การศึกษาต้องเข้มข้นมากกว่ากว้างขวาง

เกษตรกรรม ของเวียดนามก้าวหน้าอย่างมากในด้านผลผลิตและคุณภาพเนื่องมาจากการเปลี่ยนจากวิธีการเกษตรแบบพื้นที่กว้างขวางมาเป็นแบบเข้มข้น

การสร้างโอกาสให้นักศึกษาช่วยเหลือกันในการเรียนเป็นหนทางหนึ่งในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษา - ภาพ: NHU HUNG

นี่ถือเป็นบทเรียนอันล้ำค่าอย่างยิ่งสำหรับภาค การศึกษา ในบริบทของประกาศฉบับที่ 29 เรื่องกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่มีผลบังคับใช้อย่างเป็นทางการ

จดหมายเวียนหมายเลข 29 ก่อให้เกิดการถกเถียงกันอย่างมากในความคิดเห็นของสาธารณชน หลายคนเชื่อว่าหากเราไม่ให้บริการกวดวิชาแบบจ่ายเงินในโรงเรียนต่อไป คุณภาพการศึกษาจะไม่สามารถรับประกันได้

มุมมองนี้คล้ายคลึงกับวิธีการเกษตรแบบขยายพื้นที่ในการผลิตทางการเกษตร ซึ่งต้องขยายพื้นที่เพาะปลูกแทนที่จะนำ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มผลผลิตบนหน่วยที่ดินเดียวกัน

เรื่องราวของการทำเกษตรกรรมแบบเข้มข้นและกว้างขวางเป็นบทเรียนอันล้ำค่าสำหรับอาชีพการเพาะปลูก การนำการทำเกษตรกรรมแบบเข้มข้นมาใช้เท่านั้น ไม่ว่าจะเป็นการลงทุนเพื่อคุณภาพการสอน การปรับปรุงการประเมินผล และการส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง เราจึงสามารถร่วมกันพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างยั่งยืน

ควรสอนให้เรียนรู้

การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมได้กลายเป็นนิสัยที่คงอยู่มายาวนานหลายปี ทำให้หลายคนเชื่อว่าการเพิ่มเวลาเรียนพิเศษเท่านั้นที่จะทำให้การศึกษามีคุณภาพได้ ในความเป็นจริง จำนวนครูที่จัดชั้นเรียนพิเศษให้กับนักเรียนมีน้อยมาก และกรณีการใช้การสอนพิเศษเพื่อประโยชน์ส่วนตัวในทางที่ผิดนั้นเป็นเพียงเรื่องเล็กน้อยเมื่อเทียบกับครูทั้งหมดมากกว่า 1 ล้านคนในเวียดนาม

ตลอดระยะเวลากว่า 30 ปีของการศึกษา ฉันได้พบเห็นครูจำนวนมากที่เรียนรู้ตลอดเวลา คิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ ประยุกต์ใช้การเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลเพื่อช่วยให้นักเรียนก้าวหน้าโดยไม่ต้องเสียเงินเรียนพิเศษนอกเวลา พวกเขาสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ในห้องเรียน จัดกลุ่มสนับสนุน ช่วยให้นักเรียนเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นผ่านการปฏิบัติ และอธิบายบทเรียนใหม่ให้เพื่อนร่วมชั้นฟัง...

เคล็ดลับแห่งความสำเร็จของพวกเขาอยู่ที่แรงบันดาลใจที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นหาความรู้ด้วยตนเองอย่างจริงจังแทนที่จะพึ่งพาชั้นเรียนเพิ่มเติม

การต้องสอนพิเศษในชั้นเรียนหมายความว่าการสอนในชั้นเรียนไม่เพียงพอ! แต่คำถามคือ นักเรียนไม่มีความรู้เพียงพอหรือพวกเขาไม่มีแรงจูงใจเพียงพอที่จะเรียนรู้และศึกษาด้วยตนเองหรือไม่ หากพวกเขาขาดความรู้ แม้ว่าครูจะสอนในชั้นเรียนเป็นสองเท่าก็ตาม การเติมเต็มช่องว่างนั้นก็จะเป็นเรื่องยาก เพราะความรู้ของมนุษย์ขยายตัวอย่างต่อเนื่องทุกวินาทีทุกนาที

