Серия семинаров привлекла большое количество руководителей, педагогов , исследователей и экспертов из многонациональных компаний.

IMG_5670.jpg
Г-жа Ребекка Болл, заместитель генерального консула Австралии в Хошимине и старший советник по торговле и инвестициям правительства Австралии, выступила с приветственной речью на мероприятии. Фото: VAeducollab.com

Проблемы и возможности вьетнамского высшего образования

Профессор Ле Ань Винь, директор Вьетнамского института педагогических наук (VNIES), представил подробный анализ текущего состояния высшего образования во Вьетнаме. Он выделил такие основные проблемы, как качество, бюджет и управление образованием. Профессор Винь подчеркнул необходимость комплексных реформ для устранения существующих пробелов и подготовки вьетнамской рабочей силы к будущим экономическим потребностям.

IMG_5671.jpg
Профессор Ле Ань Винь — директор Вьетнамского института педагогических наук (VNIES). Фото: VAeducollab.com

Будущие потребности в карьере и высшем образовании

Доктор Нгуен Нгок Дьеу Ле, представитель исследовательской группы Центра трансформационных инноваций Технологического университета Суинберна (Австралия), представил анализ и прогнозы потребностей рынка труда Вьетнама. Исследования показали рост спроса на рабочую силу в таких областях, как ИТ, искусственный интеллект и анализ данных, а также выявили профессии, в которых наблюдается дефицит рабочей силы. В презентации также были представлены прогнозы годового роста рабочей силы и предложены потенциальные направления сотрудничества между вьетнамскими и австралийскими университетами.

IMG_5672.jpg
Доктор Нгуен Нгок Дьеу Ле, Технологический университет Суинберна, Австралия. Фото: VAeducollab.com

Будущие тенденции в высшем образовании

Профессор Нгуен Тан Хунг из Сиднейского технологического университета представил новые тенденции в сфере высшего образования, уделив особое внимание цифровой трансформации и интеграции искусственного интеллекта. В своей презентации он также рассказал о стратегиях, которые австралийские учебные заведения используют для сохранения лидирующих позиций, и о потенциале их применения во Вьетнаме. Профессор Хунг подчеркнул важность опережения технологических тенденций и их интеграции в учебную программу.

Навыки, необходимые в цифровой экономике

Г-жа Фам Хоанг Ви Ань, директор по развитию бизнеса Shopee Vietnam, представила взгляд работодателя на навыки, которые будут востребованы в будущем. В презентации обсуждались различия между текущими программами обучения и требованиями к практическим навыкам. Докладчик также подчеркнула важность соответствия результатов обучения потребностям отрасли и обсудила возможности непрерывного обучения и повышения квалификации.

Пионерская роль университетов в подготовке кадров для цифровой экономики

Доктор Хоанг Вьет Ха, директор совместной программы Университета FPT и Университета Суинберн, представил подход Университета Суинберн к обучению навыкам цифровой экономики посредством отраслевого партнерства и инновационных учебных программ. В презентации особое внимание было уделено сотрудничеству с компаниями, стартапами и стажировкам, которые позволят студентам получить практический опыт в области цифровых инноваций. Также была подчеркнута важность интеграции таких технологий, как анализ данных и кибербезопасность, в учебную программу.

IMG_5673.jpg
Доктор Хоанг Вьет Ха — директор совместной программы Университета FPT и Университета Суинберна. Фото: VAeducollab.com

Серия семинаров завершилась панельной дискуссией, в ходе которой состоялся обмен опытом и точками зрения по ряду тем, включая гендерное равенство в цифровой экономике, стратегии непрерывного обучения для выпускников и основные элементы разработки и реализации программ образовательного сотрудничества.

IMG_5674.jpg
Обсуждение мнений и опыта экспертов. Фото: VAeducollab.com

Серия конференций знаменует собой важный шаг в укреплении отношений между двумя странами в сфере образования. Решая существующие проблемы и используя сильные стороны каждой страны, Вьетнам и Австралия могут совместно работать над созданием хорошо подготовленных кадров, готовых к процветанию в цифровую эпоху. Обсуждаемые на конференции идеи и стратегии представляют собой дорожную карту будущих образовательных инициатив, обещающую динамичное и инновационное будущее высшего образования в обеих странах.

Бич Дао