การศึกษาเกี่ยวกับมรดกช่วยส่งเสริมความรักต่อดนตรีพื้นบ้าน

ดนตรีพื้นเมือง ของชาวเว้ มีคุณค่าที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว

+ เว้เป็นเมืองหลวงเก่าแก่ซึ่งเป็นแหล่งรวมศิลปะ ดนตรี พื้นบ้านอันเป็นเอกลักษณ์และมีชื่อเสียงมากมาย เช่น ดนตรีราชสำนัก งิ้วราชสำนัก การขับร้องเว้ เพลงพื้นบ้านเว้ และเพลงพื้นบ้าน... ดังนั้น ในความคิดเห็นของคุณ ดนตรีพื้นบ้านเว้มีบทบาทและอิทธิพลอย่างไรต่อชีวิตทางวัฒนธรรมและการผสมผสานของเมืองเว้ในปัจจุบัน?

- บทบาทของดนตรีพื้นเมืองเว้ได้รับการหล่อหลอมและพัฒนาผ่านหลายขั้นตอน ตั้งแต่บทบาทของเมืองทวนฮวา (ค.ศ. 1306 - 1557) เมืองหลวงของดังจ่อง (ค.ศ. 1558 - 1787) เมืองหลวงของราชวงศ์เตยเซิน (ค.ศ. 1788 - 1801) และเมืองหลวงของราชวงศ์เหงียน (ค.ศ. 1082 - 1945) โดยสร้างแหล่งท่องเที่ยวที่สำคัญเป็นพิเศษและแพร่กระจายไปทั่วประวัติศาสตร์ ก่อให้เกิดระบบคุณค่ามรดกทางวัฒนธรรมของราชวงศ์ที่เป็นแบบฉบับ ซึ่งรวมถึงดนตรีพื้นเมืองเว้ด้วย

ศิลปินผู้มีเกียรติ ฮวง จ่อง เกือง - รองผู้อำนวยการโรงละครศิลปะการแสดงหลวงเว้ ภาพ: เอกสาร

ดนตรีพื้นเมืองเว้ได้รับการยกย่องว่าเป็นอัญมณีล้ำค่าในระบบมรดกทางวัฒนธรรมและศิลปะของชาติมาอย่างยาวนาน ตลอดประวัติศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสมัยราชวงศ์เหงียน ดนตรีพื้นเมืองเว้ถือเป็นอาหารทางจิตวิญญาณที่ขาดไม่ได้สำหรับกษัตริย์และขุนนางในราชวงศ์เหงียน อย่างไรก็ตาม หลังจากราชวงศ์เหงียนสิ้นสุดลง (พ.ศ. 2488) ดนตรีพื้นเมืองเว้โดยทั่วไป และโดยเฉพาะอย่างยิ่งดนตรีราชสำนัก ค่อยๆ สูญเสียรูปแบบการแสดงดั้งเดิมไป และกำลังตกอยู่ในอันตรายที่จะสูญหายไป

ตามมติ 54-NQ/TW ลงวันที่ 10 ธันวาคม 2019 ของ โปลิตบูโร กำหนด "การสร้างและพัฒนาเถื่อเทียนเว้ให้กลายเป็นเมืองที่บริหารจัดการโดยศูนย์กลางบนพื้นฐานของการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าของมรดกของเมืองหลวงโบราณและเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของเว้..." ดนตรีพื้นเมืองของเว้ยังได้รับการลงทุนและมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในกระบวนการบูรณาการทางวัฒนธรรมของเว้กับเพื่อนนานาชาติผ่านการแสดงแลกเปลี่ยนศิลปะกับประเทศต่างๆ ทั่วโลก

+ ในความเห็นของคุณ อิทธิพลของชีวิตดนตรีแบบดั้งเดิมของชาวเว้ต่อเยาวชนชาวเว้โดยเฉพาะและเยาวชนของประเทศโดยรวมในปัจจุบันเป็นอย่างไร?

