รัฐบาลจะปรับเปลี่ยนอัตราเงินเดือนครูอนุบาลและประถมศึกษา

คาดว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะแนะนำให้รัฐบาลจัดตารางเงินเดือนของตำแหน่งครูบางตำแหน่งใหม่ เพื่อให้ตารางเงินเดือนที่ใช้กับตำแหน่งทางวิชาชีพของข้าราชการพลเรือนในภาคส่วนและสาขาอื่นๆ มีความสอดคล้องกัน

เช้านี้ สำนักงานประธานาธิบดี จัดงานแถลงข่าวประกาศคำสั่งประธานาธิบดีในการประกาศใช้กฎหมายที่รัฐสภาผ่านในการประชุมสมัยที่ 9

ในงานแถลงข่าว รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ได้แนะนำเนื้อหาใหม่ของกฎหมายว่าด้วยครู

รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ กล่าวว่า กฎหมายว่าด้วยครูช่วยปรับปรุงนโยบายด้านรายได้ของครู โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เงินเดือนของครูจัดอยู่ในอันดับสูงสุดของระบบเงินเดือนสายงานบริหาร

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มาตรา 23 แห่งพระราชบัญญัติครู ระบุว่า “เงินเดือนครูอยู่ในอันดับสูงสุดในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร” และมอบหมายให้ รัฐบาล กำหนดนโยบายเงินเดือนสำหรับครูอย่างละเอียด นี่จึงเป็นพื้นฐานสำคัญที่รัฐบาลควรมีกฎระเบียบเกี่ยวกับเงินเดือนครู เพื่อให้มั่นใจว่านโยบาย “อยู่ในอันดับสูงสุด”

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ในงานแถลงข่าวประกาศกฎหมาย

ขณะนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังเร่งพัฒนาและจัดทำร่างพระราชกฤษฎีกาควบคุมนโยบายเงินเดือน เงินช่วยเหลือ การสนับสนุน และระบบการดึงดูดครู เพื่อให้แน่ใจว่ามีประสิทธิผลสม่ำเสมอเมื่อกฎหมายว่าด้วยครูมีผลบังคับใช้

กระทรวงศึกษาธิการจะแนะนำให้รัฐบาลจัดตารางเงินเดือนของตำแหน่งครูบางตำแหน่ง (เช่น ครูอนุบาล ครูการศึกษาทั่วไป ครูเตรียมอุดมศึกษา ครูอาชีวศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นต้น) เพื่อให้ตารางเงินเดือนที่ใช้กับตำแหน่ง วิชาชีพ ครู ข้าราชการ และภาคส่วนและสาขาอื่นๆ มีความสม่ำเสมอ ขณะเดียวกันก็ให้มั่นใจถึงมาตรฐานการครองชีพของครู ช่วยให้ครูรู้สึกมั่นคงในงานของตน และมีส่วนสนับสนุนต่อการศึกษา

นอกจากนี้ ตามกฎหมายแล้ว ครูยังมีสิทธิได้รับเงินช่วยเหลือเพิ่มเติม เช่น เงินช่วยเหลือพิเศษ ความรับผิดชอบ เงินจูงใจ เงินอุดหนุนพื้นที่ด้อยโอกาส เงินอุดหนุนการศึกษาแบบองค์รวม อาวุโส เงินช่วยเหลือการเคลื่อนย้าย ฯลฯ ส่งผลให้รายได้รวมของครูเพิ่มขึ้น

ครูอนุบาลสามารถเกษียณอายุได้ก่อนกำหนดถึง 5 ปี

รองปลัดกระทรวง Pham Ngoc Thuong กล่าวว่า กฎหมายว่าด้วยครูเป็นกฎหมายเสริมสำหรับนโยบายที่สนับสนุนและดึงดูดครูที่ตรงตามข้อกำหนดของทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงให้มาทำงานในภาคการศึกษา

