Согласно последним указаниям Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан по управлению доходами и расходами на 2024-2025 учебный год в государственных образовательных учреждениях, в дополнение к установленным суммам образовательные учреждения могут осуществлять добровольные сборы.

Добровольные доходы и расходы включают: Финансирование образовательных учреждений; операционные расходы родительско-учительских ассоциаций; фонды молодежных союзов и фонды команд. Весь план должен быть обнародован на встречах с родителями, и спонсорство должно быть запрошено в соответствии с планом.

В процессе внедрения образовательные учреждения должны создать команду по приему и спланировать использование финансирования. После завершения образовательные учреждения должны публично опубликовать и сообщить о результатах финансового урегулирования и внедрения родителям, организациям и лицам, которые внесли свой вклад.

W-Студент 1.jpg
Департамент образования и обучения Нге Ан требует от всех школ не принуждать родителей и учеников делать пожертвования. Фото: Куок Хуй

Спонсорство должно обеспечивать принципы добровольности, публичности и прозрачности. Школа не должна принуждать, не должна устанавливать средний уровень спонсорства, не должна устанавливать минимальный уровень спонсорства и ни в коем случае не должна назначать цели мобилизации спонсорства каждому классу (или каждому классному руководителю).

Департамент образования и обучения Нге Ан подчеркивает, что финансирование образования не должно использоваться для принуждения к взносам, и что сбор средств не должен рассматриваться как условие предоставления образовательных и учебных услуг (или условие оценки и ранжирования в конкурсе). Сбор, расходование и финансирование ассоциации родителей и учителей должны обеспечивать принципы прозрачности и демократии.

Каждой школе необходимо продлить период сбора средств, не взимать много сборов одновременно; поощрять освобождение от уплаты взносов и снижение сборов, отличных от платы за обучение, для студентов из семей, пользующихся льготными условиями или находящихся в сложной экономической ситуации.

Департамент также требует координации действий органов власти на уровне общин, школ и представителей родителей при разработке планов, организации их реализации и управлении использованием источников доходов и расходов.