อาเซียนเพิ่มจุดยืนด้านการศึกษาระดับสูงมากขึ้น

จากการจัดอันดับของ Times Higher Education (THE) เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม พบว่าอาเซียนมีโรงเรียน 2 แห่งอยู่ใน 30 มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก

ASEAN có 2 đại diện trong top 30 trường đại học hàng đầu thế giới

มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ - อันดับที่ 17 ในการจัดอันดับของ Times Higher Education (ที่มา: มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์)

สิงคโปร์ยังคงเป็นประเทศอาเซียนเพียงประเทศเดียวที่ติด 30 อันดับแรก ในขณะที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ทำผลงานได้อย่างโดดเด่น โดยไต่ขึ้นมาอยู่ที่อันดับ 17 ของโลก สูงขึ้น 2 อันดับจากการจัดอันดับในปี 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนันยางกลับอยู่ในอันดับที่ 30

มีมหาวิทยาลัยอาเซียนทั้งหมด 93 แห่งอยู่ในอันดับดังกล่าว โดยอินโดนีเซียรั้งอันดับหนึ่งด้วยอันดับ 31 ตามมาด้วยมาเลเซียด้วยอันดับ 23 และไทยอยู่อันดับที่ 3 ด้วยอันดับ 20 ในขณะเดียวกัน ฟิลิปปินส์มีมหาวิทยาลัยที่อยู่ในอันดับ 6 ซึ่งเพิ่มขึ้น 1 แห่งจากปี 2024

เวียดนามมีตัวแทน 9 แห่ง เป็นครั้งแรกที่มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์อยู่ในกลุ่ม 501-600 แม้ว่ามหาวิทยาลัย Duy Tan และมหาวิทยาลัย Ton Duc Thang จะรักษาอันดับ 601-800 ไว้ได้ แต่ก็ต้อง “สละ” ตำแหน่งสูงสุดในเวียดนามให้กับมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์

มหาวิทยาลัยการแพทย์ ฮานอย และมหาวิทยาลัยเปิดโฮจิมินห์ซิตี้ก็ติดอันดับเช่นกัน โดยอยู่ในกลุ่ม 801-1000 และ 1201-1500 ตามลำดับ ตัวแทนจากเวียดนามที่เหลือได้แก่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มหาวิทยาลัยเว้ และมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้

นายฟิล บาตี ผู้อำนวยการฝ่ายกิจการระหว่างประเทศของ Times Higher Education กล่าวว่า สิงคโปร์ยังคงเป็นจุดหมายปลายทางชั้นนำของโลกด้านการศึกษาระดับสูง การวิจัย และการพัฒนาบุคลากร นายบาตียังชื่นชมมาเลเซียเป็นอย่างยิ่งเมื่อประเทศนี้ติดอันดับ 250 อันดับแรก และอินโดนีเซียมีโรงเรียนที่ได้รับการจัดอันดับมากที่สุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ นอกจากนี้ นายบาตียังกังวลเกี่ยวกับสถานการณ์ที่มหาวิทยาลัยของไทยให้ความสำคัญกับปริมาณมากกว่าคุณภาพ

ในเอเชีย จีนมีตัวแทน 2 แห่งที่ติดอยู่ใน 30 อันดับแรก ได้แก่ มหาวิทยาลัยชิงหัวและมหาวิทยาลัยปักกิ่ง นอกจากนี้ ยังเป็นปีที่ 9 ติดต่อกันที่มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด (สหราชอาณาจักร) ครองตำแหน่งสูงสุดในมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก ส่วนอันดับที่ 2 และ 3 เป็นของสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ และมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด (สหรัฐอเมริกา) ตามลำดับ

การจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกประจำปี 2025 ถือเป็นการวัดผลมหาวิทยาลัยอย่างครอบคลุม เข้มงวด และเป็นกลาง โดยประเมินโดยใช้ตัวบ่งชี้ 18 ตัว และ 5 ด้านหลัก เช่น การฝึกอบรม สภาพแวดล้อมการวิจัย คุณภาพการวิจัย การถ่ายทอดความรู้ และการบูรณาการระดับนานาชาติ

ในปี 2568 จะมีโรงเรียน 2,092 แห่งจาก 115 ประเทศและภูมิภาคที่ได้รับการจัดอันดับ ซึ่งเพิ่มขึ้น 185 โรงเรียนเมื่อเทียบกับปี 2567

ที่มา: https://baoquocte.vn/asean-ngay-cang-khang-dinh-vi-the-trong-giao-duc-dai-hoc-289520.html