(Dan Tri) - รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Duy Tan นาย Vo Thanh Hai เสนอให้ยกเลิกการรับสมัครนักเรียนก่อนกำหนด เนื่องจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยทั่วไปและนักเรียนโรงเรียนเฉพาะทางโดยเฉพาะต้องพึ่งการรับนักเรียนก่อนกำหนดและละเลยการเรียน
“การรับเข้าเรียนก่อนกำหนดทำให้เด็กนักเรียนสามารถเข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางได้และถือว่าเป็นข้อตกลงที่ทำสำเร็จแล้ว”
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) เพิ่งจัดการอภิปรายกับผู้เชี่ยวชาญ ตัวแทนจากสถาบันอุดมศึกษา และกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างหนังสือเวียนที่แก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งของระเบียบว่าด้วยการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน
ในงานนี้ มหาวิทยาลัยหลายแห่งเสนอว่าจะไม่จำกัดโควตาการรับสมัครก่อนกำหนดไว้ที่ 20% แต่จะยกเลิกไปเลย
เมื่อวิเคราะห์ผลกระทบเชิงลบของการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดต่อคุณภาพ การศึกษา ทั่วไป รองรัฐมนตรี Hoang Minh Son ได้ชี้ให้เห็นความเป็นจริงว่านักเรียนจำนวนมากที่ได้รับการรับเข้าเรียนในช่วงต้นภาคเรียนแรกไม่ได้เรียนในภาคเรียนที่สองและเพียงแค่หลับในชั้นเรียนเท่านั้น
หลักสูตรการศึกษาทั่วไปมีระยะเวลา 6 ภาคการศึกษา การขาดเรียนบางภาคการศึกษาไม่ได้รับประกันคุณภาพผลงาน
ตามที่รองรัฐมนตรีกล่าว เรื่องนี้ชัดเจนยิ่งขึ้นในนักเรียนของโรงเรียนเฉพาะทาง
“นักเรียนหลายคนที่เข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทาง มั่นใจได้ว่าจะได้เข้ามหาวิทยาลัย พวกเขาเรียนเฉพาะสิ่งที่ชอบ ซึ่งทำให้คุณภาพลดลงทุกวัน เราอาจไม่รู้สึกทันที แต่เราจะต้องจ่ายราคา” คุณซอนกล่าว
ดร. Vo Thanh Hai รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Duy Tan ซึ่งมีความเห็นตรงกัน ได้สะท้อนถึงสถานการณ์ที่นักศึกษาจำนวนมากที่ผ่านการสอบเข้าโรงเรียนเฉพาะทางมีความคิดว่า "แค่ได้เข้าเรียนก็พอแล้ว" และไม่จำเป็นต้องมุ่งเน้นการเรียนอีกต่อไป
นักเรียนจำนวนมากเรียนไม่สมดุลเลย เรียนเฉพาะวิชาเฉพาะทางและวิชาที่เตรียมเข้าศึกษาต่อ ทำให้เกิดความยากลำบากมากมายในการเรียนมหาวิทยาลัย ขณะเดียวกัน การเรียนมหาวิทยาลัยก็จำเป็นต้องมีความรู้พื้นฐานในวิชาอื่นๆ อีกมากมายในระดับมัธยมปลาย
จากความเป็นจริงดังกล่าว ตัวแทนจากมหาวิทยาลัย Duy Tan และสถาบันการเงินเสนอให้ยกเลิกการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดทั้งหมดแทนที่จะเพิ่มโควตาเป็น 20%
ดร. หวอ แถ่ง ไห่ เชื่อว่าการรับสมัครล่วงหน้าควรสงวนไว้เฉพาะนักศึกษาที่ได้รับรางวัลระดับชาติและนานาชาติเท่านั้น นี่คือกลุ่มนักศึกษาที่มีความสามารถพิเศษซึ่งสมควรได้รับความสำคัญเป็นอันดับแรก
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดาว ตุง ผู้อำนวยการสถาบันการคลัง กล่าวว่า “เราควรยกเลิกมันทั้งหมด ไม่จำเป็นต้องจำกัดไว้ที่ 20% การเพิ่ม 20% เข้าไปก็ไม่สมเหตุสมผลนัก ควรจะยกเลิกมันอย่างกล้าหาญเพื่อสร้างสนามเด็กเล่นที่ปลอดภัยสำหรับทุกโรงเรียน”
คุณตุงยังกล่าวอีกว่า การเข้าเรียนก่อนกำหนด "ก่อให้เกิดความวุ่นวายในโรงเรียนมัธยมปลาย" เมื่อโรงเรียนต่างๆ แข่งขันกันรับนักเรียนเข้าศึกษาก่อนกำหนด นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะไม่ตั้งใจเรียนหลังจากเทศกาลเต๊ด
“เราไม่อยากถูกการแข่งขันมารบกวน” นายทังกล่าว
ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยอื่นๆ หลายแห่งก็เสนอให้ยกเลิกระบบรับนักศึกษาก่อนกำหนดโดยสิ้นเชิง ดังนั้น การรับสมัครก่อนกำหนดจึงยิ่งเพิ่มแรงกดดันให้กับนักศึกษา ก่อนหน้านี้ นักศึกษาถูกกดดันจากการสอบเพียงครั้งเดียว คือการสอบปลายภาค แต่ปัจจุบัน นักศึกษาถูกกดดันตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้เตรียมความพร้อมสำหรับเงื่อนไขการรับนักศึกษาก่อนกำหนด โดยให้เป็นไปตามข้อกำหนดเฉพาะของแต่ละมหาวิทยาลัย
อย่างไรก็ตาม มีความคิดเห็นบางส่วนระบุว่าการยกเลิกทั้งหมดในปีนี้ไม่สมควรเพื่อหลีกเลี่ยงปฏิกิริยาจากสาธารณชน หลายครอบครัวและนักเรียนได้เตรียมตัวสำหรับการเข้าเรียนล่วงหน้ามา 3 ปีแล้ว การยกเลิกแบบเดิมไม่สามารถยกเลิกได้
ผู้สมัครสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2567 ในนครโฮจิมินห์ (ภาพ: ไห่หลง)
