
การประชุมจัดขึ้นในรูปแบบผสมผสานทั้งการถ่ายทอดสดและออนไลน์ โดยมีสะพานหลักใน กรุงฮานอย เชื่อมต่อกับสะพานต่างจังหวัดและเมืองต่างๆ นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง เข้าร่วมและกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม

ณ สะพานลัมดง การประชุมครั้งนี้มีสหาย Pham Thi Phuc รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ประธานคณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามประจำจังหวัดลัมดง Nguyen Minh รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลัมดง และตัวแทนจากหัวหน้ากรม สาขา ตำบล แขวง และเขตพิเศษ เข้าร่วม

ในการเปิดการประชุม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son ได้เน้นย้ำว่าในปีการศึกษา 2567-2568 ด้วยจิตวิญญาณแห่งความมุ่งมั่นและเอาชนะความยากลำบากทั้งปวง ภาคส่วนการศึกษาโดยรวมได้ปฏิบัติภารกิจที่ได้รับมอบหมายจากพรรค รัฐสภา รัฐบาล และนายกรัฐมนตรีได้เป็นอย่างดี บรรลุแผนงาน ภารกิจ และแนวทางแก้ไขสำคัญของปีการศึกษา และบรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ก้าวล้ำนำหน้าในด้านการพัฒนาสถาบัน สร้างเส้นทางทางกฎหมายเพื่อนำนวัตกรรมและการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมมาใช้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เสนอแนะต่อรัฐสภาให้ผ่านร่างพระราชบัญญัติครู มติเกี่ยวกับการยกระดับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนให้ครอบคลุมทุกกลุ่มอายุสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 3-5 ปี มติเกี่ยวกับการยกเว้นค่าเล่าเรียนและการสนับสนุนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนสายสามัญ และผู้ที่ศึกษาหลักสูตรสายสามัญในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ...

ขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังเร่งดำเนินการร่างกฎหมาย 3 ฉบับ เพื่อเสนอต่อรัฐสภาในการประชุมสมัยที่ 10 (ตุลาคม 2568) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การประกาศใช้กฎหมายว่าด้วยครู ถือเป็นก้าวสำคัญที่ยืนยันนโยบายหลักของพรรคและรัฐในการยกย่อง ดูแลรักษา คุ้มครอง และพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการดำเนินงานด้านการศึกษา
มติทั้งสองฉบับของสมัชชาแห่งชาติแสดงให้เห็นถึงความกังวลอย่างยิ่งของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการศึกษาในบริบทของความยากลำบากต่างๆ มากมายของประเทศ มติทั้งสองฉบับนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในการรับรองสิทธิในการศึกษาของประชาชนทุกคน ช่วยลดช่องว่างในการเข้าถึงการศึกษาในภูมิภาคต่างๆ สร้างความเท่าเทียมกันในการศึกษา มีส่วนสนับสนุนในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของประเทศ

นอกจากนี้ กิจกรรมการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ ทิศทางและการดำเนินงาน และการเรียนการสอนยังคงได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง ระบบฐานข้อมูลอุตสาหกรรมได้เสร็จสมบูรณ์แล้ว โดยมีข้อมูล 24.55 ล้านรายการที่เชื่อมโยงกับฐานข้อมูลระดับชาติ ระบบลงทะเบียนออนไลน์บนพอร์ทัลบริการสาธารณะแห่งชาติได้เสร็จสมบูรณ์ในระดับ "กระบวนการเต็มรูปแบบ" ซึ่งช่วยให้ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนสอบปลายภาคและสมัครเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยได้ทางออนไลน์อย่างสมบูรณ์ เพื่อสร้างความโปร่งใสและความสะดวกสบาย

หลายพื้นที่ได้จัดอบรมหลักสูตรการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนสำหรับครู นำซอฟต์แวร์บริหารจัดการโรงเรียนมาใช้ นำระบบบันทึกการเรียนรู้ไปใช้ในรูปแบบดิจิทัล และมุ่งสู่การเชื่อมโยงระบบบันทึกข้อมูลนักเรียนแบบอิเล็กทรอนิกส์ นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมยังได้เสนอแผนงานต่อนายกรัฐมนตรีเพื่ออนุมัติ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการยกเลิกเงื่อนไขการลงทุนทางธุรกิจที่ไม่จำเป็นอย่างน้อย 30% ลดระยะเวลาดำเนินการอย่างน้อย 30% และลดต้นทุนการปฏิบัติตามขั้นตอนการบริหารลง 30%

ในการประชุม ผู้แทนจากหน่วยงานท้องถิ่น สถาบันอุดมศึกษา ผู้นำจากกระทรวงต่างๆ และหน่วยงานกลางได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประเมินการดำเนินงานประจำปีการศึกษา 2567-2568 รวมถึงปัญหาที่เกิดจากการปฏิบัติ และข้อเสนอแนะในการดำเนินการตามภารกิจประจำปีการศึกษา 2568-2569 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ปีการศึกษา 2568-2569 เป็นปีการศึกษาแรกที่จะปฏิบัติตามมติของการประชุมสมัชชาใหญ่พรรคชาติครั้งที่ 14 มติของสมัชชาแห่งชาติเกี่ยวกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม 5 ปี 2569-2573
ปีการศึกษานี้ยังเป็นปีการศึกษาที่ประเทศได้ดำเนินการตามมติของกรมโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการพัฒนาการฝึกอบรม กฎหมายว่าด้วยครู มติของสภานิติบัญญัติแห่งชาติว่าด้วยการยกเว้นและสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษา และผู้ที่ศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ และมติของสภานิติบัญญัติแห่งชาติว่าด้วยการส่งเสริมการศึกษาระดับปฐมวัยให้เป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี เพื่อให้การดำเนินนโยบายและแนวทางปฏิบัติของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ภาคการศึกษาจึงได้กำหนดหัวข้อหลักของปีการศึกษา 2568-2569 ไว้ว่า "วินัย - ความคิดสร้างสรรค์ - ความก้าวหน้า - การพัฒนา" โดยมีภารกิจและแนวทางแก้ไขหลัก 10 ประการ

ในการพูดที่การประชุม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้กล่าวยอมรับ ชื่นชมอย่างยิ่ง ชมเชย และแสดงความยินดีอย่างอบอุ่นต่อผลงานที่สำคัญที่ภาคการศึกษาบรรลุผลสำเร็จในปีการศึกษาที่ผ่านมา ซึ่งมีส่วนสนับสนุนต่อความสำเร็จโดยรวมของประเทศ
จากการประเมินและวิเคราะห์ผลลัพธ์ที่บรรลุ จุดบกพร่องที่ต้องแก้ไข สาเหตุและบทเรียนที่ได้รับ นายกรัฐมนตรีได้ให้คำสั่งที่ชัดเจนเกี่ยวกับภารกิจสำคัญและแนวทางแก้ไขสำหรับปีการศึกษา 2568-2569
ในเวลาเดียวกัน ฉันหวังว่าผู้จัดการ ครู และเจ้าหน้าที่ทุกคนในภาคส่วนต่างๆ จะยังคงพยายามเอาชนะความยากลำบาก ส่งเสริมประเพณีอันดีงามของภาคการศึกษาเพื่อสร้างสรรค์และพัฒนาการศึกษาของเวียดนามต่อไป
ที่มา: https://baolamdong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-trien-khai-nhiem-vu-giai-phap-trong-tam-nam-hoc-2025-2026-388270.html
การแสดงความคิดเห็น (0)