ฮานอยตั้งเป้าเพิ่มอัตราสถาบันการศึกษาเอกชนเป็น 21%

ด้วยเหตุนี้ ฮานอยจะส่งเสริมการระดมทรัพยากรทางสังคม ส่งเสริมการพัฒนาสถาบัน การศึกษา เอกชนให้ถึงร้อยละ 21 ของจำนวนสถาบัน และร้อยละ 14-16 ของจำนวนนักศึกษา ภายในปี 2568

นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเหงียนตวน (เขตทานซวน)

สำหรับการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน โดยเฉพาะในเขตอุตสาหกรรม เขตอุตสาหกรรมส่งออก พื้นที่ที่มีการขยายตัวของเมืองอย่างรวดเร็ว หรือพื้นที่ที่มีจำนวนเด็กวัยก่อนเรียนและอนุบาลเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ควรพยายามให้จำนวนสถานรับเลี้ยงเด็กก่อนวัยเรียนเอกชนมีถึงร้อยละ 30 ซึ่งเทียบเท่ากับจำนวนเด็กที่เข้าเรียนในโรงเรียนถึงร้อยละ 30

ด้านการศึกษาทั่วไป อัตราการศึกษาทั่วไปของเอกชนอยู่ที่ร้อยละ 13 และจำนวนนักเรียนที่เรียนในโรงเรียนเอกชนทั่วไปอยู่ที่ร้อยละ 15

สำหรับการศึกษาระดับสูง การปรับปรุงขนาดและคุณภาพการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยฮานอยได้รับการดำเนินการตามโครงการพัฒนามหาวิทยาลัย ฮานอย ถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 โดยมีการวางแผนและลงทุนในการก่อสร้างและสร้างเสร็จของสิ่งอำนวยความสะดวกในการฝึกอบรมของโรงเรียนเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาในช่วงเวลาใหม่

ด้านการศึกษาอาชีวศึกษา มุ่งเป้าจำนวนสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนให้ได้ร้อยละ 50

เพื่อบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ คณะกรรมการประชาชนของเมืองได้ดำเนินการตามกลุ่มงานและแนวทางแก้ไข 5 กลุ่ม ได้แก่ การปรับปรุงสถาบัน การปรับปรุงสภาพแวดล้อมการลงทุน การส่งเสริมความเป็นอิสระสำหรับสถาบันการศึกษาของรัฐ การเสริมสร้างเงื่อนไขในการรับรองคุณภาพและการตรวจสอบคุณภาพการศึกษา และการส่งเสริมข้อมูลและการสื่อสารอย่างต่อเนื่อง

คณะกรรมการประชาชนของเมืองมอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นผู้นำในการดำเนินการ ตรวจสอบ และประเมินผลการดำเนินการตามภารกิจข้างต้น พร้อมกันนั้น ให้คำชี้แนะและประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนของเขต ตำบล และเทศบาล เพื่อทบทวนและเสนอความต้องการด้านการลงทุนและการก่อสร้างตามระเบียบข้อบังคับ เพื่อให้แน่ใจว่าระบบโรงเรียนของรัฐและเอกชนได้รับการพัฒนาอย่างสมดุล

พร้อมกันนี้ ให้เป็นผู้นำในการประสานงานกับหน่วยงาน ฝ่าย และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อดำเนินการและตรวจสอบเครือข่ายโรงเรียนในเมือง ดำเนินกิจกรรมตรวจสอบและกำกับดูแลสถาบันการศึกษาเอกชนในพื้นที่ ส่งเสริมให้โรงเรียนดึงดูดผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศเข้ามาร่วมมือ ทำงานร่วมกัน และปฏิบัติงานในสถาบันการศึกษาของรัฐและเอกชน...

กรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม มีหน้าที่และประสานงานกับกรม ภาคส่วน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อดำเนินการและทบทวนแผนงานเครือข่ายสถานฝึกอบรมอาชีพในเมือง มอบหมายให้อำเภอ ตำบล และเมืองต่างๆ มุ่งเน้นการพัฒนาสถานฝึกอบรมอาชีพเอกชน นอกจากนี้ มีหน้าที่และประสานงานกับภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อดำเนินนโยบายส่งเสริมและสนับสนุนนักศึกษาในการฝึกอบรมอาชีพ...

คณะกรรมการประชาชนระดับอำเภอ ตำบล และเทศบาล จัดทำแผนงานและแผนงานเพื่อดึงดูดทรัพยากรทางสังคมเพื่อการพัฒนาการศึกษาในท้องถิ่น ให้ความสำคัญกับการบูรณาการประเด็นการเข้าสังคมและการพัฒนาสถาบันการศึกษาเอกชนในโครงการและแผนพัฒนาที่เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น ระดับการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม และความสามารถในการชำระเงินของประชาชน

นอกจากนี้ยังมีแนวทางแก้ไขเฉพาะเพื่อสนับสนุนอัตราดอกเบี้ยสินเชื่อ สนับสนุนเงินทุนสำหรับการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก จัดซื้ออุปกรณ์ การสนับสนุนทางการเงิน และจัดระบบบริหารจัดการและฝึกอบรมวิชาชีพครูและผู้บริหารการศึกษาให้กับสถาบันการศึกษาเอกชนจากแหล่งงบประมาณท้องถิ่น ให้สอดคล้องกับศักยภาพในการระดมงบประมาณและสภาพการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่น

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-dat-muc-tieu-nang-ty-le-co-so-giao-duc-tu-thuc-len-21.html