Руководители и эксперты в области образования также считают, что Министерству образования и профессиональной подготовки и Министерству внутренних дел необходимо рассмотреть и предложить, чтобы сотрудники школ получали профессиональные надбавки и надбавки за выслугу лет, соответствующие их должностям и работе, соразмерные их вкладу, что поможет им повысить свой доход и стабилизировать свою жизнь.
СОХРАНЕНИЕ ШКОЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА
Директор начальной школы в округе 12 города Хошимин сказал, что школьный персонал, такой как бухгалтеры, кассиры, служащие, медицинский персонал, библиотекари, оборудование, информационные технологии... играют важную роль, помогая школе выполнять свои образовательные задачи в соответствии с целями, политикой и руководящими принципами партии, законами и политикой государства, а также отраслевыми нормами.
Чтобы иметь достаточное количество персонала для выполнения работы, руководителям школ приходится подписывать контракты со многими сотрудниками, такими как няни, официанты и т. д.
Однако она также отметила, что в настоящее время многие сотрудники школ не получают надбавок за выслугу лет, льготы низкие или отсутствуют вовсе, что затрудняет привлечение высококвалифицированных кадров. «Некоторые сотрудники, после того как их приняли на работу, увольняются из-за низкого дохода и отсутствия гарантий на жизнь. Введение льгот и профессиональных надбавок, позволяющих им иметь более высокий доход и стабилизировать свою жизнь, поможет школам привлекать высококвалифицированных сотрудников, и они также будут чувствовать себя увереннее в своей приверженности школе и отрасли. Это также повысит качество сопутствующих работ в школе, что будет способствовать повышению эффективности её деятельности», — сказала директор.
«В школе, где я работаю, большинство новых сотрудников имеют низкий доход. Чтобы решить эти трудности, школа в ближайшем будущем введёт внутренние правила расходов, согласно которым часть дохода от деятельности будет вычитаться из доходов, необходимых для поддержки персонала», — добавил этот менеджер.
Директор детского сада в районе Тан Бинь города Хошимин рассказал, что недавно профсоюз школы обратился ко многим руководителям и учителям школы, которые были наняты, с просьбой внести свой вклад и оказать поддержку коллективу школы.
Директор рассказал, что в школе есть бухгалтер, которому приходится выполнять множество расчётов, связанных с цифрами. Это большой объём работы, высокая ответственность и высокий риск, но он получает надбавку в размере всего 0,1 месячного оклада; канцелярский сотрудник, который также работает казначеем и выполняет множество других функций, получает надбавку в размере 0,2 месячного оклада. Хотя оба сотрудника школы являются государственными служащими, надбавка очень низкая, что сказывается на зарплате, вызывая у сотрудников грусть и беспокойство.
В частности, директор этого детского сада отметила, что, призывая членов профсоюза к мобилизации и обмену взносами с персоналом школы, школа всегда отдаёт приоритет и оказывает большую поддержку группе контрактных работников, не получающих заработную плату. Поскольку на эту группу не распространяются особые льготы, такие как Постановление № 08 Народного совета города Хошимин о дополнительном доходе государственных служащих и работников бюджетной сферы города. Оказывая поддержку не только партиями, в соответствии с внутренними правилами расходования средств, школа также рассматривает и принимает меры в праздничные дни и Тэт, что позволяет ей оказывать дополнительную поддержку этой группе сотрудников.
«С зарплатой контрактника, после вычета страховки и прочих расходов, остаётся всего около 5 миллионов донгов в месяц. Как прожить на такой доход в городе? Забота о школьном персонале также позволяет нам удерживать сотрудников надолго», — признался директор.
Школьная медсестра оказывает первую помощь ране ученика.
ДЛЯ УМЕНЬШЕНИЯ НЕДОСТАТКОВ ДЛЯ ШКОЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА
Г-н Нгуен Динь Туан, сотрудник Департамента образования и профессиональной подготовки округа Танбинь города Хошимин, отметил, что в реальности многие сотрудники школ сталкиваются с трудностями. Если они являются бухгалтерами или назначены на должность бухгалтера, им полагается надбавка (но всего в размере 0,1 месячной зарплаты). Медицинский персонал, согласно Постановлению правительства № 56, получает максимальную надбавку в размере 20%, поэтому руководитель подразделения может установить максимальную надбавку. В некоторых школах надбавки ниже, а в некоторых вообще не предоставляются...
