นักเรียนไม่พอใจกับวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์สั่งสอนอะไรบ้าง?

บทเรียน วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

ในสุนทรพจน์เกี่ยวกับภารกิจของปีการศึกษาใหม่ ดร. เหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวถึงความคิดเห็นของนักเรียนนครโฮจิมินห์ในการประชุมกับผู้นำนครโฮจิมินห์เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน นายเฮียวกล่าวว่า “มีนักเรียนเกือบ 30 คนแสดงความเห็นเกี่ยวกับวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (KHTN) ซึ่งไม่พอใจและไม่เต็มใจที่จะรับความรู้แบบสหวิทยาการ”

ดังนั้น หัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรมของเมืองจึงขอให้โรงเรียนไม่จัดให้มีการสอนหากครูไม่ได้รับการฝึกอบรมหรือไม่ได้เข้าร่วมการฝึกอบรมเพิ่มเติมในหัวข้อการสอนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ นายฮิวกล่าวว่าตั้งแต่ปี 2019 แผนกได้ทำงานร่วมกับมหาวิทยาลัยไซง่อนเพื่อนำวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติแบบบูรณาการมาใช้ ครูของเมืองได้รับการฝึกอบรมและยังคงมีหัวข้อขั้นสูงในการสอนวิชานี้ต่อไป

“เราจะช่วยให้ครูมีความมั่นใจได้อย่างไรเมื่อสอนวิชาบูรณาการ ไม่แบ่งความรู้ ไม่เจาะลึกความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นวิชาเดียว เช่น ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เหมือนแต่ก่อน ในอนาคตอันใกล้นี้ เมืองจะจัดหลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทางและขั้นสูงด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติต่อไป เพื่อช่วยให้ครูและนักเรียนบรรลุผลตามที่ต้องการ นครโฮจิมินห์ยังคงมุ่งมั่นและรักษาแนวทางการสอนแบบบูรณาการ โดยครูหนึ่งคนสอนวิชาหนึ่งตลอดทั้งหลักสูตร ซึ่งบรรลุเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018” นายฮิวเน้นย้ำ

ผู้อำนวยการไม่ได้เลือกบริษัทหรือพันธมิตรที่จัดโครงการ

ดร.เหงียน วัน เฮียว กล่าวสุนทรพจน์เปิดปีการศึกษาใหม่

ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2567-2568 เป็นต้นไป ผู้อำนวยการโรงเรียนต้องให้ความสำคัญกับการคัดเลือกกิจกรรมเพิ่มเติมสำหรับโปรแกรมของโรงเรียน ดำเนินการอย่างเปิดเผย โปร่งใส เป็นประชาธิปไตย และด้วยความสมัครใจ ห้ามให้นักเรียนถูกบังคับให้เข้าชั้นเรียนที่มีครูชาวต่างประเทศโดยเด็ดขาด

หากเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น ผอ.ก็ต้องรับผิดชอบ กิจกรรมเสริมต่างๆ ที่ต้องการจัดจะต้องเป็นกิจกรรมที่สมัครใจให้นักเรียนได้ลงทะเบียนตามกลุ่มกิจกรรม วิชาเสริม โรงเรียนจัดชั้นเรียนตามความประสงค์ของผู้ปกครอง ต้องมั่นใจว่านักเรียนทุกคนที่เรียนหลักสูตรนั้นต้องเป็นอาสาสมัคร...

โรงเรียนจะต้องรับฟัง สร้างเงื่อนไข และชี้แนะนักเรียนให้เรียนวิชาที่ถูกต้องตามจุดแข็งและความต้องการของพวกเขา

ผู้อำนวยการโรงเรียนไม่สามารถเลือกบริษัทหรือพันธมิตรในการจัดโปรแกรมของโรงเรียนได้ แต่จะต้องพัฒนากิจกรรมเพิ่มเติมด้านความเชี่ยวชาญ ภาษาอังกฤษ ไอที และทักษะดิจิทัล ผู้ปกครองสามารถเลือกกลุ่ม จากนั้นจึงสามารถเลือกครูรับเชิญและหน่วยงานประสานงานได้

ดร. เหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์

การสอบวัดผลความสามารถพิเศษของนักเรียนชั้น ม.3 และ ม.6 จะมีวิชาใหม่ๆ มากมาย

ในงานประชุมให้ข้อมูลเกี่ยวกับเนื้อหาใหม่บางส่วนในปีการศึกษาใหม่ 2024-2025 นาย Tran Ngoc Huy รองหัวหน้าแผนก การศึกษา ระดับมัธยมศึกษา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ แจ้งว่าในช่วงต้นเดือนตุลาคม นครโฮจิมินห์จะมีสื่อการศึกษาในท้องถิ่นสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 12 เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับโรงเรียนในการสอน

เกี่ยวกับการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นระดับเมืองสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และปีที่ 12 ในปีการศึกษาใหม่นั้น หัวหน้าฝ่ายการศึกษาระดับมัธยมศึกษาแจ้งว่าจะมีวิชาสอบใหม่หลายวิชาตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561

โดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อสอบนักเรียนดีเด่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะมีวิชาใหม่คือ การศึกษาด้าน เศรษฐศาสตร์ และกฎหมาย

การสอบวัดผลความสามารถพิเศษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จะรวมวิชาต่างๆ ไว้ด้วย เช่น วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ เนื่องจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2561 ไม่มีวิชาเดี่ยวๆ เช่น ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ อีกต่อไป

“ข้อสอบนักเรียนดีเด่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติจะแบ่งเป็นภาคบังคับและภาคเลือก 2 ภาค ภาคบังคับที่ประเมินความรู้ความสามารถทั่วไปของนักเรียนในเนื้อหาคิดเป็นร้อยละ 30 ของคะแนนทั้งหมด และภาคเลือก นักเรียนสามารถเลือกเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความสามารถ เช่น การเปลี่ยนแปลงของสสาร ชีวิต ฯลฯ คิดเป็นร้อยละ 70 ของคะแนนทั้งหมด โครงสร้างทีมนักเรียนดีเด่นวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติจะประกอบด้วยนักเรียน 45 คนต่อพื้นที่” นายทราน ง็อก ฮุย กล่าว

ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-chua-hai-long-ve-mon-khtn-giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-gi-18524081515492204.htm