ห้องเรียนที่จุดประกายความหวัง

ที่นี่คำพูดกลายเป็นกุญแจสำคัญในการเปิดการเดินทางเพื่อสร้างชีวิตใหม่ให้กับผู้ที่ทำผิดพลาด

การเดินทางของชอล์กสีขาว...

เมื่อวันที่ 2 มิถุนายน ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ติดยาเสพติดจังหวัด ไลโจ ได้เปิดชั้นเรียนพิเศษด้านการรู้หนังสืออย่างเป็นทางการ โดยมีนักเรียน 31 คนเข้าร่วม พวกเขาไม่ได้เป็นเพียงนักเรียนธรรมดา แต่เป็นอดีตผู้ติดยาที่กำลังพยายามเข้ารับการบำบัด ฟื้นฟู และเตรียมพร้อมสำหรับการกลับคืนสู่สังคม ชั้นเรียนนี้จัดขึ้นโดยร่วมกันระหว่างกรมตำรวจสืบสวนอาชญากรรมยาเสพติดของตำรวจจังหวัดไลโจ ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ติดยาเสพติด หน่วยงานท้องถิ่น และสมาคมอดีตครู

นางสาวโด้ ทิ โอนห์ ประธานสมาคมอดีตครูของชุมชนซานทัง เมืองไลเจา ซึ่งห่างหายจากการสอนด้วยชอล์กและกระดานดำมานานกว่า 15 ปี เป็นหนึ่งในครูคนแรกๆ ที่รับหน้าที่สอนหนังสือ "ฉันคิดว่านี่เป็นสิ่งที่ดีและมีมนุษยธรรม แม้ว่าฉันจะเกษียณแล้ว แต่ความรู้ของฉันอาจเลือนหายไป แต่ฉันจะพยายามถ่ายทอดความรู้นี้ให้นักเรียนเข้าใจและจดจำได้ง่ายที่สุด" นางสาวโอนห์กล่าว

ในพื้นที่ที่ไม่มีเสียงหัวเราะของนักเรียน โปรเจ็กเตอร์ หรือกระดานเกียรติยศ มีเพียงชอล์กสีขาว กระดานดำ และดวงตาที่เป็นประกายแห่งความปรารถนาที่จะเรียนรู้ของผู้คนที่เคยหลงทาง พวกเขามาจากทั่วทั้งจังหวัด มีอดีตอันมืดมน แต่มีความปรารถนาที่เรียบง่ายร่วมกัน นั่นคือ การเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนเพื่อสร้างชีวิตใหม่

นางสาวโด ทิ โออันห์ สอนนักเรียนในช่วงฟื้นฟูยาเสพติด

หนึ่งในนั้นคือคุณนายหวาง ถิ นิญ (อายุ 63 ปี ชาวบ้านในหมู่บ้านฮุยเกย ตำบลตาเกีย อำเภอทานอุยเอิน) เธอไม่เคยไปโรงเรียนเลยเพราะครอบครัวของเธอยากจน ชีวิตของเธอดำเนินไปอย่างติดยา “การที่มีคุณครูคอยจับมือและสอนฉัน ทำให้ฉันรู้สึกเหมือนได้เกิดใหม่ ราวกับว่าฉันมีโอกาสเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง” เธอแสดงความรู้สึกออกมา

ในทำนองเดียวกัน นาย Bui Van Phong (เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2528 เขต Son Duong จังหวัด Tuyen Quang ) เผยว่า “ตอนนี้ผมกลับมานั่งที่กระดานดำและชอล์กสีขาวได้แล้ว พร้อมรับกำลังใจจากคุณครูและเจ้าหน้าที่ ผมรู้สึกเหมือนค้นพบแสงสว่างหลังจากผ่านวันอันมืดมนมาหลายวัน”

แนวคิดในการเปิดชั้นเรียนการรู้หนังสือนี้เกิดขึ้นจากพันตรี บุ้ย วัน เติง ผู้อำนวยการศูนย์บำบัดยาเสพติด นายเติงเชื่อว่า “การเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนคือการเรียนรู้ที่จะเป็นมนุษย์” ซึ่งเป็นเงื่อนไขเบื้องต้นที่นักเรียนต้องเข้าถึงคุณค่าทางสังคม ชั้นเรียนนี้จะใช้เวลา 3-6 เดือน สัปดาห์ละ 3 ครั้ง โดยมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาความรู้ พัฒนาทักษะชีวิต และที่สำคัญที่สุดคือฟื้นคืนความมั่นใจและความมุ่งมั่นในการเอาชนะตนเองของผู้ที่หลงทาง

เจ้าหน้าที่ศูนย์บำบัดยาเสพติดให้ความรู้และช่วยเหลือเด็กนักเรียนอย่างกระตือรือร้น

ผู้ที่หว่านตัวอักษรก็หว่านศรัทธา

นอกจากจะมีอดีตครูในห้องเรียนแล้ว ในห้องเรียนยังมีผู้ช่วยพิเศษ นั่นก็คือคุณครู Tan Xoang Son ซึ่งเดิมเป็นครูในพื้นที่ภูเขาของอำเภอ Sin Ho ครั้งหนึ่ง Son เคยถูกจำคุกเพราะทำผิดพลาดด้วยการช่วยเพื่อนซื้อเฮโรอีน หลังจากได้รับการปล่อยตัวจากคุก เสียงาน และรู้สึกหดหู่ เขาจึงกลับเข้าสู่วังวนของการติดยาอีกครั้ง หลังจากดิ้นรนเอาชีวิตรอดมาได้สามปี Son ก็สมัครเข้ารับการบำบัดยาเสพติดโดยสมัครใจ ตอนนี้ เมื่อเขาสามารถกลับมาขึ้นเวทีได้ด้วยวิธีพิเศษ เขาเห็นว่านี่เป็นโอกาสที่จะกอบกู้อดีต

