เมื่อวันที่ 14 มิถุนายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้แจ้งเรื่องการทบทวนและปรับปรุงเนื้อหาบางส่วนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปให้เหมาะสมกับความเป็นจริงและบริบทการพัฒนาใหม่
ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นปีที่จัดโครงการ ศึกษา ทั่วไป ประจำปีการศึกษา 2561 ขึ้น เพื่อดำเนินการจัดการเรียนการสอนรอบชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 12 ตามแผนงานที่กำหนดไว้
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดขั้นตอนในการตรวจสอบและประเมินผลการดำเนินการตามโครงการ ซึ่งเป็นงานประจำและเป็นระยะเพื่อให้แน่ใจว่าโครงการได้รับการดำเนินการตามความเป็นจริงและตรงตามข้อกำหนดของการพัฒนาการศึกษาในแต่ละขั้นตอน
ในระหว่างกระบวนการประเมิน วิชาและเนื้อหาการศึกษาจำนวนหนึ่งได้รับการเสนอเพื่อปรับปรุงและปรับแต่งให้ตรงตามข้อกำหนดด้านนวัตกรรมและการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมของประเทศมากขึ้น
ในปี 2568 จะมีการทบทวนหลักสูตรและตำราเรียนในบริบทของการดำเนินการจัดระบบหน่วยบริหารระดับจังหวัดทั่วประเทศ ตามมติคณะรัฐมนตรีที่ 202/2568/QH15 ลงวันที่ 12 มิถุนายน 2568 ว่าด้วยการจัดระบบหน่วยบริหารระดับจังหวัด
จากการตรวจสอบพบว่า กระทรวงได้ระบุวิชาจำนวนหนึ่งที่ได้รับผลกระทบโดยตรงจากการเปลี่ยนแปลงเขตการปกครอง ได้แก่ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 5 และ 9 ภูมิศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ประวัติศาสตร์และเศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมายสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
วิชาเหล่านี้จะมีขั้นตอนตามระเบียบในการแก้ไขรายวิชาเพื่อใช้เป็นพื้นฐานในการแก้ไขหนังสือเรียน เช่น การปรับปรุงข้อกำหนด เนื้อหาความรู้ ชื่อสถานที่ ข้อมูล แผนที่ แผนภูมิ ข้อมูลทางเศรษฐกิจและสังคม...
การปรับปรุงหลักสูตรรายวิชาจะดำเนินการโดยยึดหลักการลดการเปลี่ยนแปลงหนังสือเรียนให้น้อยที่สุดและเสริมสร้างการแนะแนวเพื่อให้ครูและโรงเรียนสามารถนำหลักสูตรไปปฏิบัติได้ตามอำนาจหน้าที่เพื่อให้เหมาะสมกับความเป็นจริง
หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 สะท้อนให้เห็นถึงเป้าหมายของการศึกษาทั่วไป เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับการศึกษาแบบบูรณาการและมีเนื้อหาการศึกษาภาคบังคับที่เป็นแกนหลัก
หนังสือเรียนจะระบุเนื้อหาของโปรแกรมและระบุว่าเป็นสื่อการเรียนรู้และเอกสารที่สำคัญที่โรงเรียนเลือกใช้ในการจัดการสอน
ครูและโรงเรียนได้รับมอบหมายให้จัดหัวข้อการเรียนรู้ ปรับปรุงและเสริมเนื้อหาให้เหมาะสมกับนักเรียน สภาพการเรียนการสอน และเงื่อนไขทางปฏิบัติ
ดังนั้น ในปีการศึกษา 2568-2569 ครูและโรงเรียนจะยังคงใช้หลักสูตรและตำราเรียนปัจจุบันต่อไป โดยจะรับผิดชอบในการคัดเลือกและปรับเปลี่ยนสื่อการสอน บทเรียน และหัวข้อต่างๆ ให้เหมาะสมกับความเป็นจริงในท้องถิ่นและรูปแบบการปกครองแบบสองระดับอย่างจริงจัง
ในอนาคต กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะออกเอกสารกำกับและชี้แนะท้องถิ่นและสถานศึกษาให้ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ไม่หยุดชะงัก และเหมาะสมกับความเป็นจริง
กระทรวงศึกษาธิการเร่งดำเนินการทบทวนและประเมินผลการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 เพื่อปรับปรุงและปรับเปลี่ยนรายวิชาต่างๆ ให้สอดคล้องกับความเป็นจริง ตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรมและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศในแต่ละช่วงเวลาได้ดีขึ้น รวมถึงรายวิชาที่ได้รับผลกระทบจากการปรับเขตอำนาจปกครอง
กระทรวงจะให้คำแนะนำแก่ผู้จัดพิมพ์ องค์กร และบุคคลที่ได้รับหนังสือเรียนที่ได้รับการอนุมัติในการแก้ไขเนื้อหาที่จำเป็นเพื่ออัปเดตข้อมูลการบริหารจัดการใหม่ ๆ ในทางที่จะทำให้เกิดความมั่นคงของหนังสือเรียนและประสิทธิผลในการสอนและการเรียนรู้
ส่วนเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่นนั้น ตามมติที่ 202/2025/QH15 ของรัฐสภาว่าด้วยการจัดระเบียบหน่วยงานบริหารระดับจังหวัด หน่วยงานท้องถิ่นจะดำเนินการคัดเลือกและพัฒนาเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่นโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของหน่วยงานบริหารใหม่และรูปแบบองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับอย่างจริงจัง โดยส่งเสริมการริเริ่มของท้องถิ่นในการจัดดำเนินการตามโครงการ และในขณะเดียวกันก็ต้องให้แน่ใจว่าเนื้อหาการศึกษาได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางการบริหารและสังคมใหม่ๆ
ที่มา: https://baohatinh.vn/dieu-chinh-chuong-trinh-va-sach-giao-khoa-lien-quan-sap-nhap-tinh-thanh-post289872.html
การแสดงความคิดเห็น (0)