- สำหรับแต่ละประเทศและกลุ่มชาติพันธุ์ วัฒนธรรมมักเป็นเครื่องยืนยันถึงลักษณะเฉพาะของประเทศและกลุ่มชาติพันธุ์นั้นๆ วัฒนธรรมโดยทั่วไป โดยเฉพาะดนตรีพื้นเมืองเว้ ได้ยืนยันคุณค่าอันเป็นเอกลักษณ์ของตนเองมาอย่างยาวนาน ซึ่งเห็นได้ชัดเจนเมื่อดนตรีราชสำนักเวียดนาม ญาญั๊ก ได้รับการยกย่องจากยูเนสโกให้เป็น "มรดกทางวัฒนธรรมที่เป็นตัวแทนของมนุษยชาติ"

เป็นเวลานานที่คนหนุ่มสาวไม่สนใจคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิม รวมถึงดนตรีพื้นเมืองเว้ หลังจากที่นาญั๊กได้รับการยอมรับจากทั่วโลก คนหนุ่มสาวจึงหันมาสนใจศิลปะแขนงนี้มากขึ้น แต่ในความเป็นจริงแล้ว ประเด็นที่ว่าดนตรีพื้นเมืองเว้โดยรวมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งนาญั๊กจะมีอิทธิพลต่อคนหนุ่มสาวอย่างลึกซึ้งหรือไม่ ยังคงเป็นประเด็นเร่งด่วนสำหรับผู้บริหาร รวมถึงผู้ที่กำลังศึกษาวิจัยเกี่ยวกับดนตรีพื้นเมืองนี้

+ ชาวเว้โดยทั่วไป และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเยาวชนเว้ ล้วนมีสำนึกในขนบธรรมเนียมประเพณี มารยาท และประเพณีของครอบครัวอย่างเหนียวแน่น แล้วสิ่งเหล่านี้จะช่วยให้เยาวชนเว้ในปัจจุบันรักษาความรักในดนตรีพื้นเมืองไว้ได้ไหมคะ?

การศึกษาแบบครอบครัวดั้งเดิมของเว้มีรากฐานอันแข็งแกร่งจากลัทธิขงจื๊อ ดังนั้นครอบครัวจึงเป็นหัวใจสำคัญของสังคม ผู้ใหญ่ต้องพยายามอย่างต่อเนื่องเพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีให้ลูกหลานได้ปฏิบัติตาม ในทางกลับกัน เด็กๆ ก็ต้องพยายามอย่างเต็มที่ที่จะไม่ทำให้พ่อแม่ผิดหวังเช่นกัน

ด้วยคุณค่าเหล่านี้ ครอบครัวที่มีประเพณีใน “อาชีพดนตรี” ยังคงรักษาและส่งเสริมการอนุรักษ์และรักษาคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมโดยรวม และโดยเฉพาะอย่างยิ่งดนตรีพื้นเมืองของชาวเว้ คุณค่าเหล่านี้ได้หล่อหลอมชีวิต ปลุกเร้าความหลงใหล และสร้างแรงบันดาลใจให้กับลูกหลาน ด้วยความปรารถนาที่จะฝึกฝนคนรุ่นคุณภาพ เพื่อให้มั่นใจว่าจะตอบสนองความต้องการของสังคมในปัจจุบัน

นวัตกรรม ความคิดสร้างสรรค์ ความหลากหลายในแนวทางการจุดประกายความรักในดนตรีแบบดั้งเดิม

+ ช่วยเล่าให้เราฟังหน่อยได้ไหมว่าปัจจุบันงานด้านการส่งเสริมและฝึกอบรมดนตรีพื้นบ้านให้กับเยาวชนชาวเว้เป็นอย่างไร คุณคิดว่าทางออกที่ยั่งยืนคืออะไร

- สำหรับดนตรีพื้นบ้านเว้โดยทั่วไป โดยเฉพาะดนตรีราชสำนักเว้ ในปัจจุบันด้วยหน้าที่และภารกิจของโรงละครศิลปะพื้นบ้านเว้ได้รักษาและอนุรักษ์คุณค่าที่แท้จริงของดนตรีราชสำนักเอาไว้