“เมื่อมองดูนักเรียนที่ไม่รู้หนังสือ ฉันจึงรู้ว่าฉันต้องเปลี่ยนแปลง พยายามมากขึ้น และมุ่งมั่นที่จะฝึกฝนเพื่อที่จะทำได้อีกครั้ง เมื่อได้สอนชั้นเรียนมาก่อน ฉันจึงเข้าใจว่าการอ่านและการเขียนมีความสำคัญเพียงใดในชีวิตของคนคนหนึ่ง” ซอนเล่า

หลายคนได้เรียนรู้เกี่ยวกับชั้นเรียนนี้และได้พบเห็นเรื่องราวอื่นๆ เกี่ยวกับการเดินทางเพื่อสร้างชีวิตใหม่ เช่น กรณีของนักเรียนชื่อ Vang Mo Cho ซึ่งเป็นชนเผ่าลาฮูในชุมชน Pa U อำเภอ Muong Te ซึ่งเป็นชายหนุ่มที่ติดยาเสพติดและไม่เคยรู้วิธีจับปากกาเขียน เมื่อได้รับคำสั่งให้เขียนครั้งแรก คุณ Cho ก็ทำพลาดโดยเลื่อนปากกาจากมือขวาไปที่มือซ้ายโดยไม่รู้ว่าต้องจับปากกาเขียนอย่างไร หลังจากเรียนไปได้ไม่กี่ครั้ง จากที่เคยใช้มือซ้ายเป็นมีดถางทุ่ง เขาจึงเปลี่ยนมาใช้มือขวาและสามารถเขียนตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 9 ได้

“ฉันจับมือของโชและคอยชี้แนะทุกฝีก้าว การได้เห็นความก้าวหน้าของเขาเป็นแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่สำหรับทั้งชั้น” คุณครูโออันห์เล่า

ส่วนฟุงวันดิญ (อายุ 37 ปี จากตำบลม่งทัน อำเภอทานอุยเอน) ซึ่งไม่เคยได้ไปโรงเรียนเลยตลอดระยะเวลา 20 กว่าปีที่ใช้ชีวิตอย่างไม่มีความสุข ห้องเรียนคือความหวังสุดท้ายของดิญในการใช้ชีวิตอย่างมีอารยธรรม “ตอนนี้ฉันหวังว่าจะอ่านออกเขียนได้เพื่อเข้าใจมากขึ้นและใช้ชีวิตได้ดีขึ้น หลังจากเลิกยาได้สำเร็จ ฉันอยากเป็นพลเมืองที่ดี” ดิญกล่าวด้วยความมุ่งมั่น

วังโมโชเป็นนักเรียนถนัดซ้าย หลังจากเรียนสองบทเรียนแรก เขาก็เรียนรู้ที่จะเขียนหนังสือด้วยมือขวา

การรู้หนังสือเป็นสะพานเชื่อมสู่การหลีกหนีความยากจนและการกลับคืนสู่สังคม

การเดินทางเพื่อเรียนรู้การอ่านและการเขียนของผู้คนที่เคยถูกหลงลืมนั้นพิสูจน์สิ่งหนึ่ง: ความรู้ไม่เลือกปฏิบัติในเรื่องอายุ อดีต หรือสถานะ การเรียนรู้แต่ละตัวอักษรเป็นก้าวแรกสู่การเอาชนะปมด้อยและเริ่มต้นชีวิตใหม่

การเปิดชั้นเรียนไม่เพียงแต่เป็นกิจกรรม ทางการศึกษา เท่านั้น แต่ยังมีความสำคัญทางสังคมอีกด้วย การเปิดชั้นเรียนเป็นการแบ่งปันและการขยายชุมชน ตั้งแต่ครูที่มุ่งมั่นในอาชีพการให้การศึกษาแก่ผู้คน ไปจนถึงเจ้าหน้าที่ตำรวจและทหารที่ทุ่มเทให้กับงานบำบัดยาเสพติด

จากห้องเรียนเล็กๆ นั้น ทุกๆ บรรทัดได้เขียนชะตากรรมที่ดูเหมือนจะแตกสลายขึ้นมาใหม่ มือที่เคยหลงทางตอนนี้กำลังเรียนรู้ที่จะเขียนชื่อของตัวเองเพื่อกำหนดนิยามชีวิตใหม่

“เราหวังว่าชั้นเรียนนี้จะได้รับการดูแลและขยายเพิ่มขึ้น เพื่อให้การขจัดความไม่รู้หนังสือไม่หยุดอยู่แค่การให้ความรู้เท่านั้น แต่ยังสร้างแรงบันดาลใจและให้กำลังใจนักเรียนในการเดินทางกลับสู่ครอบครัวและสังคมอีกด้วย ผ่านเมล็ดพันธุ์แห่งตัวอักษร นักเรียนจะไม่เพียงแต่เรียนรู้การอ่านและการเขียนเท่านั้น แต่ยังเพิ่มความตระหนักรู้ เข้าถึงบริการสังคมได้อย่างมั่นใจ และหลีกหนีจากวัฏจักรแห่งความยากจน ความล้าหลัง และการกลับไปสู่สภาพเดิมได้อย่างมั่นใจ” พันตรี Bui Van Tuong กล่าว

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-thap-sang-hy-vong-post737528.html