• Бесплатное обучение для студентов государственных школ с нового учебного года 2025-2026
  • Предупреждение о мошенничестве, связанном с обновлениями информации о зачислении студентов
  • Профессиональные училища набирают учеников на основе практических знаний и близости к учащимся.

Уменьшение числа студентов, пассивный план зачисления

Согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Камау , в первый период приема в общей сложности 457 учащихся хотели перевестись из района Бакльеу в административный центр провинции Камау. Из них наибольшее количество учащихся – 205 человек – поступило в начальную школу, за ней следуют дошкольные учреждения – 104 ребенка, остальные – учащиеся средних и старших классов.

По имеющимся данным, наибольшее количество переведенных учеников — около 70 человек — зарегистрировано в начальной школе Нгуен Тхи Динь.

Несмотря на то, что помещения полностью готовы к новому учебному году, начальная школа Нгуен Тхи Динь по-прежнему обеспокоена большим количеством учеников, переводящихся в другие школы.

Увеличение числа учащихся в провинциальном административном центре имело неоднозначные последствия для школ в районе Бакльеу, где дети уже учатся или достаточно взрослые, чтобы пойти в первый класс.

В начальной школе Фунг Нгок Лием, крупной школе в округе Бакльеу, уже стали очевидны последствия перевода школ. Согласно плану, в 2025-2026 учебном году в школу будет зачислен 1051 ученик, распределенный по 26 классам. Однако в первом раунде сбора данных 30 учеников зарегистрировались для перевода вместе с родителями в школы административного центра провинции.

Г-жа Нгуен Тхи Нгует, директор начальной школы Фунг Нгок Лием, отметила: «Спрос на перевод школ для детей чиновников из Бакльеу в Камау очень высок. Мы прогнозируем, что в ближайшем будущем, после того как родители обустроятся и найдут работу, это число может продолжить расти. Это в некоторой степени повлияет на организацию занятий и количество учителей».

Г-жа Нгуен Тхи Нгует, директор начальной школы Фунг Нгок Лием (стоит), проверяет список учащихся, регистрирующихся для перевода в другие школы.

По словам г-жи Нгует, после стабилизации списка переводимых учеников школа перераспределит существующие классы с учётом состояния инфраструктуры и преподавательского состава. Цель — обеспечить права и создать наилучшую учебную среду для оставшихся учеников, а также создать родителям условия для спокойной работы и готовности к приёму учеников в новом учебном году.

Учителя находятся под давлением, сложно поддерживать численность класса

Не только начальные школы, но и дошкольные учреждения в районе Бакльеу также зафиксировали явное снижение числа детей. Детский сад «Хоа Сен», который в предыдущие годы часто превышал целевые показатели по количеству детей, впервые столкнулся с трудностями в выполнении своего плана.

Г-жа Хюинь Тхи Тует Суонг, директор детского сада «Хоа Сен», сообщила: «В этом году школа начала ранний набор учеников с 16 июня, но пока количество заявлений не достигло целевого показателя. В частности, в дошкольной группе 3 ребёнка просят о переводе в Камау, в группе «Спраут» — 5 детей, а в группе «Спраут» — 6-7 детей. Школа впервые столкнулась с такой низкой численностью детей, хотя каждый год она значительно перевыполняет план».

Дети из детского сада «Хоа Сен» на свежем воздухе.

Сокращение числа детей имеет множество последствий. Многие классы уже распланировали учителей, оборудование, классы... теперь приходится думать о перераспределении или объединении. В частности, группа детского сада сталкивается с наибольшими трудностями в поддержании необходимого количества учеников.

Несмотря на то, что школы активно поощряют родителей оставлять детей в своих населённых пунктах, внедряют политику поддержки и стабилизируют образовательную среду, давление, связанное со сменой места работы и переездом в соответствии с регистрацией по месту жительства, остаётся серьёзным препятствием. Родители, меняющие работу, и ученики, следующие за ними, — неизбежная реальность, особенно в период после объединения административных границ провинций.

Проактивное реагирование, гарантирующее права учащихся

Столкнувшись с этой ситуацией, сектор образования поручил школам гибко разрабатывать учебные планы и в то же время предложил местным органам власти координировать свои действия для анализа колебаний численности населения с целью внесения соответствующих корректировок.

В то время как вся отрасль готовится к новому учебному году, стремясь к инновациям и повышению качества, проблема нехватки учащихся в центральных районах, таких как Бакльеу, требует должного внимания. Стабилизация численности учащихся и обеспечение наполняемости классов — это не только насущная задача, но и основа для поддержания качества образования в долгосрочной перспективе.

Ким Трук

Источник: https://baocamau.vn/phuong-bac-lieu-gap-kho-khan-trong-tuyen-sinh-dau-nam-hoc-moi-a114497.html