ดร. เล ตรวง ตุง ประธานกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย FPT เสนออีกข้อเสนอหนึ่ง คือ จะไม่จำกัดโควตาการรับสมัครรอบแรกไว้ที่ 20% แต่จะอนุญาตให้ประกาศผลการรับสมัครรอบแรกได้ในเวลาเดียวกันกับการประกาศทั่วไปเท่านั้น
ทั้งนี้เพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนมีความเป็นอิสระและเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะไม่ละเลยการเรียนของตน
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดึ๊ก เซิน อธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ได้หยิบยกประเด็นที่ต้องได้รับความสนใจจากมุมมองของจิตวิทยาของนักศึกษาและผู้ปกครองว่า “ความคิดเห็นสาธารณะอาจมีความเห็นว่าจำเป็นต้องสร้างโอกาสที่เท่าเทียมกันสำหรับนักศึกษาทุกคนในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย แต่การจำกัดผู้ที่มีเงื่อนไขไม่ให้ได้รับโอกาสมากขึ้นนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่”
“ควรยกเลิกวิธีการรับเข้าเรียนใดๆ ที่ไม่สามารถแปลงเป็นมาตราส่วนทั่วไปได้”
นี่คือความคิดเห็นของ ดร. เล เจื่อง ตุง เขาสนับสนุนนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับความจำเป็นในการปรับเปลี่ยนวิธีการรับสมัครให้มีความเท่าเทียมกัน เพื่อให้เกิดความเป็นธรรมแก่ผู้สมัครทุกคน หากโรงเรียนใดมีวิธีใดที่ไม่สามารถปรับเปลี่ยนได้ ก็ไม่ควรนำวิธีนั้นมาใช้
ดร. หวอ ถั่น ไห่ กล่าวว่า จำเป็นต้องหารือเกี่ยวกับสูตรการแปลงหน่วยอย่างละเอียดถี่ถ้วน การแปลงหน่วยจำเป็นต้องมีข้อมูลป้อนเข้าจำนวนมากเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมระหว่างวิธีการต่างๆ การลดวิธีการคัดเลือกเป็นสิ่งที่โรงเรียนต้องพิจารณา เพราะยิ่งวิธีการมีความหลากหลายมากเท่าไหร่ การแปลงหน่วยก็ยิ่งยากขึ้นเท่านั้น
โดยทั่วไปแล้ว ความคิดเห็นจากมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่สนับสนุนเนื้อหาของร่างประกาศเกี่ยวกับระเบียบการรับสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มหาวิทยาลัยเห็นพ้องต้องกันว่าการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยต้องสร้างความเป็นธรรมให้กับผู้สมัคร และไม่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพการศึกษาทั่วไป
ผู้สมัครสอบเข้าศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปีการศึกษา 2567 ที่กรุงฮานอย (ภาพ: Manh Quan)
ในส่วนของระยะเวลาในการดำเนินการ ผู้แทนมหาวิทยาลัย Duy Tan กล่าวว่า ควรดำเนินการภายในปีนี้ เนื่องจากไม่มีเวลาใดเหมาะสมไปกว่าการนำไปใช้กับนักศึกษารุ่นแรกที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
“ถ้าเราไม่ทำในปีนี้ ปีหน้าจะยิ่งยากขึ้นไปอีก” คุณไห่กล่าว
ดร. เล เจื่อง ตุง กังวลว่าการปรับกฎระเบียบการรับสมัครอาจไม่ก่อให้เกิดปัญหาแก่โรงเรียนชั้นนำ แต่จะกลายเป็นเรื่องยากสำหรับโรงเรียนระดับล่าง โดยเฉพาะโรงเรียนเอกชน
ร่างระเบียบการรับเข้าศึกษามหาวิทยาลัย พ.ศ. 2568 มีประเด็นใหม่ ๆ มากมายเกี่ยวกับการรับสมัครล่วงหน้า โดยเฉพาะวิธีการรับสมัครโดยใช้ใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ด้วยเหตุนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) จึงเสนอว่าโควตาการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดไม่ควรเกินร้อยละ 20 ของโควตาทั้งหมด
วิธีการรับสมัครทุกวิธีต้องแปลงเป็นคะแนนรวม คะแนนการรับสมัครแบบ Early Admission จะต้องไม่ต่ำกว่าคะแนนมาตรฐานการรับสมัครทั่วไป
โรงเรียนยังคงมีความเป็นอิสระในการเลือกวิธีการรับเข้าเรียน อย่างไรก็ตาม กระทรวงฯ กำหนดให้มีการพิจารณาใบแสดงผลการเรียน (Transcript) โดยกำหนดให้มีผลการเรียนของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งปี รวมถึงคะแนนรวมอย่างน้อย 3 วิชา รวมถึงวิชาบังคับทางคณิตศาสตร์และวรรณคดี
ร่างกฎหมายฉบับนี้ยังกำหนดเกณฑ์การรับเข้าศึกษาสำหรับหลักสูตรฝึกอบรมครูและสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ ซึ่งต้องมีใบรับรองการประกอบวิชาชีพ ดังนั้น ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทั้งสามระดับจะต้องอยู่ในเกณฑ์ดีหรือสูงกว่า หรือคะแนนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายต้องอยู่ที่ 8.0 ขึ้นไป
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-xet-tuyen-som-de-khong-lam-roi-loan-cac-truong-pho-thong-20241207152517663.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)