่ายสำหรับการรายงานการละเมิดและบัญชีปลอม มีกลไกในการเซ็นเซอร์เนื้อหาที่เป็นอันตรายอย่างรวดเร็ว ร่วมมือกับหน่วยงานและโรงเรียนอย่างแข็งขันเพื่อจัดทำเอกสารและจัดกิจกรรมรณรงค์สร้างความตระหนักรู้ การที่แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียมีส่วนร่วมในโครงการให้ความรู้ด้านความปลอดภัยทางไซเบอร์ในโรงเรียนต่างๆ ถือเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพสูง

กล่าวโดยสรุป การปกป้องเด็กจากการฉ้อโกงออนไลน์เป็นกระบวนการที่ยาวนานและซับซ้อน จำเป็นต้องลงทุนทั้งเวลา ทรัพยากร และความพยายามร่วมกัน เมื่อแต่ละบุคคลและแต่ละองค์กรในสังคมตระหนักถึงความรับผิดชอบของตนอย่างชัดเจนและดำเนินการอย่างเด็ดขาด เราจึงจะสร้างโลกไซเบอร์ที่ปลอดภัยยิ่งขึ้น ซึ่งเด็กๆ สามารถเรียนรู้และพัฒนาได้โดยไม่ต้องกังวลกับอันตราย

ถึงเวลาแล้วที่พ่อแม่ควรมีส่วนร่วม เชื่อมโยง และพูดคุยกับลูก ๆ มากขึ้นเกี่ยวกับกลโกงในปัจจุบันและการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อย่างปลอดภัย กรณีเด็ก ๆ หนีออกจากบ้านเมื่อเร็ว ๆ นี้เป็นสิ่งเตือนใจให้พ่อแม่ใส่ใจลูก ๆ มากขึ้น การสร้างสภาพแวดล้อมครอบครัวที่เข้มแข็งและเปิดกว้าง ควบคู่ไปกับการเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นในการป้องกันตนเองทางออนไลน์ให้กับเด็ก ๆ ถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง การเป็นเพื่อนและการรับฟังเป็นรากฐานที่มั่นคงที่สุดสำหรับการพัฒนาเด็กอย่างปลอดภัย

ที่มา: https://baoquocte.vn/lua-dao-truc-tuyen-can-tao-he-mien-dich-so-cho-tre-322787.html