«Неотложным решением для подразделений, направленным на устранение недостатков школьного персонала, является разработка внутренних правил расходования средств. Руководители должны внимательно отслеживать, оперативно предлагать и надлежащим образом внедрять процедуры заключения контрактов со школьным персоналом в соответствии с Постановлением правительства № 111, чтобы они могли «законно» пользоваться определенными льготами, такими как повышение дохода в соответствии с Резолюцией № 08, принятой в Хошимине. В то же время руководителям подразделений необходимо изучить, рассмотреть и должным образом применять правовые нормы для выплаты пособий определенным группам, например, школьным медицинским работникам», — сказал г-н Нгуен Динь Туан.
Г-н Туан привел пример распространённой сегодня проблемы: подразделение не может нанять бухгалтера, но не может обойтись без него, поэтому в прошлом году оно подписало трудовой договор с г-жой А. Однако, поскольку это профессиональная работа, согласно положениям Постановления 111, директор должен получить согласие Районного народного комитета, прежде чем он сможет подписать документ. Если школа много раз отправляет документы в Районный народный комитет для получения документа о согласии, но всё равно долго ждёт, школе приходится подписывать трудовой договор с г-жой А, чтобы урегулировать работу подразделения. Но при выплате таких пособий, как зарплата, надбавки и т. д., директор и боится, и работает, потому что, теоретически, подписание директором этого положения (даже если зарплату выплачивает сама школа) противоречит процессу и правилам. Поэтому, если школы попадают в такую ситуацию, они осмеливаются выплачивать только зарплату этому сотруднику, но не могут выплачивать другие законные надбавки.
Г-н Туан также предложил Министерству образования и профессиональной подготовки оперативно взаимодействовать с Министерством внутренних дел для увеличения пособий для школьного персонала. Необходим общий механизм, и можно рассмотреть возможность включения школьного персонала в число объектов корректировки, поскольку разрабатываемый Закон об учителях предусматривает предоставление государственным служащим и работникам сферы образования и профессиональной подготовки возможности пользоваться некоторыми льготами для этого сектора.
Министерство образования и профессиональной подготовки изучает этот вопрос и предлагает выплачивать школьному персоналу соответствующие профессиональные надбавки.
На очередной правительственной пресс-конференции в октябре 2024 года пресса подняла вопрос: «В прошлом медицинский персонал и школьные бухгалтеры имели непропорционально высокий доход». Отвечая на этот вопрос, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон заявил: «Медицинский персонал и школьные бухгалтеры являются государственными служащими. Однако эти медицинские работники и школьные бухгалтеры не являются учителями, поэтому на них не распространяются действующие льготы, предоставляемые учителям». В прошлом Министерство
Министерство образования и профессиональной подготовки рассмотрело и скоординировало действия с министерствами и ведомствами, чтобы консультировать правительство по внесению поправок в ряд политик, особенно в систему оплаты труда должностных лиц сектора образования в целом и учителей в частности.
Один из вариантов — провести исследование и предложить, чтобы сотрудники школ получали профессиональную надбавку, соответствующую их должности и работе, соразмерную характеру и уровню подготовки.
Во-вторых, продолжить анализ и оценку сложности должностей школьного персонала, чтобы использовать эту информацию в качестве основы для корректировки в соответствии с действующими правилами, способствуя повышению доходов.
В-третьих, для решения проблем школьного медицинского и бухгалтерского персонала министерство выпустило документ, в котором просит народные комитеты провинций и городов центрального подчинения обратить внимание на то, чтобы поручить консультативным агентствам организовать и организовать под их руководством рассмотрение вопроса о повышении профессиональных званий для школьных должностных лиц и персонала в соответствии с правилами, чтобы гарантировать преимущества, способствовать повышению доходов этой команды и в то же время иметь конкретную политику для каждого населенного пункта по поддержке, содействию повышению доходов, стабилизации жизни, чтобы они могли работать со спокойной душой.
(по данным Chinhphu.vn)
Источник: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-giai-phap-nao-185250102181836825.htm
Комментарий (0)