Сегодня (17 декабря) в Университете финансов и маркетинга состоялся семинар, посвященный прорывным решениям развития учебного заведения на период 2024–2030 годов с перспективой до 2045 года. Одним из важных моментов стали правила и политика для преподавателей.
Доцент, доктор Фам Тиен Дат, ректор Университета финансов и маркетинга, выступил на семинаре
На семинаре доцент, доктор Фам Тиен Дат, ректор Университета финансов и маркетинга, рассказал о важных планах развития школы на ближайшее время. Говоря о программах обучения, доцент Дат упомянул о специализациях, на которых школа сосредоточится в таких областях, как государственные финансы, корпоративные финансы, бухгалтерский учет и аудит, ценные бумаги, оценка, макроэкономический анализ и прогнозирование, а также налогово-бюджетная политика. Кроме того, специализации школы связаны с деятельностью других предприятий.
«В целом, что касается выбора профессий, школа решила не следовать за рынком», — подтвердил ректор Университета финансов и маркетинга.
По словам доцента Дата, школа пересмотрит всю программу обучения от уровня бакалавриата, магистратуры и докторантуры; обратится к программам обучения вузов передовых стран; обратится и интегрирует предметы программ обучения престижных профессиональных организаций мира ; связанные с процессом цифровой трансформации экономики, зеленой экономики, круговой экономики...
В частности, из учебной программы школы постепенно будут исключены такие предметы, как базовый английский язык и прикладная информатика. Вместо них будут использоваться другие предметы, например, специализированный английский язык или большие данные... Что касается тестирования, школа постепенно изменит формы тестирования и оценки, чтобы снизить стресс для учащихся в процессе обучения.
Помимо программы обучения, в университете также действует политика в отношении преподавателей. Г-н Дат отметил необходимость уточнения ролей и обязанностей преподавателей, имеющих учёные звания и степени, при привлечении и назначении кандидатов. Университет будет двигаться к реализации дорожной карты по сокращению финансовой поддержки внедрения учёных званий и степеней и увеличению поддержки других механизмов и политик. В то же время университет планирует увеличить часы научных исследований и сократить часы преподавания для преподавателей.
На семинаре также был поднят вопрос о целесообразности существования кафедр в университетах. Доцент, доктор Фам Куок Кхань, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, отметил, что при существующем механизме академической автономии школы могут свободно экспериментировать с новыми моделями кафедр. Однако, по словам г-на Кхана, модели факультетов и кафедр в мире весьма разнообразны, и кафедры являются важным ядром. Поэтому учебным заведениям необходимо изучить и дополнительно рассмотреть этот вопрос.
Ссылка на источник
Комментарий (0)