Мероприятие было организовано Вьетнамским институтом педагогических наук (агентство при Министерстве образования и профессиональной подготовки ) в сотрудничестве с Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ) и школой Виктория с целью поощрения девочек в возрасте от 13 до 15 лет к участию в области науки, технологий, инженерии, искусства и математики (STEAM).
Участницы конкурса STEAM for Girls присутствуют в школе Виктория в Южном Сайгоне для участия в соревновании.
В церемонии открытия приняли участие представители Комиссии по базовому образованию , Министерства образования Таиланда, ЮНИСЕФ Вьетнам, Вьетнамского института педагогических наук, Совета директоров школ Виктории, 69 участников и преподавателей из 18 провинций и городов страны, а также представители Таиланда, Малайзии и Лаоса.
Участницы блистают в первый день финального путешествия STEAM for Girls
Выступая на церемонии открытия мероприятия, профессор, доктор Ле Ань Винь, директор Вьетнамского института педагогических наук , глава оргкомитета конкурса, подчеркнула: « Мы знаем, что есть много всемирно известных женщин-ученых, таких как Мария Кюри, первый ученый, получивший две Нобелевские премии в области физики и химии, известная своими исследованиями радиоактивности; Ада Лавлейс: первый программист, написавшая первый компьютерный алгоритм... Я просто хочу сказать вам одно: будьте уверены в том, что занимаетесь тем, что вам нравится, не позволяйте другим говорить вам, что вы ничего не можете ».
Профессор Ле Ань Винь мотивирует кандидатов историями об успешных женщинах-ученых
Представитель ЮНИСЕФ во Вьетнаме г-жа Ле Ань Лан также подчеркнула роль STEAM в подготовке молодого поколения к решению глобальных проблем: «ЮНИСЕФ считает, что STEAM-образование – сочетание естественных, социальных наук и искусств с цифровыми навыками, а также осведомленность в вопросах защиты окружающей среды и предотвращения изменения климата – являются двумя важнейшими инвестициями в современное общество. Обеспечение каждому молодому человеку равного доступа к STEAM-образованию безопасным и ответственным образом; помощь в освоении практических знаний и навыков, а также предпринимательских навыков – это факторы, обеспечивающие справедливость в развитии социальных человеческих ресурсов» .
Г-жа Ле Ань Лан, эксперт ЮНИСЕФ по образованию во Вьетнаме, выступила на мероприятии
Г-н Кристофер Брэдли, директор школы «Виктория» в Южном Сайгоне, также рассказал о миссии школы «Виктория» по созданию комплексной образовательной среды и поощрению учащихся к самосовершенствованию: «Школа «Виктория» в Южном Сайгоне поощряет учащихся исследовать творческий потенциал науки и технологий в процессе обучения и практической деятельности. STEAM — отличный способ объединить развитие технологий с более традиционными предметами. Нам необходимо обеспечить, чтобы все учащиеся, включая девочек, не только были готовы к участию, но и стали лидерами в этой области».
Кристофер Брэдли, магистр наук, директор школы Виктория в Южном Сайгоне, делится своим подходом к развитию STEAM.
После церемонии открытия команды получили подробные инструкции по правилам финального тура и приняли участие в мероприятиях, направленных на исследование и реализацию STEAM-проектов, под руководством экспертов Вьетнамского института педагогических наук. 69 участников будут разделены на 23 команды, каждая из которых будет сформирована из трёх участников из трёх разных местностей, что позволит им познакомиться с различными культурами и подходами к решению проблем.
Участницы STEAM для девочек воодушевлены во время жеребьевки команд
Каждая команда выберет одну из трёх тем: навыки STEAM и навыки экологичного поведения для девочек; возобновляемые источники энергии; адаптация к изменению климата для проведения исследований/проектов. Конкурсанты должны представить: статью с описанием идеи проекта (максимум 1500 слов) и практический продукт с использованием модели, видео или изображения для иллюстрации идеи, демонстрирующий креативность и практическую реализацию проекта. После завершения конкурса участники представят проект жюри и ответят на вопросы утром 3 октября 2024 года.
Ученица Нгуен Нгок Уен Фыонг (школа Виктория, Нам Сай Гон), представляющая 69 конкурсантов, поделилась своими чувствами перед выходом в финальный тур.
На основе следующих критериев: креативность и инновационность; осуществимость и применение; сотрудничество и командная работа; осведомленность в вопросах защиты окружающей среды и общества, жюри выберет 9 лучших команд для участия в финальном туре, который состоится во второй половине дня 3 октября 2024 года. В каждом туре участники будут развивать навыки анализа, внедрения, решения проблем, презентации, критического мышления и т. д.
Кандидаты знакомятся с членами своей команды и готовятся к финальному туру.
Финал конкурса STEAM для девушек 2024 года пройдёт с 30 сентября по 4 октября 2024 года и включает множество интересных и полезных мероприятий, таких как посещение Академии авиации Vietjet и инновационного центра Galaxy для изучения применения технологий, инженерии в авиационной отрасли и творческих исследовательских проектов; посещение выставки Ван Гога; практические занятия и экскурсия по городу для лучшего понимания динамизма и креативности Хошимина. В частности, учащиеся посетят образовательный форум, посвящённый возобновляемым источникам энергии и изменению климата. Это важный первый шаг к тому, чтобы побудить студенток изучать STEAM, а также внести вклад в продвижение гендерного равенства в образовании и устойчивом развитии.
Источник: https://nld.com.vn/khai-mac-vong-chung-ket-steam-for-girls-san-choi-sang-tao-cho-nu-sinh-196240930183438399.htm
Комментарий (0)