เชื่อมต่อแก้ปัญหาการจ้างงานแรงงาน

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สถาบัน ฝึกอบรม อาชีวศึกษาในจังหวัดต่างๆ ได้ร่วมมือกับบริษัทต่างๆ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมอาชีวศึกษาและสร้างงานให้กับคนงาน อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์นี้ต้องการแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นเพื่อสร้างงานที่ยั่งยืนสำหรับนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา

นายโฮ ซวน เฮียว ประธานกรรมการบริษัท Quang Tri Trading กล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาและวิสาหกิจ - ภาพ: TU LINH

ทางการจังหวัดกวางตรีให้ความสำคัญกับกิจกรรมการเชื่อมโยงการศึกษาวิชาชีพกับวิสาหกิจในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การศึกษาวิชาชีพได้รับความสนใจจากวิสาหกิจจำนวนมาก ควบคู่ไปกับการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม สร้างงานที่ยั่งยืนสำหรับนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา

ความร่วมมือระหว่างบริษัทและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาช่วยเปิดโอกาสให้นักศึกษาเข้าถึงเทคโนโลยีและฝึกฝนทักษะ บริษัทหลายแห่งให้ความร่วมมือกับสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเป็นอย่างดี เช่น บริษัท Hoa Tho Garment บริษัท Central Garment Joint Stock Company บริษัท Quang Tri Trading Corporation Joint Stock Company...

ตามที่ผู้อำนวยการกรมแรงงาน ทหารผ่านศึกสงคราม และกิจการสังคม (DOLISA) Le Nguyen Hong กล่าวว่า นับตั้งแต่กฎหมายอาชีวศึกษามีผลบังคับใช้อย่างเป็นทางการ กิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดก็มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากจากหน่วยงานบริหารของรัฐไปเป็นสถาบันและวิสาหกิจการศึกษาอาชีวศึกษา

ความสัมพันธ์ระหว่างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษากับสถานประกอบการได้ก่อตัวขึ้นในเบื้องต้น สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษายังตระหนักถึงความสำคัญของความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับสถานประกอบการซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการกำหนดคุณภาพการฝึกอบรมของหน่วยงานและคุณภาพของนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา

อย่างไรก็ตาม ความร่วมมือระหว่างองค์กรธุรกิจและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในระดับใหญ่ยังไม่สูงนัก สถิติเบื้องต้นแสดงให้เห็นว่าในช่วงปี 2559-2566 นักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาประมาณ 70% มีงานทำ แต่มีเพียง 49% เท่านั้นที่ทำงานในสาขาที่ตนเรียนอยู่ ผลลัพธ์นี้สะท้อนให้เห็นถึง "ความแตกต่างในเฟส" ระหว่างการฝึกอบรมและความต้องการทางสังคมในท้องถิ่น ซึ่งนำไปสู่ความไม่สมดุลของทรัพยากรบุคคล ส่งผลให้เกิดการสิ้นเปลืองทรัพยากรทางสังคม

สาเหตุของสถานการณ์ดังกล่าวนั้น ส่วนใหญ่แล้วเกิดจากเครือข่ายสถานฝึกอบรมอาชีพในจังหวัดมีไม่มากนัก จำนวนสถานฝึกอบรมอาชีพเอกชนมีไม่มาก ในขณะที่การเข้าสังคมของการฝึกอาชีพยังมีจำกัด ทำให้ไม่ดึงดูดบุคคลและองค์กรในประเทศและต่างประเทศเข้ามามีส่วนร่วม อาชีพการฝึกอบรมในสถานฝึกอบรมอาชีพในจังหวัดไม่ได้มีความหลากหลายมากนัก จึงไม่ตรงตามความต้องการในการสรรหาบุคลากรของบริษัท

จากการสำรวจข้อมูลในเขตอุตสาหกรรมและเขต เศรษฐกิจ ของจังหวัด พบว่าโครงการส่วนใหญ่ยังอยู่ในขั้นการลงทุน ทำให้สถานประกอบการไม่มีแผนสรรหาบุคลากรสำหรับตำแหน่ง อาชีพ และคุณสมบัติที่ชัดเจน แต่ให้ตัวเลขทั่วไปเท่านั้น หรือบางโครงการยังไม่ได้ดำเนินการ ทำให้สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาไม่ดำเนินการพัฒนาแผนสรรหาและฝึกอบรมเพื่อตอบสนองความต้องการสรรหาบุคลากรของสถานประกอบการ นอกจากนี้ สถานประกอบการและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษายังไม่ได้พัฒนาโปรแกรมฝึกอบรมสำหรับสถานประกอบการโดยอิงจากอาชีพพื้นฐานที่มีอยู่เท่านั้น ความรู้ที่นักศึกษาและนิสิตได้รับหลังสำเร็จการศึกษาไม่ตรงกับความต้องการของนายจ้าง จึงจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมใหม่

