 |
| ห้องเรียนแห่งหนึ่งในหมู่บ้านโมนู ตำบลชูอา เมืองเพลกู จังหวัดเจียลาย มีนักเรียนสูงอายุจำนวนมาก (ที่มา: หนังสือพิมพ์เจียลาย) |
นักเรียนในชั้นเรียนการรู้หนังสือสำหรับชนกลุ่มน้อยในจาลายยังคงเปิดไฟอยู่เป็นประจำ ไม่ว่าจะฝนตกหรือแดดออก ความขยันหมั่นเพียรและการทำงานหนักของนักเรียนและความพยายามของครูได้ช่วยส่องสว่างให้กับฐานความรู้ในชุมชนชนกลุ่มน้อย
เป็นเวลาเกือบ 3 เดือนแล้วที่ห้องเรียนของครู Kso H'Vot ที่โรงเรียนประถม Ngo May สว่างไสวทุกคืน โดยมีนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย 32 คน อายุระหว่าง 23-59 ปี หลักสูตรของครู Kso H'Vot ก็พิเศษมากเช่นกัน โดยมีหลักสูตรตัวอักษรขนาดใหญ่สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ในช่วงบ่ายแก่ๆ นายไซห์ (อายุ 50 ปี) และภรรยา โซ ฮ์จิน (อายุ 53 ปี) ที่หมู่บ้านเบรง 3 ตำบลเอีย เดอร์ อำเภอเอีย กรัย กำลังยุ่งอยู่กับการจัดเตรียมงานให้ทันเวลาเข้าเรียน แม้ว่าพวกเขาจะมีอายุอยู่ในวัยกลางคนแล้ว แต่พวกเขาก็ยังคงทำงานอย่างขยันขันแข็งทุกคืนเพื่อหาความรู้
ชีวิตนั้นยากลำบากมาก เมื่อตอนเด็กๆ พวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียน แม้กระทั่งตอนนี้ที่ครอบครัวมีลูกสะใภ้และลูกเขยแล้ว พวกเขาก็ยังอ่านหนังสือไม่ออก เขียนหนังสือไม่ได้ เพื่อเป็นแบบอย่างให้ลูกหลาน พวกเขาจึงลงทะเบียนเรียนชั้นเรียนการอ่านเขียนในหมู่บ้านและส่งเสริมให้ลูกเขยไปเรียนด้วย
นาย Kso H’Jin กล่าวว่า “เราต้องเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนเพื่อให้เราเข้าใจนโยบายของพรรคและรัฐได้ในภายหลัง การรู้จักอ่านและเขียนจะช่วยให้เราอ่านสิ่งดีๆ มากมายและนำไปปรับใช้ในการผลิต และการพัฒนาเศรษฐกิจ ได้”
นักเรียนรุ่นโตมักจะรู้สึกเขินอายและเขินอาย แต่ “ผู้นำ” อย่างนายไซห์และภรรยาได้สนับสนุนการเคลื่อนไหวเพื่อการรู้หนังสือ จากนั้น หลังจากทำงานในไร่นาเป็นเวลาหนึ่งวัน นักเรียน 32 คนในหมู่บ้านเบร็ง 3 ก็ไปเข้าชั้นเรียนด้วยความกระตือรือร้น
ความขยันหมั่นเพียรและการทำงานหนักได้รับผลตอบแทนเมื่อนักเรียนสามารถอ่านแต่ละบทและเขียนแต่ละตัวได้อย่างชัดเจน
นางสาวโรลันเบ้ (อายุ 49 ปี ชาวบ้านบรีง 1 ตำบลเอียเดอร์ อำเภอเอียแกร) เล่าว่า การเห็นชาวบ้านในหมู่บ้านได้ไปโรงเรียน ได้เรียนรู้การอ่านเขียน เธอก็ไปโรงเรียนด้วย เธอพยายามศึกษาเล่าเรียนเพื่อที่ในอนาคตจะได้สอนลูกหลานให้เข้าใจประกาศและโฆษณาชวนเชื่อของทางการท้องถิ่น
เพราะเป็นชั้นเรียนสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์อายุ 20-60 ปี การที่จะบรรลุผลสำเร็จดังเช่นในปัจจุบันต้องอาศัยความพยายามของครูและนักเรียนเป็นอย่างมาก การเลือกครูมาสอนในชั้นเรียน ต้องเข้าใจและคล่องแคล่วในภาษาถิ่น จึงถือเป็นกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จของโครงการ
โรงเรียนประถมศึกษา Ngo May (Ia Der Commune, Ia Grai District) เป็นตัวอย่างทั่วไป ณ เดือนตุลาคม 2023 เขต Ia Grai ได้เปิดชั้นเรียนการรู้หนังสือ 49 ชั้นเรียน โดยมีนักเรียน 1,317 คน คิดเป็น 20.25% ของจำนวนนักเรียนการรู้หนังสือทั้งหมดในจังหวัด
ครูเกศรินทร์เข้าใจประเพณีและใกล้ชิดกับชาวบ้าน จึงทำให้ชั้นเรียนของครูเกศรินทร์มีนักเรียน 32 คนต่อ 32 คน ชาวบ้านยังใส่ใจเรื่องการศึกษามาก ตอนแรกครูต้องออกไปโน้มน้าวชาวบ้านให้เข้าใจถึงประโยชน์ของการเรียนรู้การอ่านและเขียน แต่ตอนนี้ง่ายกว่ามาก
ปัจจุบันชั้นเรียนของเธอมีนักเรียน 32/32 คน และทุกๆ วัน เวลา 18.00 น. ทุกคนจะเข้าเรียนในชั้นเรียน ความขยันหมั่นเพียรของนักเรียนช่วยให้พวกเขาเรียนรู้การอ่านและเขียนได้อย่างรวดเร็ว ครู H'Vot เผย
งานในการขจัดภาวะไม่รู้หนังสือในชุมชนชนกลุ่มน้อยในจาลายประสบผลสำเร็จในเชิงบวกหลายประการด้วยการมีส่วนร่วมอย่างมากของหน่วยงานในทุกระดับ และความขยันหมั่นเพียรของครูในการอยู่ใกล้ชิดประชาชนและอยู่ใกล้หมู่บ้าน
รองผู้อำนวยการฝ่าย การศึกษา และฝึกอบรมจังหวัดเจียลาย ตรัน บา กง กล่าวด้วยความยินดีว่างานขจัดการไม่รู้หนังสือในจังหวัดได้รับการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพโดยทุกระดับและทุกภาคส่วน ในปี 2565 งานเปิดชั้นเรียนขจัดการไม่รู้หนังสือใหม่จะถูกนำไปใช้ใน 2/17 ท้องถิ่นทั่วจังหวัด รวมถึง 7 ชั้นเรียนที่มีนักเรียน 168 คน
ณ วันที่ 10 ตุลาคม มีโรงเรียนที่เปิดสอนการรู้หนังสือแล้ว 17/17 แห่ง รวม 226 แห่ง มีนักเรียน 6,502 คน บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ 73.5% และบรรลุแผนสำหรับปีการศึกษา 2565-2568
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)