กฎหมายดังกล่าวได้ขยายและเสริมสร้างระบบนโยบายการสนับสนุน โดยเน้นที่: การสนับสนุนที่อยู่อาศัยของรัฐหรือค่าเช่าสำหรับครูในพื้นที่ที่ยากลำบากอย่างยิ่ง สวัสดิการด้านสุขภาพเป็นระยะ การฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพสำหรับครูทุกคน ไม่ว่าจะเป็นของรัฐหรือไม่ใช่ของรัฐ ให้ความสำคัญในการสรรหา โอนย้าย และการต้อนรับสำหรับครูที่ทำงานในพื้นที่ห่างไกล ชายแดน และเกาะ ดึงดูดบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงและมีทักษะอาชีพที่ดีให้เข้ามามีส่วนร่วมในการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่เชิงยุทธศาสตร์ เช่น วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการศึกษาด้านอาชีวศึกษา

ภาพประกอบ

ครูอนุบาลที่ต้องการเกษียณอายุก่อนกำหนดสามารถเกษียณอายุได้สูงสุด 5 ปี โดยไม่ลดเงินบำนาญ (หากจ่ายเงินประกันสังคมครบ 15 ปี) ขณะเดียวกัน อาจารย์ รองศาสตราจารย์ แพทย์ หรือครูที่ทำงานในสาขาเฉพาะทาง สามารถเกษียณอายุเมื่ออายุมากขึ้นเพื่อรักษาบุคลากรที่มีความสามารถไว้

พระราชบัญญัติว่าด้วยครู (Public Act) กำกับดูแลมาตรฐานและการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษา พระราชบัญญัตินี้ได้รวมระบบมาตรฐานสองระบบ (ตำแหน่งวิชาชีพและมาตรฐานวิชาชีพ) เข้าเป็นระบบตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานสมรรถนะวิชาชีพเดียวกัน ซึ่งบังคับใช้อย่างเท่าเทียมกันทั้งในภาครัฐและภาคเอกชน

ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมระบุว่า การดำเนินการดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างมาตรฐานคุณภาพร่วมกันสำหรับบุคลากรทุกคนในทีม สร้างความเป็นธรรมในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับนักเรียน นอกจากนี้ยังเพิ่มความโปร่งใสและการเข้าถึงข้อมูลในการประเมิน การคัดเลือก และการฝึกอบรมครู กฎหมายยังกำหนดให้การสรรหาครูต้องเชื่อมโยงกับแนวปฏิบัติทางการสอน เพื่อให้มั่นใจว่าข้อมูลมีคุณภาพและเหมาะสมกับแต่ละระดับชั้นและระดับการฝึกอบรม

นอกจากสิทธิในการได้รับความคุ้มครองแล้ว ครูยังมีหน้าที่รักษาจรรยาบรรณวิชาชีพด้วย การกำหนดบทลงโทษอย่างชัดเจนสำหรับการกระทำผิดของครูในกิจกรรมวิชาชีพ จะช่วยยกระดับสถานะของครู ควบคู่ไปกับการรักษามาตรฐานทางการสอนในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา

พระราชบัญญัติครูได้กำหนดหลักเกณฑ์เกี่ยวกับนโยบายการระดม การส่งไปปฏิบัติงาน การโอนย้าย การสอนระหว่างโรงเรียนและระหว่างระดับสำหรับครูในสถาบันการศึกษาของรัฐให้มีความชัดเจนยิ่งขึ้น เพื่อเป็นพื้นฐานในการจัดและจัดสรรครูให้สอดคล้องกับลักษณะของกิจกรรมวิชาชีพและข้อกำหนดของภาคการศึกษา

นายเทือง กล่าวว่า กฎระเบียบเฉพาะด้านอุตสาหกรรมที่เจ้าหน้าที่ในภาคส่วนและสาขาอื่นไม่มี เช่น การระดมพลและการโอนย้าย ได้ช่วยแก้ปัญหาส่วนเกินในท้องถิ่นและการขาดแคลนครูในระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปในช่วงที่ผ่านมา ขณะเดียวกันก็ยังมีส่วนช่วยปรับปรุงคุณภาพและศักยภาพของทีมงานอีกด้วย

vietnamnet.vn

ที่มา: https://baolaocai.vn/chinh-phu-se-xep-lai-bang-luong-cua-giao-vien-mam-non-pho-thong-post648456.html