Сегодня днем ученики 11-го класса узнают о плане выпускных экзаменов в средней школе 2025 года.
План проведения выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года привлекает особое внимание общественности и миллионов учащихся и родителей по всей стране.
Учащиеся 11-х классов в 2023-2024 учебном году станут первой группой кандидатов, которые будут сдавать выпускной экзамен средней школы по новой общеобразовательной программе в 2025 году. Общеобразовательная программа 2018 года ориентирована на развитие личностного мышления и способностей, ориентацию на карьеру, поэтому обучение учащихся старших классов изменилось с 10-го класса по сравнению со старой программой средней школы.
В частности, в дополнение к обязательным предметам математики, литературы, истории, иностранных языков и т. д., учащиеся имеют право выбрать 4 предмета в соответствии со своими интересами, способностями и будущей профессиональной ориентацией, вместо того, чтобы быть обязанными изучать 13 предметов, как раньше. Поэтому выпускной экзамен в средней школе также необходимо скорректировать в соответствии с ориентацией и целями программы.
После многочисленных проектов и запросов мнений 14 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки отчиталось перед заместителем премьер-министра Чан Хонг Ха и представило его на заседании Национального совета по образованию и развитию человеческих ресурсов. Соответственно, Министерство образования и профессиональной подготовки предложило 3 варианта выпускного экзамена в старшей школе и рекомендовало выбрать вариант из 4 предметов (2 обязательных предмета + 2 предмета по выбору) вместо 5 или 6 предметов, как предлагалось ранее для мнений.
Многие преподаватели и студенты выразили обеспокоенность и ожидание решения, которое Министерство образования и профессиональной подготовки объявит сегодня днем.
Какой вариант хотят выбрать студенты?
По результатам опроса учеников 11-го класса в старшей школе Bui Thi Xuan (округ 1) большинство учеников выбрали вариант сдачи выпускного экзамена в старшей школе с 4 предметами. Они заявили, что сдача меньшего количества предметов поможет снизить давление, и в то же время 2 факультативных предмета помогут кандидатам наиболее эффективно продемонстрировать свои сильные стороны.
Например, Буй Куанг Нгок Хан, ученик старшей школы Буй Тхи Суан, поделился: «Если я буду изучать только 4 предмета, в дополнение к 2 обязательным предметам (математика, литература), я выберу английский и физику. Потому что английский и физика — это 2 предмета, в которых я увереннее всего, и они также входят в группу факультативных предметов, которые я изучаю. И я могу использовать результаты выпускных экзаменов средней школы по этим 4 предметам, чтобы подать заявление о поступлении в университет на факультет архитектуры и изобразительного искусства».
Планы по организации экзаменов и признанию аттестатов об окончании средней школы с 2025 года:
- Вариант 1 - вариант 2+2: кандидаты должны сдать обязательные экзамены по литературе, математике и 2 предметам по выбору из оставшихся предметов, изучаемых в 12 классе (иностранный язык, история, физика, химия, биология, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, технология).
- Вариант 2 - вариант 3+2: кандидаты должны сдать обязательные экзамены по литературе, математике, иностранному языку и 2 предмета по выбору из числа оставшихся предметов, изучаемых в 12 классе.
- Вариант 3 - вариант 4+2: кандидаты должны сдать обязательные экзамены по литературе, математике, иностранному языку, истории и 2 предмета по выбору из числа оставшихся предметов, изучаемых в 12 классе.
14 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки предложило и предложило провести выпускной экзамен в средней школе с 2025 года по варианту 1. Это означает, что каждый кандидат будет сдавать 4 предмета (выбор 2+2), включая: обязательные экзамены по литературе, математике и сможет выбрать 2 предмета в 12 классе.
Выберите вариант, который наиболее выгоден кандидату?
Г-н Фунг Нхат Ань, заместитель директора средней школы Нгуен Хыу Хуан (город Тху Дук, город Хошимин), сказал, что Министерство образования и профессиональной подготовки выберет наиболее выгодный для кандидатов метод проведения выпускного экзамена в средней школе. Г-н Нхат Ань предсказал, что решение будет склоняться в пользу метода экзамена по 4 предметам .
Кроме того, г-н Нхат Ань выразил сожаление, что если английский не будет обязательным предметом, кандидаты в Хошимине окажутся в невыгодном положении, поскольку Хошимин в течение десятилетий инвестировал в улучшение навыков иностранных языков у студентов. Однако г-н Нхат Ань также сказал, что необходимо учитывать общую ситуацию во всей стране.
Мастер Фан Тхе Хоай, преподаватель средней школы в округе Бинь Тан (Хошимин), прогнозирует 99%-ную вероятность того, что Министерство образования и профессиональной подготовки примет решение провести выпускной экзамен средней школы с четырьмя предметами, чтобы снизить давление на кандидатов.
На основании плана выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года школы будут осуществлять соответствующую подготовку учащихся по получению знаний и навыков.
Разделяя то же мнение, г-н Хюинь Тхань Фу, директор средней школы Буй Тхи Суан (округ 1, Хошимин), прокомментировал: «Я считаю, что Министерство образования и профессиональной подготовки завершит официальный план выпускных экзаменов в средней школе по 4 предметам. Экзамены с меньшим количеством предметов снизят давление на учащихся и снизят экономическое бремя по сравнению с организацией экзаменов по многим предметам и продлением времени».
Г-н Фу также согласился, что двумя обязательными предметами являются математика и литература, а также два факультативных предмета из следующих предметов: иностранные языки, история, физика, химия, биология, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии. По словам г-на Фу, выбор двух факультативных предметов в плане выпускного экзамена в старшей школе поможет ученикам наилучшим образом продемонстрировать свои сильные стороны и способности.
Ссылка на источник
Комментарий (0)