ดังนั้น สิ่งที่สำคัญที่สุดไม่ใช่ว่าต้องใช้เวลาเพิ่มเติมในการสอนมากเพียงใด แต่เป็นการสอนให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างไร เมื่อพวกเขาเรียนรู้วิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองได้แล้ว พวกเขาจะสามารถสำรวจความรู้ได้อย่างจริงจัง ไม่เพียงแต่ในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิตอีกด้วย

ดังนั้น ชั้นเรียนพิเศษควรจัดขึ้นสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดีหรือนักเรียนที่มีพรสวรรค์ซึ่งจำเป็นต้องได้รับการเลี้ยงดูเท่านั้น ครูควรได้รับค่าจ้างในการสอนชั้นเรียนเหล่านี้ ไม่ใช่ขอให้สอนฟรี

กุญแจสำคัญของการเพิ่มความเข้มข้นในด้านการศึกษา

เหตุผลหลักประการหนึ่งที่ผู้ปกครองหันมาเรียนพิเศษคือแรงกดดันในการได้เกรดดี นักเรียนหันมาเรียนพิเศษเพราะคำถามในข้อสอบต้องท่องจำมากกว่าคำถามที่ประเมินความสามารถในการคิด

กลอุบายของครูที่ไร้จรรยาบรรณบางคนก็คือการทำให้คำถามในข้อสอบยากขึ้นจนทำไม่ได้เลยหากไม่มีชั้นเรียนพิเศษ ดังนั้นนักเรียนที่ได้คะแนนแย่ๆ จะต้องสมัครเข้าชั้นเรียนพิเศษ

ความแตกต่างในการสอนระหว่างเวียดนามกับประเทศพัฒนาแล้วอื่นๆ ในโลกทำให้เราได้รับเรื่องราวที่ขัดแย้งกันเกี่ยวกับนักเรียนที่เรียนในเวียดนามด้วยผลการเรียนคณิตศาสตร์ที่อยู่ในระดับปานกลาง แต่เมื่อพวกเขาไปเรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่อังกฤษ อเมริกา และออสเตรเลีย พวกเขากลับทำผลงานได้ดีมากในวิชาคณิตศาสตร์

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมถือว่านวัตกรรมในการทดสอบและประเมินผลเป็นกุญแจสำคัญในการนำแผนการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 ไปใช้ได้อย่างประสบความสำเร็จ โดยช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีสาระสำคัญ พัฒนาอย่างครอบคลุม และพร้อมสำหรับการบูรณาการ นวัตกรรมดังกล่าวจะต้องได้รับการแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนโดยครูแต่ละคนในกระบวนการสอน

การสอบโอนย้าย การสอบจบมัธยมปลาย และการสอบเข้ามหาวิทยาลัย จะต้องกลายเป็น "แสงนำทาง" ที่จะชี้แนะครูให้คิดค้นวิธีการสอนและรูปแบบการจัดการสอนและการประเมินผล ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุกแทนการเรียนรู้แบบท่องจำและการยัดเยียดข้อสอบ

ช่วยลูกของคุณสร้างนิสัยการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ผู้ปกครองสามารถช่วยให้บุตรหลานพัฒนานิสัยการเรียนรู้ด้วยตนเองได้โดยกำหนดเป้าหมายที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น แทนที่จะคาดหวังคะแนน 8-9 ทันที ให้กำหนดเป้าหมายที่จะปรับปรุงจากคะแนน 4 เป็นคะแนน 5

คุณไม่จำเป็นต้องดีกว่าคนอื่น สิ่งสำคัญคือคุณต้องดีกว่าเมื่อวาน คำชมเชยและการชื่นชมแม้เพียงเล็กน้อยจะเป็นแรงผลักดันที่สำคัญที่จะช่วยให้ลูกของคุณมีความสุขในการเรียนรู้

พ่อแม่ควรใช้เวลาอยู่ร่วมกับลูกหลานให้มากขึ้นในการทำกิจกรรมทางกาย ศิลปะ ทักษะชีวิต และคุณค่าในชีวิต เพื่อช่วยให้ลูกๆ ได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน ชื่นชมความรักของพ่อแม่ และพยายามตั้งใจเรียน

ที่มา: https://tuoitre.vn/giao-duc-can-tham-canh-thay-vi-quang-canh-20250308090503997.htm