นายเล เหงียน ฮ่อง กล่าวว่า เพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานที่ผันผวนมากขึ้นในบริบทของจังหวัดกวางตรีที่ส่งเสริมการลงทุนและดำเนินโครงการขนาดใหญ่ในพื้นที่ การเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาและวิสาหกิจกับตลาดแรงงานจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อให้ทำได้ดี จะต้องมีโซลูชันที่สอดประสานกัน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ให้ดำเนินการอย่างมีประสิทธิผลต่อไปตามแผนงานที่ 1967/KH-UBND ลงวันที่ 8 พฤษภาคม 2019 ของคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดว่าด้วยการดำเนินการโครงการ "การศึกษาวิชาชีพและการปรับทัศนคติของนักศึกษาในระบบการศึกษาทั่วไปสำหรับระยะเวลา 2018-2025" โดยเน้นการรวมเป้าหมายการถ่ายทอดไว้ในเป้าหมายและแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น

ส่งเสริมการทำงานเชื่อมโยงและรวมกลุ่มการฝึกอบรม โดยส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างเงื่อนไขให้สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาภายนอกจังหวัด รับสมัคร ฝึกอบรม และร่วมมือกันฝึกอบรมในจังหวัด เพื่อเพิ่มความหลากหลายในสายอาชีพการฝึกอบรม ช่วยให้ผู้เรียนมีทางเลือกมากขึ้น

ซึ่งจะเป็นการทดแทนอาชีพที่จังหวัดยังขาดแคลนอยู่โดยค่อยเป็นค่อยไป โดยเฉพาะอาชีพหลักและอาชีพคุณภาพสูงที่ธุรกิจต้องการรับสมัคร ระดมทรัพยากรทางสังคมทั้งหมดเพื่อเข้าร่วมการศึกษาด้านอาชีวศึกษา ส่งเสริมและสร้างเงื่อนไขให้องค์กรและบุคคลต่างๆ ลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนเพื่อรองรับการฝึกอบรมด้านอาชีวศึกษา

สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาต้องสร้างความสัมพันธ์อันใกล้ชิดกับธุรกิจ ลงนามในข้อตกลงความร่วมมือกับธุรกิจเพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม มุ่งหวังที่จะให้บริการและตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลของสังคม จัดทำข้อมูลประจำปีเกี่ยวกับนักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาเพื่อส่งให้หน่วยงานรับสมัคร แนะนำงานหลังสำเร็จการศึกษาสำหรับนักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษา

องค์กรจำเป็นต้องจัดตั้งแผนกฝึกอบรมเพื่อทำหน้าที่เป็นจุดศูนย์กลางในการเชื่อมต่อกับสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา ในแต่ละปี องค์กรจำเป็นต้องมีสถิติเกี่ยวกับความต้องการแรงงานใหม่ รวมถึงความต้องการการฝึกอบรมใหม่ เพื่อให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องสามารถรวบรวมสถิติและช่วยให้สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาจัดระเบียบการลงทะเบียน พัฒนาโปรแกรมและแผนการฝึกอบรมได้ นอกจากนี้ องค์กรยังจำเป็นต้องมีนโยบายสนับสนุนทางการเงินเพื่อดำเนินการฝึกอบรม

เป็นที่ยอมรับว่าการเชื่อมโยงอย่างยั่งยืนระหว่างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาและองค์กรมีบทบาทสำคัญในการรับประกันและปรับปรุงคุณภาพของผลิตภัณฑ์การฝึกอบรมของสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา เพื่อจัดหาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพให้กับองค์กร ดังนั้น การสร้างและเสริมสร้างการเชื่อมโยงอย่างยั่งยืนระหว่างสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาและองค์กรในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จึงเป็นความต้องการเร่งด่วน เป็นภารกิจบังคับ และเป็นความต้องการของสังคม

ฮ่องฟุก

ที่มา: https://baoquangtri.vn/gan-ket-de-giai-quyet-viec-lam-cho-nguoi-lao-dong-188697.htm