โรงละครมีกิจกรรมต่างๆ มากมายที่ต้องบูรณะและสอน เช่น การเปิดหลักสูตรฝึกอบรมสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ที่มีความสามารถหรือมาจากครอบครัวช่างฝีมือดั้งเดิม เพื่อให้นักดนตรีชาวญานัคในอนาคตมีความรู้ด้านวัฒนธรรมและทักษะทางอาชีพที่เพียงพอ จัดหลักสูตรฝึกอบรมเป็นระยะๆ เพื่อพัฒนาทักษะการแสดงสำหรับนักดนตรีชาวญานัครุ่นเยาว์

โรงละครได้จัดอบรมนักดนตรีรุ่นเยาว์ของโรงละครศิลปะดั้งเดิมหลวงเว้จำนวน 180 คน เพื่อฝึกฝนและพัฒนาทักษะและคุณภาพการแสดงนาญักให้กับนักดนตรี การอบรมเหล่านี้สอนโดยช่างฝีมือนาญักผู้มีประสบการณ์ และนักดนตรีเป็นผู้เสริมทักษะและทักษะการแสดง ฝึกฝน และฝึกฝนทักษะตามมาตรฐานดั้งเดิมที่ช่างฝีมือยึดถือ

เพื่อดำเนินการรักษาและส่งเสริมความสำเร็จในการอนุรักษ์และนำดนตรีพื้นเมืองเว้ไปสู่คนรุ่นเยาว์อย่างยั่งยืนยิ่งขึ้น เราจำเป็นต้องมีแนวทางแก้ไขพื้นฐานดังต่อไปนี้: สร้างศูนย์วิจัยวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของเมืองเว้เพื่อรวบรวมทรัพยากรในจังหวัด แหล่งการลงทุนจากรัฐบาล และแหล่งทุนจากชุมชนนานาชาติเพื่อดำเนินงานอนุรักษ์ รักษา และส่งเสริมมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ในภูมิภาคเว้ ฝึกอบรมนักดนตรีพื้นเมืองและนักดนตรีญาญักอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างแหล่งทรัพยากรมนุษย์สำหรับคนรุ่นต่อไป ส่งเสริมคุณค่าของรูปแบบศิลปะนี้ให้กับนักท่องเที่ยวทั้งในและต่างประเทศอย่างต่อเนื่อง นี่ยังเป็นแผนงานในการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าของรูปแบบศิลปะนี้อีกด้วย

กิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมราชวงศ์และดนตรีพื้นเมืองโดยนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเว้ ภาพโดย: Thanh Hoa

+ เพื่อนำดนตรีพื้นเมืองเว้ไปสู่เยาวชน โรงละครศิลปะดั้งเดิมหลวงเว้ได้ดำเนินการอย่างไรบ้าง และมีผลลัพธ์อย่างไรบ้างครับ?

เพื่อนำดนตรีพื้นเมืองเว้มาสู่เยาวชน โรงละครศิลปะดั้งเดิมเว้หลวงได้จัดกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษา ซึ่งเป็นโครงการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านมรดกทางวัฒนธรรมที่จัดโดยศูนย์อนุรักษ์อนุสรณ์สถานเว้ ร่วมกับกรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองเว้ ให้กับนักเรียนมานานกว่า 2 ปีแล้ว

การศึกษาเกี่ยวกับมรดกทางวัฒนธรรมเป็นหนึ่งในโครงการสำคัญที่มีส่วนสนับสนุนในการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมของบรรพบุรุษของเรา โดยสนับสนุนการศึกษาเกี่ยวกับประเพณีทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างสรรค์และมีความหลากหลายอยู่เสมอในแนวทางที่จะปลุกเร้าความรักในมรดกโดยทั่วไป และโดยเฉพาะอย่างยิ่งดนตรีพื้นเมืองเว้ ให้กับคนรุ่นใหม่

+ ขอบคุณมากๆครับ!

ทันฮวา (การดำเนินการ)

ที่มา: https://www.congluan.vn/giao-duc-di-san-gop-phan-khoi-day-tinh-yeu-voi-am-nhac-truyen-thong-post300111.html